小学生如何自制简易风向标最新

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1、自制简易风向标,自制简易风向标是湘教版科学三年级下册第二单元(变化的天气)第三课观测风的第二个活动。在前一个活动中,学生已经知道了风向标是测定风向的仪器,该活动是指导学生在了解风向标的基本构造的基础上自己制作一个简易的风向标,并利用自己制作的风向标观测风向。,实验原型不足之处 (一) 学生不能或很难有效地辨别风向,创新及改进之处 增加一个密封的指南针,实验原型不足之处 (二) 在室外观测时,尾翼很容易掉落。,创新及改进之处 用透明胶将尾翼固定在水平杆上,防止掉落。,实验原型不足之处 (三) 拿在手中不利于学生的观测。,创新及改进之处 增加一根一次性竹筷和两块橡皮泥,并 用它们做成一个底座。,实

2、验原型不足之处 (四) 在观测风向时,风向标容易抖动。,创新及改进之处 1、用牙签代替大头针。 2、把牙签固定在支撑杆的上端。 3、以牙签为轴,安装水平杆,使之绕轴 水平自由旋转。,实验器材 密封的指南针1个、橡皮泥4块、一次性 竹筷一根、吸管2根、牙签1根、厚纸1张、 剪刀1把、透明胶一卷、铁钉一颗。,实验原型图,创新、改进后的实验图,实 验 步 骤,步骤一:用一个密封的指南针、两块橡皮泥、一根一次性竹筷制作底座。,步骤二:用一根吸管做支撑杆。,步骤三:用牙签做轴,并固定在支撑杆的上端。,步骤四:用另一根吸管做水平杆,使之绕轴(牙签)水平自由旋转。,步骤七:室外观测风向。先用指南针辨别方向,

3、再观测风向。,步骤五:用厚纸裁剪尾翼,并用透明胶固定在水平杆上。,步骤六:用一块橡皮泥做头部(箭头),注意调节平衡。,http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/

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