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1、周次： 学科：政治 主备人: 审核人：鲁法翠备课日期： 授课日期： 课题让社会投给我赞成票课型课时学习目标情感、态度、价值观：承担起自己的责任，树立为人民服务的思想，学会承担责任，自觉维护社会秩序，积极参与社会公益活动，服务社会、奉献社会，做一个负责任的公民。能力：知识：1.了解维护社会管理秩序的基本内容和要求。2.明确公民该如何承担责任，做一个有责任心的人？学习重点积极承担社会责任，服务社会、奉献社会学习难点自觉守法，维护社会秩学法指导学学习过程二次备课共同探究，学习新课探究任务一1、读P23材料问，回答题： 李勇承担了哪些责任？积极承担责任的人都有哪些表现？什么样的人是一个积极承担责任的人
2、？2、 王亮在考试前和要好的同学商量考试时做弊，并拟订了具体的方案，结果在考试时因作弊被老师发现，受到了严肃的批评结合课本知识思考：（1）王亮等人的行为是对自己负责任吗？为什么？（2）观察自己的周围，议一议：积极承担责任的同学有哪些？举实例说明。名人名言：你的责任是什么？把你面前的日常事情完成好就是你的责任所在。歌德理解：千里之行始于足下。从现在做起，从小事做起。把日常事情完成好，这就是履行责任的表现。3、王芳同学又要练钢琴，准备考级，又要参加学校的舞蹈训练，还得准备迎接期终考试，自己感觉累得不行。请你帮帮她：在诸多事物面前，王芳应该怎么办？应分清责任的主次和轻重缓急，合理安排，统筹兼顾。探究
3、任务二1. 概念分析（小组合作完成）公共秩序社会管理秩序公共安全2.分析漫画总结：严格要求自己不做错误的事情，又要敢于抵制其他人的违法错误行为。3.情境分析中学生能作出的贡献主要有：A、严格要求自己遵纪守法，不做破坏社会秩序的事B、参与力所能及的宣传活动C、敢于抵制各种扰乱社会秩序的行为探究任务三1. 服务和建设自己所在的社区（1）P27读材料，分析问题成功原因在于：人人参与社区共建，社区良好的环境和秩序需要人们去建设，去维护。文明社区需要人们共建，需要人人都作出自己的奉献。（2）做力所能及的事。（举实例说明）遵守社区公约，维护社区秩序，积极开展居民互助，帮助老人等等。2.积极参加社会公益活动
4、（1）意义：人们处在社会中，整个社会就是一个合作体系。任何人都不能脱离社会而存在。你服务于社会，就能从社会中得到回报。照亮别人，温暖自己。（2）形式：看漫画多种多样，如回收废电池，清除假广告，义务讲解员，上敬老院打扫卫生等等。（3）将下面几句话补充完整我参加的社区服务或志愿活动有。我参加志愿活动的感受是。我现在准备参加的社会公益活动是。3.积极承担责任，赢得社会赞成 要用心去做，落实到行动中，做一个负责任的公民。当堂测试达标测试题：1、热心社会公益活动，在农村扶贫开发，服务社会，是（ ）A志愿者的责任B为了让更多的人关注你，赢取社会资本C别人对我的希望 D为了承担社会责任，帮助他人，提升自身价
5、值2、深夜王民在高唱卡拉ok，影响他人休息，王民的行为属于：（ ）A扰乱社会公共秩序的行为 B破坏社会公共安全的行为C妨害社会管理秩序的行为D年轻人展示自我的行为3、下列不属于社会责任感的集中体现的是：（ ）A为保护珍贵动物，小张文献出自己宝贵的生命B小明拿出自己的零用钱捐给灾区C个体户王荣偷税漏税D大学生积极报名参加支援西部建设4、张洁同学认真做好值日生，班级分担的班长工作也做得很棒，在家里主动分担家务，学习成绩也名列前茅。思考：（1）生活中的张洁积极承担了哪些责任？（2）议一议：怎样让社会投给我赞成票？5、孟祥斌，山东齐河人，浙江省金华市解放军某部副连职机要参谋，“2007年度感动中国人物”之一。2007年11月30日，孟祥斌完成训练任务回到部队，与临时来探亲的妻子和三岁的女儿，利用休息时间前往市区购物，途经通济桥时，忽然传来“救人啊，有人跳江了”的呼声。孟祥斌没有半点犹豫便纵身跳入冰冷的江中，奋力游向轻生女子。孟祥斌拼尽全力一次又一次将落水女子托出水面，最终女子获救，可孟祥斌却沉入江中，献出了28岁的年轻生命。 反思
