青岛版三年级数学统计与可能性摸名片

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1、,摸名片,游戏规则 1、组长分工:1名记录员、1名公证员和2名操作员。操作员负责摸名片;公证员负责洗名片;记录员用你喜欢的方法记录摸的情况。 2、每名操作员摸10次,一次摸一张 3、每次摸完后放回,公证员打乱顺序洗一洗名片后再摸。,小组内讨论:哪种属相被摸出出的次数多,为什么?,数量多的发生的可能性就大,事件发生的可 能性有大有小,数量少的发生的可能性就小,数量多的发生的可能性就大,事件发生的可 能性有大有小,数量相同时,发生的可能性一样大,数量少的发生的可能性就小,下面的转盘各转动50次,结果会怎样?连一连。,指针落在白色 区域可能性大,指针落在两个区 域可能性一样大,指针落在蓝色 区域可能

2、性大,摸奖啦,摸出红色球 奖品为赛车一辆,摸出黄色球 奖品为芭比娃娃一套,你想得到哪件礼物,要想得到自己心仪的礼物,应该从哪个箱子里摸奖,为什么?,数量多的发生的可能性就大,事件发生的可 能性有大有小,数量相同时,发生的可能性一样大,数量少的发生的可能性就小,说 说 你 的 收 获,做生活的有心人,一定,不可能,可能,一定,不可能,可能,联系生活,你会用“一定、可能、不可能”说一句话吗?,利用今天所学知识,你会 按可能性把下列句子分类吗,花是香的,公鸡下蛋,白天亮灯,我们都爱看动画片,今天是星期三,明天是星期四,一定会发生的,可能会发生的,不可能发生的,你的生活中有需要用可能性来解决的问题吗?仔细观察,把你搜集的资料写到数学日记里共同交流。,发现生活中的数学,

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