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1、第三章 物态变化,考点1 温度 1. 温度是指物体的_,单位为摄氏度,符号为. 2. 摄氏温度中规定,冰水混合物的温度为0；在1个标准大气压下,沸水的温度为100,在0与100之间等分为100份,每份为1. 3. 正常人体的温度约等于_.人体感觉比较舒适的温度一般是26左右，所以夏天家里空调一般设置的温度在26较好.,冷热程度,37,考点梳理,4. 分类：(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表. 5. 原理：_. 6. 使用方法：(1)使用前,先观察温度计的量程和分度值；(2)测量时,温度计的玻璃泡要与待测液体充分接触(不能碰到容器底和侧壁)；(3)待温度计的液柱稳定后才可读数,读数
2、时,视线要与温度计的液面相平且玻璃泡不能离开待测液体；(4)体温计的量程为_,分度值为_,由于体温计的玻璃泡与玻璃管连接处的管孔特别细且略有弯曲,故可离开人体读数,但使用前必须用力甩一下.,液体的热胀冷缩,3542,0.1,考点2 熔化和凝固 1. 固体分为晶体和非晶体. 2. 熔化：物质从固态变成液态的过程.晶体熔化时要_,但温度保持不变,不同的晶体熔点一般不同. 3. 凝固：物质从液态变成固态的过程.晶体的液体凝固时要_,但温度保持不变. 4. 同一种晶体的熔点和凝固点相同.,吸热,放热,考点3 汽化和液化 1. 汽化：物质从液态变为气态的过程,汽化有两种方式：蒸发和沸腾、蒸发和沸腾的比较
3、：,2. 液化：物体从气态变为液态的过程.使气体液化的方法有：(1)降低温度；(2)压缩体积. 考点4 升华和凝华 1. 升华：物质从固态直接变为气态的过程.(升华要吸热) 2. 凝华：物质从气态直接变为固态的过程.(凝华要放热),考点1 温度和温度计 考点精讲 【例1】（2016广东）常用的温度计是根据液体的_原理制成的，如题图1-3-1所示的温度计的一段截图，读数是_.,中考考点精讲精练,思路点拨：常用的温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的；如图所示，温度计的分度值是1，液柱在零刻度线以下，示数为3. 答案：热胀冷缩 3,考题再现 1. （2015广州）下图1-3-2所示体温计的示数为_.
4、,37.8,2. （2015滨州）下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是( ),C,3. （2014遵义）如图1-3-3所示的温度计，关于它的说法正确的是( ) A. 该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B. 在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C. 该温度计的量程是20100 D. 该温度计此时的示数为32 ,D,考点2 熔化和凝固 考点精讲 【例2】（2016滨州）小明利用如图1-3-4甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态. 绘制成如图1-3-4乙所示图象，下列分析错误的是( ),A. 冰是晶体 B. 冰的熔
5、点是0 C. 冰的熔化过程持续了15 min D. 冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变,思路点拨：（1）由乙图知，从第5 min到 15 min，冰的温度保持0 不变，所以冰是晶体，且熔点为0 ，故A、B正确； （2）由图知，冰从第5 min开始熔化，到第15 min完全熔化完，熔化过程经历了10 min. 故C错误； （3）由图知，冰在熔化过程不断吸热，但温度保持不变；故D正确. 答案：C,考题再现 4. （2015广西）下列图象中，反映晶体凝固过程的图象是( ),A,5. （2014临沂）图1-3-5是某种物质发生物态变化过程中的温度时间图象，下列从图象中获得的信息正确的是( ) A. 这
6、种物质是晶体， 其熔点是50 B. 在AB段物质处于固 液共存状态 C. 在BC段物质不放热， 温度保持不变 D. 在CD段物质处于液态,A,6. （2015娄底）小华设计了如图1-3-6所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”.,（1）实验室常用温度计是利用液体的_性质制成的； （2）该实验应选用_（填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些； （3）为了使试管中的冰受热均匀.且便于记录各时刻的温度值，小华应选用_（填“甲”或“乙”）装置来进行实验.,热胀冷缩,碎冰块,乙,考点3 汽化和液化 考点精讲 【例3】（2016淄博）小云用如图1-3-7所示装置探究水的沸腾.,（1）
7、组装实验器材时，应按照_（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序. 实验室现有水银温度计（-20120 ）、酒精温度计（-8060 ）、体温计、寒暑表等不同种类的温度计，本实验应选用的温度计是_； （2）实验中，小云观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图1-3-7甲、乙所示. 表示沸腾前气泡上升情况的是图_；水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是_（填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸气”）； （3）实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是_.,思路点拨：（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，
8、但不能碰到容器壁和容器底，所以先放好烧杯后，再调节温度计的高度，所以组装实验器材时，应按照自下而上的顺序；体温计的量程在3542 ，家用寒暑表的量程是-2060 ，水银温度计的量程为-10110 ，酒精温度计的量程为-8050 ；而标准大气压下水的沸点是100 ，所以应选择水银温度计；,（2）甲图气泡在上升过程中，体积逐渐减小，所以是沸腾前的情况；乙图气泡在上升过程中气泡体积增大，所以是沸腾时的情况；烧杯中冒出的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴； （3）刚撤掉酒精灯时，铁圈、石棉网的温度还高于水的温度，所以可以继续吸热，不马上停止沸腾. 答案：（1）自下而上 水银温度计 （2）甲 小水滴 （3
