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1、周次： 学科： 政治 主备人: 审核人：鲁法翠备课日期： 授课日期： 课题第十课第二课时奋斗成就未来 课型新授课时1学习目标情感、态度、价值观：（1）理解全面建设小康社会离不开艰苦奋斗。（2）继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，立志为全面建设小康社会和实现共同理想而奋斗。重点学习重点：理想的实现必须经过艰苦奋斗难点学习难点：优良传统不能丢学法指导学习过程二次备课一：理想的实现必须经过艰苦奋斗自主探究 1、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”告诉我们， 是通向理想的必经之路。 2、阅读课本120页材料，这说明了 是我们的优良传统，是中华民族的 ，中华民族的发展史，就是一部 的历史。 合作交流 3、阅读P
2、121材料及图片，思考： 从以上两幅图片及文字中，你感悟到什么？ 小组讨论，在和平年代、在社会主义现代化建设的今天，为什么还需要继续坚持和发扬艰苦奋斗的精神？是从历史、现实角度加以归纳分析。 历史角度 现实角度：A国内：B国际：C艰巨任务：二：优良传统不能丢自主探究4、在任何时代，青年都是社会上最富有 、最富有 、最富有 的群体，对推动 和 起着重要作用。5、在中国共产党的领导下，为 ，是时代赋予当代青年的历史责任。6、我们提倡的艰苦奋斗，并不是提倡过苦日子，当苦行僧，而是反对 和 。7、我们中学生应该怎样发扬艰苦奋斗精神？当代青年要想实现自己的个人理想，承担起自己的历史责任，就要继承优良传统
3、，发扬艰苦奋斗精神。我们只有从_、 _和_ _做起，自觉磨炼自己，才能逐步把自己造就成能担负重任的人。具体来说，就要做到：在学习上_；在生活上_；在工作上_；在思想上_。 合作交流 关于艰苦奋斗，有以下三种观点：观点一：有人认为，随着我国经济的发展，生活水平的提高，艰苦奋斗已经过时了。 观点二：有人认为，艰苦奋斗就是提倡过苦日子，当苦行僧。观点三：有人认为，今天我们仍需要在提高生活水平的基础上，勤俭节约，艰苦奋斗。8、你同意哪种观点？为什么？9、中学生应该如何继承和发扬艰苦奋斗精神？ 课堂小结：本课立意于引导我们认清当代青年的历史责任，认识全面建设小康社会的奋斗目标及社会主义现代化建设目标的实
4、现必须经过艰苦奋斗，从而不断继承和发扬艰苦奋斗的优良传统和艰苦创业的精神。具体知识结构如下： 艰苦奋斗的作用：理想的实现必须经过艰苦奋斗必要性：奋斗成就未来当代青年的历史责任（或使命）：优良传统不能丢怎样担负？当堂检测一：选择题1、下列能反映我国古代劳动人民艰苦奋斗的寓言或故事的有（ ）大禹治水 悬梁刺股 卧薪尝胆 叶公好龙 愚公移山A B C D2、爱因斯坦说：“成功艰苦劳动正确方法少说空话。”爱因斯坦把艰苦劳动作为成功的第一要素。这说明 （ ）A 理想是人生的奋斗目标B 艰苦创业精神是中华民族兴旺发达的重要根基C 任何事业的成功和理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程D 艰苦奋斗是中华民族的传统
5、美德3、新华网载文指出，建设中国特色社会主义的伟大事业是异常艰巨的，需要我们付出长期艰苦的努力 ，这说明了（ ）A 理想分为职业理想和社会理想B 理想的实现必须经过艰苦奋斗C 中华民族的发展史就是一部艰苦创业的历史D 艰苦奋斗是中华民族的传统美德4、2008年9月25日，“神舟”七号带着全国人民的希望和梦想飞向太空，我们新时代的中学生要向“航天英雄”学习，弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。我们要做到（ ） 大力倡导和发扬艰苦创业精神 人人献身航天事业，争做航天英雄培养创新精神，增强创新能力 立志成才，担负起振兴中华的崇高历史使命A B C D5、如今经济发达
6、了，生活条件好了，校园里开始出现了一些学生相互攀比超前消费的现象。对此有关专家认为，社会需要一个双向的希望工程，既让贫困的孩子能上学，又让富裕的孩子能吃苦，这是因为（ ） 只要有艰苦奋斗的精神，任何事情都能办到 艰苦奋斗是创造物质文明和精神文明的巨大动力 任何事业的成功和理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程 艰苦奋斗作为一种精神，一种生活态度，是任何时候都要提倡的 A. B. C. D.（2011年南充市中考真题）16理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是（ ）A不断调整，随时改变B满怀希望充满向往 C等待机会，依靠他人D.脚踏实地全力以赴二非选择题6、某些学校餐厅的饭桌上、垃圾桶里，白馍、剩菜到处都是。，几乎每顿饭后，就餐的同学都能制造出几大桶剩菜剩饭，许多中小学生过生日请客摆宴动辄就是上千元，穿衣非名牌不穿。请你对上述现象进行评析。反思
