《周维城高考文言》ppt课件

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1、,周维城传 2010 福建卷,考纲链接,1、理解常见文言实词在文中的含义 2、理解常见文言虚词在文中的意义和用法 3、理解与现代汉语不同的句式和用法 4、理解并翻译文中句子 5、筛选文中信息,概括主要内容,分析作者观点,学习目标,1、理解常见文言实词“属”“寻”等在文中的含义 2、理解并且梳理文言虚词“之”“与”在文中的意义和用法 3、掌握文言语句翻译方法,特别关注状语后置句在翻译中的应用 4、学会分析筛选文中基本信息,概括文本内容,分析作者观点,思路展示与点评,整体理解 人 事 理 周维城,思路展示与点评,整体理解 人 事 理 25. 以下六句话,分别编为四组,全都说明周维城优良品质的一组是

2、( ) 丰大惧,皇皇然若无所容 过吴山,有相者睨之良久。 是文如丹砂,公殆有隐德 丰急令如故藏,诫勿言 吾愧吴翁、焦翁 默置其户中,不使知也 A. B. C. D. ,A,26. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A. 周维城祖上本为富人,后来家中发生火灾,周家资产荡尽。十余岁时父亲离世,他开始学习经商,并因经商而致富。 B. 作者并没见过周维城,从他人的转述中了解到他的许多事迹。在作者看来,周维城虽是商人,但身上具有士大夫的优秀品质,值得称赞。 C. 高傅占曾向作者谈起吴翁、焦翁,二翁均能施舍助人。周维城同样也能施舍助人,只是与年长的吴翁、焦翁相比,尚有些不如。 D. 焦

3、翁出资让渔人从洪水中救起许多落水者,并将他们留下来,供给饮食,等到他们赚了钱以后,再把他们分别遣送回家。,思路展示与点评,CD,26. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) C. 高傅占曾向作者谈起吴翁、焦翁,二翁均能施舍助人。周维城同样也能施舍助人,只是与年长的吴翁、焦翁相比,尚有些不如。 原文: 高傅占言曰:富阳人多称丰能施与(施与:给予,以财物周济人)好义,然丰尝曰:“吾愧吴翁、焦翁。” D. 焦翁出资让渔人从洪水中救起许多落水者,并将他们留下来,供给饮食,等到他们赚了钱以后,再把他们分别遣送回家。 原文:凡数日得若干人,留肆中饮食之,俟水息,资遣之归,三百金立罄。,思路

4、展示与点评,CD,思路展示与点评,整体理解 人 事 理 变式训练: 下列句子中,全部体现周维城美好德行的一组是 ( ) 引父足怀中以卧 立许字以女 事虽剧,必时时至母所 丰贾致富,有子三人 丰急令如故藏,诚勿言 拯一人者与一金 A B. C. D.,答案B,下列对文章的理解与分析,不正确的一项是(3分)( ) A周维城祖上世代住在杭州从商,有了些资产,但到他父亲这一代,因遭火灾,家道衰落。 B周维城自幼遭受磨难,但乐善好施,对父母富有孝心,是一位秉礼守义的商人。 C文章结尾部分引用周维城感佩吴翁、焦翁的话,目的是使周维城的形象更加丰满。 D文章最后一句表明,作者将关注的目光投向杜会,感叹民间并

5、不缺少仁义之士。,变式训练,原文:周丰,字维城,其先绍兴人,徙杭州,世为贾,有资。父曰重章,火灾荡(荡:毁坏;破坏)其家,流寓富阳。,A,23. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A. 流寓富阳,抑郁无聊 无聊:精神无所寄托 B. 益跅弛,不问生产 生产:生活与财产 C. 殆不自觉也 自觉:自己意识到 D. 吾生平感妇翁知我 生平:有生以来,平素,变式训练: 对下列句子中加点词的解释不正确的项是(3分)( ) A未及属稿 属:撰写 B. 为余言周维城事甚具 具:完备 C遂大困,寻死富阳 寻:不久 D. 挟三百金之富阳贾 贾:商人 属:,B,D,拓展延伸,1、辄引父足怀中以卧 必

6、时时至母所,视问辄去 2、(1)母脱有不当意,或端坐不语, (2)丰大惧,皇皇然若无所容 (3)其子孙逮见者 (4)一金(一金:古代钱币数量名称。二十两或一斤为一金。后亦用以称银一两),总是,才,倘或,皇:皇,通“ 惶 ”,逮:赶上,及,到,24. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( ) A. 故为之传,以遗后之修志者 既自以心为形役,奚惆怅而独悲 B. 起坐行步,常先得其所欲 众人皆醉,何不餔其糟而啜其醨 C. 视母颜色怡,乃大喜,又久之然后退 夫我乃行之,反而求之,不得吾心 D. 尝与同贾者归,丰既资之 问其与饮食者,皆富贵也,【答案】 D 与:,拓展延伸,1、渔父见而问曰:

7、子非三闾大夫与 2、与尔三矢 3、往借不与,归而形诸梦 4、与嬴而不助五国也 5、夫子喟然叹曰:“吾与点也” 6、当与秦相较 7、遂与之俱出 8、与战胜而得者 9、与其所以失之者 10、与风水相吞吐 11、备他盗出入与非常也,与,语气助词“欤”,给予,给予,亲近、依附,赞同,和 介词,和 连词,当堂巩固,下列加点的“与”意义和用法相同的是 A去是里正与裹头 B备他盗出入与非常也 C与嬴而不助五国也 D四海之大,有几人与 E微斯人,吾谁与归 F王之所大欲,可得闻与,DF,翻译,1、已而或检其装,有丰肆中物,,翻译:不久有人检查他的行装,发现有周丰商铺中的物品。,拓展延伸,1、故为之传,以遗后之修

8、志者。 2、父中夜自外归,又无所得食,辄引父足怀中以卧。 3、晨有老人过肆, 与之语,奇之,立许字以女。,翻译:所以为他作了传,来留给后来修志的人。,翻译:父亲半夜从外面回来,又没有地方可以得到吃的东西,他就总是拉过来父亲的脚抱在怀里来睡觉。,翻译:一天早晨,有位老人路过他的店铺,和他交谈,认为他奇异出众,立刻把女儿许配给他。,4、丰于乡里,能行其德,有长者行。 5、凡数日得若干人,留肆中饮食之,俟水息,资遣之归,翻译:周丰在乡里能施行他的恩德,有长者(宽厚的)行为,翻译:前后几天共救了若干人,(并)留在店铺中供他们吃喝,等到洪水平息,资助安排他们回家。,总结,1、实词:属 2、虚词:与 3、句式:状语后置句,

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