计算机考级参考资料

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1、现代教育技术基础能力检测第 1、2、3 章试题一、单项选择题1、教育技术一词最早出现于 20 世纪 60 年代的（ B ）A、英国 B、美国 C、中国 D、法国2、 AECT 是美国（ C ）的简称.A、微软公司 B、计算机协会 C、教育传播与技术协会 D、教育部3、进入 21 世纪以来， （ A ）已经成为改革传统教育的模式的强大动力和有效手段。A、网络教育 B、计算机教育 C、外语教育 D、普通话教育4、以（ D ）为代表的信息技术的飞速发展，把人类带入了信息社会。A、电子技术 B、传统技术 C、网络 D、计算机技术5、在以信息技术为核心的知识经济时代， （ A ）是教育发展的必然趋势。A

2、、教育技术现代化 B、普及九年制义务教育、 C、提高教育质量 D、扩大教育规模6、面对信息社会的浪潮，信息时代的挑战，教育的出路在于（ B ） 。A、严格管理 B、改革 C、提高教师待遇 D、义务教育法的实施7、要实现教育现代化就要，就要利用（ C ） ，加快教育现代化的进程。A、教学资源 B、教师的作用 C、现代教育技术 D、学生的学习积极性8、 （ A ）为满足教育现代化的要求提供了必要的工具。A、现代教育技术 B、计算机技术 C、网络技术 D、卫星技术9、现代教育技术是由（ D ）的理论相互交叉和相互渗透而形成的一门综合性应用科学。A、教育学科 B、单一学科 C、计算机 D、许多学科10

3、、教育技术的研究源于教育技术的（ D ）A、理论学习 B、技术手段 C、科学技术的进步 D、实践。11、在教育的第一次变革中出现了（ B ）教学方式以语言口授为主。A、语言文字 B、专职教师 C、现代教育技术 D、教科书12、我们通常把教育史上的前三阶段称为（ B ） 。A、现代教育技术 B、传统教育技术 C、计算机教育技术 D、文字教育技术13、学习的（ C ）是计算机网络技术应用于教育的一个必然趋势。A、科学化 B、系统化 C、网络化、 D、智能化14、 （ A ）的教学模式，强调以教师的主导作用，注重知识的传授，但忽视学生智能的开发。A、以教师为主 B、以学生活动为主 C、综合型 D、传

4、统教学15、个别化教学模式中（ C ）是一个重要部分。A、自习 B、预习 C、复习 D、询问16、要实现教学过程和效果的最优化，必须根据（ A ）去控制教学过程中的诸多因素。A、反馈信息 B、教学内容 C、学生规模 D、教师水平17、第二次革命是：（ D ）A、计算机的应用 B、现代教育媒体的运用 C、印刷术的出现 D、文字体系的出现18、 （ C ）在教学中的应用，拉开的现代教育技术的序幕A、录音机 B、计算机 C、幻灯机 D、网络19、 20 世纪 70 年代，现代教育技术进入了（ A ） 。A、系统发展阶段 B、萌芽阶段 C、起步阶段 D、飞速发展阶段20、 （ B ）教学模式旨在开发学

5、生的学习潜能，使学习变得轻松愉快。A、经典型 B、开放型 C、探索型 D、程序型21、下列教材中（ C ）呈现的信息最稳定、持久，最价廉易携带，传递信息的方式单一。A、电视教材 B、录音教材 C、文字教材 D、多媒体教材22、幻灯机是利用（ B ）成像原理，通过光学系统的放大作用，在银幕上得到清晰放大的影像来传递信息的。A、平面镜 B、凸透镜 C、凹透镜 D、凹面镜23、视频输出端口标识是（ D ）A、AUDIO OUT B、AUDIO IN C、VIDEO IN D、VIDEO OUT24、标识为 RF IN 的端口是（ D ） 。A、视频输入 B、音频输入 C、射频输出 D、射频输入25、

6、录像机和电视机联贯正确的是（ A ）A、录像机的 VIDEO OUT 连接到电视机的 VIDEO INB、录像机的 VIDEO IN 连接到电视机的 VIDEO OUTC、录像机的 AUDIO OUT 连接到电视机的 VIDEO IND、录像机的 AUDIO OUT 连接到电视机的 AUDIO OUT26、能正确收看电视节，应将闭路电视信号连接到电视机的（ C ） 。A、VIDEO IN B、VIDEO OUT C、RF IN D、RF OUT27、计算机辅助教学系统简称（ A ） 。A、CAI B、CMI D、CAD E、CEO28、下列不是计算机辅助教学系统基本构成要素的是（ D ） 。A

7、、教师 B、学生 C、计算机 D、网络29、计算机辅助教学系统服务的对象是（ B ） 。A、教师 B、学生 C、软件 D、Intel 网络30、计算机辅助教学系统的目的是（ A ）A、为学生提供科学知识 B、教师教学方便 C、学生喜欢 D、效果好31、交互性是（ C ）的主要特征之一。A、现代教育技术 B、传统教育技术 C、多媒体 D、计算机网络32、传统教学中，教学信息的传输主要靠（ A ） 。A、师生面对面交流 B、学生自学 C、计算机网络 D、卫星电视33、地球同步卫星运行周期比地球自转周期（ C ） 。A、长 B、短 C、相同 D、无关34、闭路电视系统可以实现（ C ）传输。A、只能

