《《普通话声母训练》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《普通话声母训练》ppt课件（58页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、普通话 语音分析和训练,声母 普通话的 韵母 轻声 语音系统 声调 儿化 音变 上声的变调 “一”、“不”的变调 语气词 “啊”的音变,声调 音节 ： shang （商） 声母 韵母,在普通话中，基本上一个汉字对应一个音 节的读音。普通话的音节是由声母和韵母相拼 而成的。,普通话 声母分析和训练,普通话的声母一共有22个（包括零声母）。 除零声母外，声母都是辅音。所谓零声母，就是“没 有声母”，音节中只有韵母。如“英”（ing）、 “昂”（ang）、“讴”（ou）。 在小学课本中，没有零声母的概念，而将y、w（即i、u） 也做为声母。严格说来，y、w不能算做声母，它是复韵母 中的韵头，只是在零
2、声母音节中，其位置类似声母罢了。 英：ying,一、声母的简介,二、声母的分类,普通话共有21个辅音声母，即b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。 声母的发音是由发音部位和发音方法来决定的。因此，有两种分类法。,发音部位指气流受到阻碍的位置。 发音方法指阻碍气流和解除阻碍的方式、气流 的强弱及声带是否颤动等。,（一）按发音部位分类,唇音： 双唇音：b p m 唇齿音：f 舌尖音： 舌尖前音：z c s 舌尖中音：d t n l 舌尖后音：zh ch sh r 舌面音：j q x 舌根音： g k h,（二）按发音方法分类,1根据形成阻碍和排除
3、阻碍的方式，可以把声母分为： （1） 塞音：发音时，发音部位先形成闭塞，软腭上升， 堵塞鼻腔的通路，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成音。 共6个：b、p、d、t、g、k。 （2） 擦音：发音时，两个发音部位靠近，形成缝隙， 软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流从窄缝中挤出，摩擦 成声。 共6个：f、 h 、 x 、 s、sh、r。 （3） 塞擦音：发音时，发音器官的相关部位先是闭合， 阻塞气流，然后打开一条窄缝，气流从窄缝中挤出，摩 擦成声。 共6个： j、q 、 zh、ch 、 z、c。,（4）鼻音：发音时，发音部位完全闭塞，软腭下降，打开鼻腔通道，气流振动声带，从鼻腔通过发出鼻音。 共2个：m、n
4、。 （5）边音：发音时，舌尖与上齿龈接触，舌头的两边留有空隙，同时软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流振动声带，气流从舌头两边通过发出边音。 只有一个l。,2. 根据发音时声带是否颤动，可以把声母分为两类： （1）清音，发音时，声带不颤动，透出的气流不带音。 共有17个：b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s。 （2）浊音，发音时，声带颤动，透出的气流带音。 共有4个：m、n、l、r。,3 .根据发音时呼出气流的强弱，可以把声母中的塞音、 塞擦音分为两类： （1）送气音：发音时，口腔呼出的气流比较强。 共6个：p、t、k、 q 、 ch、c。 （2）不送气音：发音时
5、，口腔呼出的气流比较弱。 共6个：b、d、g、 j 、zh 、 z 。,普通话声母总表,三、声母辩证 （一）舌尖后音的辨正 训练目的：掌握舌尖后音的发音部位和发音方法，将 它们与舌尖前音区别开来。 普通话中的舌尖后音共有四个： zh ch sh r，其中zh ch sh 与舌尖前音z c s相对。 zh和z ch和c sh和s,训练方法 先使整个舌位稍向后收，再翘起舌尖，用舌尖抵住上齿 龈，然后舌尖向后上方移动，找到齿龈和硬腭相接的地 方，再往后一些，然后发音。 如，zh、ch、sh 在发音的过程中，一定要特别注意保持舌尖翘起的状态， 防止在途中习惯性地将舌尖向前伸平，直至与上齿龈接 触，因为