9、）石棉网的余温仍高于水的沸点,考题再现 7. （2016济宁）清晨，草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气_形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了_的缘故. （均填物态变化名称）,液化,汽化,8. （2016长沙）夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装低时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是( ) A. 吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热 B. 吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热 C. 雪糕周围冒“白气”是液化现象 D. 雪糕周围冒“白气”是汽化现象,C,9. （2015汕尾）某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图1-3-8甲所示.,（1）图1-
10、3-8甲中A 、B 、C 三种读温度计示数的方法正确的是_；图1-3-8乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的_（填“左”或“右”）图. （2）根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图1-3-8丙所示，由图象可知，在当时条件下，水的沸点是_，说明此时的大气压_（填“大于”“等于”或“小于”） 1个标准大气压.,B,左,99,小于,（3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_，观察水是否继续沸腾. （4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷_（填物态变化名称）形成的.,熄灭酒精灯,液化,考点4 升华和凝华 考点精讲 【例4】（2016重庆）如图所示的热现象通过凝华
11、形成的是( ),思路点拨：A. 厨房蒸笼旁的“白汽”，是蒸笼内冒出的温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，故A不符合题意；B. 冬天清晨树叶上的“霜”，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，故B符合题意；C. 夏天清晨小草上的“露珠”，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，故C不符合题意；D. 蜡烛燃烧流出的“烛泪”，蜡烛由固态变成液态，属于熔化现象，故D不符合题意. 答案：B,考题再现 10. （2016湖北）襄阳是一座美丽的山水园林古城，四季变化分明. 在下列物态变化现象中属于凝华的是( ) A. 护城河里的冰逐渐化成水 B. 青草上形成的“露珠” C
12、. 严冬的早晨在窗玻璃上出现的“冰花” D. 羊祜山上形成的白雾,C,11. （2016潍坊）对下列常见现象的解释，正确的是( ) A. 冬天冰冻的衣服在室外也会变干，这是因为冰升华为水蒸气 B. 壶中的水烧开时，壶嘴喷出的“白气”为水蒸气 C. 夏天看到冰棒冒出的“白气”，是冰棒熔化后蒸发的水蒸气 D. 深秋的早晨草叶上会出现白霜，是水蒸气遇冷凝固而形成的,A,12. （2016德州）毛泽东诗词“千里冰封，万里雪飘”，描绘了冬季中华大地的北国风光，图中与“雪”的形成物态变化相同的是( ),C,易错点透析,对日常生活中的一些热现象存在错误的认识 【例1】在生活中热现象的例子常常可见下列有关热现
13、象的叙述正确的是（ ） A. 小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜，眼镜片立即模糊，这是液化现象 B. 打开冰箱门时，常会看见门前冒“白气”，这是汽化现象 C. 夏天喝饮料时，常在杯中加入冰块，一会儿冰块变小，这是升华现象 D. 电冰箱内侧壁常会看见附有一层白色的冰晶，这些冰晶是凝固形成的,解析：小明进入厨房，空气中的水蒸气遇到温度较低的镜片液化，于是镜片模糊，A对；打开冰箱门时，看见门前冒“白气”是冰箱外的空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液滴，B错；饮料杯中加入冰块，一会儿冰块变小，这是熔化，C错；电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶，这些冰晶实质是霜，是水蒸气凝华而成的，D错. 答案：A 错因分析
14、（方法指导）：有些同学往往错误地认为“白气”是气体，要知道水蒸气是无色无味的气体，是看不到的；还有的同学认为“白色冰晶”是凝固所致，这是对冰晶形成的实质认识不够.,对热传递的条件一知半解 【例2】如图1-3-9所示， 甲水壶直接放在火焰上加热， 乙水壶置于厚金属板上后， 放在火焰上加热，当两壶水 沸腾发出哨音时，同时关闭炉火，则( ) A.甲水壶停止发声后，乙水壶还能继续发声 B.乙水壶停止发声后，甲水壶还能继续发声 C.一段较长时间后，两水壶都还能继续发声 D.两水壶同时停止发出声音,解析：液体沸腾的条件有两个：一是温度达到沸点，二是继续吸热，二者缺一不可当同时关闭炉火时，甲壶中的水不能继续
15、吸热而停止沸腾；由于厚金属板的温度高于水的沸点，它将继续向乙壶中的水提供热量，使水再沸腾一段时间. 答案：A 错因分析（方法指导）：有不少同学错选D，原因是当同时关闭炉火后，由于误认为两壶里的水同时不能吸热而停止沸腾，两水壶同时停止发出声音.,考点1 温度和温度计 1. 下列温度最接近25 的是( ) A. 健康成年人的体温 B. 广州冬季最低气温 C. 冰水混合物的温度 D. 让人感觉温暖舒适的室温,D,中考考点演练,2. (1)如图1-3-10甲是体温计，其示数是_； （2）图1-3-10乙中温度计的分度值和读数分别是_和_； （3）若用图甲中体温计未甩一下就直接测正常人的体温（37 ），则示数是_.,38.5 ,1 ,-8 ,38.5 ,考点2 熔化和凝固 4. 下列所示，能正确描述冰的熔化过程的是（ ）,C,5. 某种物质熔化过程中 温度随时间变化的图象如图 1-3-11所示，据图可知，该 物质（ ） A. 是