8、单向 B、只能双向 C、单、双向均可 D、单、双向都不行35、音量调节旋钮的标识是（ D ）A、TONE B、 BATT C、ANT D、VOLUME36、录音机上播放键是（ A ）A、PLAY B、REC C、STOP D、PUSE37、录音机上录音键是（ B ）A、PLAY B、REC C、STOP D、PUSE38、录音机上停止键是（ C ）A、PLAY B、REC C、STOP D、PUSE39、 （ D ）是教育领域中最早使用的现代教育设备。A、录音机 B、电视机 C、计算机 D、幻灯机40、多媒体教室是在（ C ）基础上演变出来的。A、普通教室 B、网络教室 c、语言实验室 D、会

9、议室二、判断题1、教育技术是通过创建、运用和管理适当的技术过程和资源来促进学习和提升绩效的研究和符合职业道德规范的实践。 （ ）2、教育技术代表一种理论体系。 （ ）3、现代教育技术分析和解决问题的基本思想是以老师为中心。 （ ）4、现代教育技术中教师通过间接的形式主导教学、通过设计、主持、示范、和评析来履行教师主导教学的职责。 （ ）5、现代教育技术研究和实践的对象是学习过程，确立了教师在学习过程中的主体地位。 （ ）6、现代教育技术是用系统方法对教学资源和学习过程进行设计、开发、利用、评价和管理，以求实现教育最优化。 （ ）7、计算机网络教学模式实现了师生平等。 （ ）8、在网络环境下，可

10、以进行个别化教学，但不能进行协作型教学。 （ ）9、计算机交互式教学方式有得于扩大受教育的范围、使教育更趋向大众化（ ）10、电化教育和教育技术的目的都是要实现教育过程的最优化。 （ ）11、教学媒体的多媒化来自于教师和学生的支持。 （ ）12、学习现代教育技术应注重实践、勇于探素。 （ ）13、应用教育技术进行教学过程优化是胡固定的规则可遵守的。 （ ）14、以系统、科学的观点和方法为指导，认真探索教育技术的规律，在实践中不断丰富、发展我国教育技术理论，是我国教育技术工作者的一个重要的历史任务。 （ ）15、学生的学习内容很广泛，既包括知识学习，也包括技能学习。 （ ）16、有些教学模式不需

11、依据一定的条件就能发挥作用。 （ ）17、以学生活动为主的教学模式强调学生的主动性，重视学生创造力的发挥（ ）18、刺激教学模式是建立在斯金纳等行为主义者的强化理论基础之上的。 （ ）19、就提高反应的概率而言，可采用正强化，也可采用负强化。 （ ）20、科学探究模式的综旨是使人们意识到并掌握科学探究的过程，而不公公是找到问题的答案（ ）21、科学探究是个复杂的过程，可以把他程序化。 （ ）22、课堂讲授教学模式主要可分为传统课堂讲授教学模式和先行组织者教学模式两种。 （ ）23、课堂讲授法是教师向学生传授知识的重要手段。 （ ）24、科学探究教学模式中师生关系完全不平等的。 （ ）25、传统

12、课堂讲授法模式的优点是教师可以同时向多人讲授知识。 （ ）26、讲授法的最大缺点是教学过程中学生注意力容易分散。 （ ）27、教学媒体是指教学过程中用以承载、传递信息和经验的物质手段和工具。 （ ）28、在教学过程中，教学媒体的分析和选择是最重要的一个环节。 （ ）29、信息和经验的传递必须借助一定的物质形式才能成为可能。 （ ）30、运用现代教育媒体的目的是省力。 （ ）31、教师是教学活动的具体执行者和实施者。 （ ）32、受控性是指媒体被使用者操作与控制的难易程度。 （ ）33、重现力是指媒体不受时间、空间、地点的限制把记录的信息加心重现的功能。 （ ）34、不管任何情况下，媒体的运用的

13、目的和侧重点是相同的。 （ ）35、现代教育媒体的选择是与媒体的作用息息相关的。 （ ）36、现代教育媒体在教学中的运用是传统教学活动的发展和延伸。 （ ）37、现代教育媒体的选择必须使教育性与科学性、技术性、艺术性相结合。 （ ）38、媒体在课堂教学中对教学效果起决定性作用。 （ ）39、课堂教学中，应充分发挥教师的主体作用。 （ ）40、教师调控教学过程中诸要素的依据是来自学生反馈的信息。 （ ）41、教学中采取哪种教学模式应视具体情况而定，即教学有法而无定法。 （ ）42、现代教育技术设备使用之前应熟悉产品说明书、了解产品的性能特点。 （ ）43、幻灯机在开机前应检查电压是否符合要求，电源线及插头是否完好。 （ ）44、在使用录音机前应熟悉各开关、旋钮的功能和作用，学会正确的使用方法。 （ ）45、安装更换录音机电池时，正负极性颠倒没关系。 （ ）46、 POWER 是教学设备上电源开关的标识。 （ ）47、电视媒体传递信息都是双向的。 （ ）48、文字教材的使用要求学习者具备最基本的读写能力（ ）49、教学中，演示和呈现模型的教学时机要把握好，以免分散学生的注意力（ ）50、幻灯的放映对光线没有特殊要求，在教室里可以随时进行。 （ ）三、多项选择题1、