《燃烧与热量》课件1(24页)(人教版九年级上).ppt

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1、,化学九年级上册多媒体课件,新课程 新思想 新理念,在远古的时候,我们的祖先就会使用天然火,他们用火烘烤食物,趋赶野兽,还用火照明、防寒。火的使用,增强了人们适应自然的能力。人类使用的燃料,从最早的柴草、木柴,到煤、石油、天然气,发展到今天的许多新型燃料,燃料的燃烧在人类社会发展过程中起着相当重要的作用。,第七单元 燃料及其利用,课题2 燃料和热量,一.化石燃料,化石燃料是古代生物的遗骸经一系列复杂变化而形成的,有煤,石油,天然气。,煤的形成,古代的植物残体,在地壳的运动中,被埋于土中,在缺氧、高压等条件下,经长期复杂的变化形成了煤。,石油和天然气的形成,古代海洋生物的遗骸,被泥沙掩埋,在隔绝

2、氧气的情况下,经过长期复杂的变化形成了石油和天然气,煤和石油的组成,煤是复杂的混合物,主要含有碳元素,还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素和无机矿物质。 石油主要含有碳元素和氢元素,是由多种化合物组成的混合物。,将煤隔绝空气加强热,可分解得到许多有用的物质,如焦炭、煤焦油、煤气等。这些物质都是重要的工业原料和燃料。使煤得到了综合利用。,煤和石油的加工和利用,用物理和化学方法对石油加工,可得到石油气、溶剂油、汽油、航空煤油、煤油、柴油、润滑油、石蜡和沥青等。,根据石油中各种成分的沸点不同,将它们分离,使石油得到综合利用,天然气,天然气的主要成分是甲烷,甲烷可以燃烧。,甲烷燃烧产生明亮的蓝色火焰,

3、罩在火焰上方的干冷烧杯上有水珠出现,生成使澄清石灰水变浑浊的气体。 请推论甲烷中含有哪些元素?,CH4+2O2 CO2+2H2O,点燃,甲烷还存在于池沼的底部(常称为沼气),甲烷还存在于煤矿的坑道中,生活垃圾、动植物残体、动物的排泄物等经过发酵也能产生甲烷。,人类目前消耗的能量主要来自化石燃料。化石燃料形成的时间非常长,储量有限。 在我国,煤大约还能用90年 石油还能用20年 天然气还能用60年 在不久的将来,我们将面临能源危机。,开发新能源。 节约能源,使燃料充分燃烧,提高能源的利用率。 燃烧时要有足够多的空气 燃料与空气要有足够大的接触面积,讨论,工业上有时使用煤等固体燃料,为了使燃料与空

4、气有足够大的接触面,你认为应将燃料进行怎样的处理? 将煤粉碎成煤粉后,用鼓风机鼓入炉中燃烧。,二.化学反应中的能量变化,看到过建筑工人洗生石灰吗?什么现象? 维持人的体温的能量是哪儿来的?,化学反应一般都会伴随能量的变化,主要表现为热量的变化。有的化学反应要放出热量,有的要吸收热量。,CaO+H2O=Ca(OH)2+Q,4Fe+3O2=2Fe2O3+Q,C+CO2 2CO-Q,练习:,煤是复杂的混合物,主要含有_元素,煤隔绝空气加强热,可以生成_、 _、 _等,这一变化过程是_变化。 石油主要含_和_元素,石油炼制是根据组成石油个成分的_不同,先后被蒸馏出来而得以分离,这是_变化。,碳,焦炭,煤焦油,煤气,化学,碳,氢,沸点,物理,某气体可能是CH4、H2、CO中的一种或几种,为了确定其组成,将该气体燃烧,把燃烧生成的气体依次通过图中所示的的装置,一段时间后发现,两装置都增重。,如果该气体是纯净物,这种物质是_;如果该气体由两种物质组成,可能的情况有:_。,CH4,CH4和H2,CH4和CO,CO和H2,课后完成,作业:课本P139 2、3、4、5。 阅读课本P135 “化学 技术 社会” 完成P138 “调查与研究”,

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