(新人教版)九年级化学上册第二单元:制取氧气.ppt

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1、,氧气,课题3 制取氧气,利津县凤凰城街道店子中学 王清涟,一、工业制取大量氧气的方法,空 气,液 态 空 气,氮气,液氧,贮存在蓝色钢瓶中,蒸发,液氧和液氮的沸点不同,分离液态空气,(物理变化),二、实验室制取氧气的方法,过氧化氢溶液(主要成分是H2O2 ) 二氧化锰(MnO2),温馨提示,1、给固体加热,试管口应略向下倾斜,2、先预热再固定在有药品的部位加热,探究一:加热二氧化锰是否能制取氧气,结论:,二氧化锰不能放出氧气,探究二 过氧化氢溶液能否放出氧气?,实验报告:,有少量气泡冒出,带火星木条不复燃(或需要更长时间再复燃) 慢,有大量气泡冒出,带火星木条再次很快复燃,有大量气泡冒出,带

2、火星木条很快复燃,过氧化氢能放出氧气,结论:,反应前:1克,二氧化锰的质量,反应后:1克,反应后,取出,洗涤,干燥,称量,催化剂,一变:,两不变:,催化作用,改变反应速率,化学反应前后本身的质量和化学性质不变,减慢反应的速率,加快反应的速率,该反应的文字表达式是:,1、你知道可以做反应容器有哪些吗?,想一想:,( ),( ),( ),( ),2、气体怎样从反应容器中导出呢?,3、如何收集气体?你的依据是什么?,长颈漏斗,观察: 高锰酸钾(KMnO4) 氯酸钾(KClO3) 的颜色,状态,如果选用第二套装置应该注意什么?,棉花团,探究三:高锰酸钾制取氧气,1、检查装置气密性,2、把高锰酸钾装入试

3、管中,在试管口放一团棉花,3、把试管固定在铁架台上,试管口略向下倾斜,5、收集氧气,4、点燃酒精灯,温馨提示,6、把导管从水中撤离,7、熄灭酒精灯,茶 庄 定 点 收 利 息,思 考,如果选用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,根据下面的文字表达式判断,应该选择和哪一种物质一样的装置?并说明原因。,过氧化氢(H2O2) 高锰酸钾(KMnO4) 氯酸钾(KClO3),这三种物质为什么都可以制取氧气?,都含有氧,高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气,加热,三、分解反应,(“一变多”),交流与反思:,本节课,你学会了哪些知识?,作业,搜查生活中的哪些用品可以制取氧气?并试着制取一瓶氧气。,Good Bye!,再见,

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