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1、基于“课程标准、中招视野、两类结构”九（上）Unit1 Topic3 Section B教案设计（新授课）制作学校：姚集一中 修订人：杜玄贝一、学习目标确定的依据：1、课程标准相关要求:英语课程标准（2011年版）要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语单词：homeless, manage, treatment, secretary, helper, club, engineer, wound 短语：1.in need 2.decided on3.provide with 4.feel good about sth语法：继续学习现在完成时态2、教材分析：本节课为该话题的第二节课，建议用1-2课
2、时上完。主要是继续学习现在完成时态以及for, since与现在完成时的连用。主要是通过谈论社会的福利措施，进而反应社会的日益进步。3、中招考点：Since, for 在现在完成时中的用法及区别，是学生必须掌握的知识要点，所以一定要让学生弄明白现在完成时的用法。4、学情分析：通过对学生基础的调查，了解到学生整体英语程度不太好。而现在完成时态的用法在本话题甚至本单元都十分重要，鉴于这一点，上课前应当充分备足课，知识点应让学生一点一点地归纳出来，努力提高学生的学习兴趣。二、学习目标1、学习并能说出、写出P1920的生词，并能进行英汉互译2、熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。3、能够说出
3、短暂性动词与延续性动词的转换及现在完成时since与for的区别,并能熟练做题。三、评价任务1、针对目标1，通过学习P1920的生词，让学生并能熟练说出、写出P1920的生词，并能进行英汉互译。2、针对目标2，通过熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。3、针对目标3，通过举一些例句，让学生能够说出短暂性动词与延续性动词的转换及现在完成时since与for的区别,并能熟练做题。四、教学过程学习目 标教学活动评价要点要点归纳目标1：学习并能说出、写出P1920的生词，并能进行英汉互译自学指导11.自学内容：课本P1920的生词。2.自学方法：先根据音标试读，同桌互相正音，提问。3.自学时间
4、：5分钟4.自学要求：会读，知道其汉语意思，并能英汉互译。Step3学生看书自学，教师巡视辅导。Step4自学检测1 program计划，方案manage完成，能解决treatment疗法，治疗secretary秘书engineer工程师，设计师wound创伤，伤口通过学习P1920的生词，让学生并能熟练说出、写出P1920的生词，并能进行英汉互译。学习目 标教学活动评价要点要点归纳目标2、熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。自学指导2自学内容：课本19页1a自学方法：听录音和扫读。自学时间：5分钟自学要求：听1a，完成1b,1c,2.自学检测2完成课本1b和1c,2.自学指导3自学
5、内容：课本19页1a自学方法：精读自学时间：8分钟自学要求：找出1a 中的重点短语和句子。自学检测31、Martin 给我展示了一篇有趣的文章_2、 无家可归的人_3、在困难中_4、给他们提供帮助_5、让他们自我感觉良好_6、决定适当的方法_7、帮助数百名人重返工作岗位并过上一个正常的生活_2.学生通过熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。show sb sth=show sth to sb 向某人展示once 一旦，曾经in need 处在困难中Decide on sth 在某方面做决定Decide to do sth 决定做某事Feel good about 在某方面感觉良好 目标
6、3：能够说出现在完成时的用法,并能熟练做题。自学指导4自学内容：课本P20,3a自学方法：对比思考，讨论总结自学时间：5分钟自学要求：掌握短暂性动词与延续性动词的转变，能够区分since与for的用法自学检测4完成课本3a_当堂训练：Choose the best answer.1. His father _ the Party since 1978. joined. has joined . was. has been in2. How long have you _ here?About two months. been . gone . come . arrived3. Hurry up
7、! The play _ for ten minutes. has begun. had begun. has been on. began4. My parents _ Shandong for ten years. have been to. have been in. have gone to. have been5. His uncle _for more than 9 years. A. has come hereB. has started to work C. has lived thereD. has left the universityFill in the blanks
8、with for or since.1. His father has been dead _ many years.2. He has been away from the army _ seven years because of a leg wound.3. He has been in Beijing _ 2003.4. He has been a member of Helpers Club _ 2004.5. He has had a house _ 2005.6. He has kept the car _ one year.3、学生通过举一些例句，让学生能够说出现在完成时的用法,并能熟练做题。要点归纳总结短暂性动词与延续性动词之间的相互转换，并掌握现在完成时的用法，并具体分析since, for 用法的区别。Since +时间点/一般过去时的句子/时间段+agoFor + 时间段
