小班语言儿歌《月亮巴巴》优秀教案及教学反思.doc

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1、小班语言儿歌月亮巴巴优秀教案及教学反思教学目标:1、运用看图讲述及游戏的方法理解并学习儿歌,读准“巴”、“妈”“菜”、“龟”“娃”等字音。 3、在学习过程中感受儿歌诙谐、有趣的风格,培养朗诵的兴趣。准备:1.课件PPT2.头饰过程:一、 激发兴趣,引入主题师:今天,小雪给小朋友带来一个新朋友,它喜欢到了晚上出来,挂在天上,有时圆圆的,有时弯弯的。小朋友们猜猜看,它是谁呀?师:对我是月亮,我有个特别好听的名字,叫月亮巴巴。请你们大声的叫出我的名字好吗?师:我家有一座特别大的房子,里面住着许多人,你们猜猜会有谁住在里面呢?师:到底谁住在里面呢,我们一起来看看。二、观看课件PPT理解学习儿歌师:这是

2、谁?(妈妈)妈妈出去会干什么?幼儿自由说,然后出示菜篮。师:妈妈出去-买菜,里面住着谁?(出示奶奶)师:奶奶出去干嘛?(起脚)里面住着谁?(小鸟)师:小鸟出去又干啥?(小鸟出去飞飞)里面住着谁?(乌龟)师:乌龟出去干什么?(乌龟出去爬爬)里面还住着谁?(娃娃)师:你觉得娃娃想吃什么?(娃娃想吃鸡蛋),变变变,变出一个大鸡蛋。三、观看多媒体 完整欣赏儿歌1、师:宝贝们,月亮上都住着谁?(妈妈、奶奶、小鸟、小乌龟、娃娃)2、师:月亮巴巴编了一首好听的儿歌,我们一起来听听。(利用动作帮助幼儿理解记忆)四、看图谱 朗诵儿歌师:你们也来念念好吗?先看看小雪是怎么念的。(看图谱念)师:现在我们看着图谱,用

3、好听的声音念一遍。好吗?五、接龙游戏分组朗诵1、接龙游戏:小雪念第一句,小朋友念第二句。(念上题目)2、男女分组念(接龙游戏)男孩念第一句,女孩念第二句。六、捉迷藏的游戏1、第一次游戏师:月亮巴巴也带来了一个好玩的游戏,你们想玩吗?首先请五个小朋友当月亮巴巴的家人,谁来当妈妈、奶奶说游戏的要求:请云朵姐姐当月亮巴巴,你们五个要藏在月亮巴巴的后面,其他小朋友说儿歌,当说到谁出来了,你就赶紧走出来,要加上好看的动作。我们来试一试。2、第二次游戏附儿歌: 月亮巴巴月亮月亮巴巴,里面住个妈妈。妈妈出来买菜,里面住个奶奶。奶奶出来洗脚,里面住个小鸟。小鸟出来飞飞,里面住个乌龟。乌龟出来爬爬,里面住个娃娃。娃娃要吃大鸡蛋,变出一个大鸡蛋。

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