6、发音部位这么一变，发出的音就是平舌音z 、 c、s了。,zh的发音训练 发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭 上升。堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气 流把舌尖的阻碍冲开一条窄缝，并从中挤出，摩 擦成音。 zh战争 种植 政治 郑重 中转 壮志 茁壮 专职 主张 庄重 专制 制止,ch的发音训练 ch的发音情况和zh基本相同，二者唯一的区别就是zh不送气，发ch时送气，气流较强。 ch车床 超产 查抄 拆除 铲除 长处 出差 穿插 戳穿 出产 长城 驰骋,送气与不送气音对比练习： 支持 展翅 战车 章程 插针 查证 车站 诚挚 直到 迟到 唱着,sh的发音训练 舌尖上翘，接近硬腭前部，形成一道
7、窄缝， 软腭上升，堵塞鼻腔通道，气流从舌尖和硬腭 前部之间的缝隙中挤出，磨擦成声，声带不颤 动。 sh事实 史诗 适时 山水 少数 设施 手术 顺手 神圣 声势 受伤 伤势,r的发音训练 发r时除声带颤动外，其他与sh相同。 阻碍气流的部位是舌尖和硬腭前端形成的窄缝。 要注意的是保持舌位，要稳住上翘的舌尖，不 能让它拉平。 r 柔软 仍然 容忍 荣辱 忍让 惹人 软弱 如若,朗读下列词语，注意：划线字的生母都是r 然后 燃料 染料 谦让 忍受 承认 扔掉 仍然 饶恕 冗长 惹眼 闰月 肉松 节日 打扰,r和y的对比 然严 让样 扰咬 热叶 日易 饶尧 绕要 燃料颜料 染红眼红 惹事也是 肉质幼
8、稚,（二）舌尖前音辨正,z、c的发音 发z时，舌尖与上齿背形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔通道，紧接着松开舌尖阻碍的一道窄缝，然后气流从舌尖和上齿背之音的缝隙中挤出，摩擦成声，声带不颤动，气流较弱。发c时，除气流较强外，其他发音特点都与z相同。 z总则 宗族 罪责 自尊 藏族 自作 祖宗 栽脏 在座 走卒 造作 自在 c参差 苍翠 粗糙 草丛 层次 从此 仓促 摧残 猜测 措辞 残存 匆促,s的发音 发音时，舌尖接近上齿背，形成一道缝隙， 软腭上升，堵塞鼻腔通道，然后气流从舌尖 和上齿背之间的缝隙中挤出，摩擦成声，声带 不颤动。 s琐碎 松散 思索 色素 诉讼 洒扫 撕碎 搜索 四散 嫂嫂 速赛
9、簌簌,对比训练,单字对比练习： 孜知 仔纸 字挚 砸炸 宗中 粽种 醉赘 增蒸 赠正 尊谆 赞占 澡找 才豺 村春 苍昌 从崇 惨铲 曹潮 崔吹 窜串 四市 司师 素树 桑伤 嗓晌 伞闪 腮筛 洒傻 素树 嗽受 僧生 森深,词语对比练习： 资助支柱 栽花摘花 早稻找到 木材木柴 擦嘴插嘴 乱草乱吵 推辞推迟 私人诗人 死记史记 自力智力 赞助站住 暂时战时,绕 口 令,Zzh 张大嘴，脏大嘴 俩人对坐来比嘴 张大嘴说脏大嘴嘴脏 脏大嘴说张大嘴嘴长 杂志社出杂志，杂志出在杂志社。,Cch 紫瓷盘，盛鱼翅。一盘熟鱼翅，一盘生鱼翅。 迟小池拿了一把瓷汤匙，要吃清蒸美鱼翅。一 口鱼翅刚到嘴，鱼刺刺进齿
10、缝里，疼得小池拍 腿挠牙齿。 这是蚕，那是蝉，蚕常在叶里藏，蝉常在林里唱。,Ssh,要想说对四，舌尖碰牙齿；要想说对十， 舌头别伸直；认真学，常练习，十四、 四十、四十四。 昨天星期四，去了四趟广州市，花了四百四十四块四毛四，买了四百四十四斤西红柿。,（三）舌面音的辨正 在普通话中，舌面音有三个：j、q、x。部分人不会发送气音q，往往会将q发成j或x外，更有甚者，对发音部位把握不准，干脆把j、q、x发成了z、c、s，把zh、ch、sh发成了j、q、x，又由于不会发送气音c，便出现了以z、s这两个音代替zh、ch、sh 、j、q、x、z、c、s这9个声母。 如将“自己”说成“自子”或“济己” 将
11、“插秧”说成“掐秧” 将“战舰”说成“赞赞”,部分人讲普通话将舌尖前、后音和舌面音混淆， 主要存在两种情况： 一是将z、zh、j都发成z； 二是将c、ch、q和s、sh、x都发成s。 要进行语音辩证我们一定要念准、分清j、q、x 这三个舌面音,1.j的发音训练,发j时，舌面前部接触硬腭前部，软腭上升，堵塞鼻腔通道，声带不颤动，较弱的气流从舌面前部硬腭前部之间的缝隙中挤出，摩擦成声。,j与zh、z的对比训练 发音方法相同： 都是不送气、清、塞擦音，发音时都是先形成阻碍， 然后气流重开阻碍，形成一道窄缝，并从窄缝中挤出， 摩擦成音。 发音部位不同： z为舌尖前音，发音时舌尖抵住上齿背； zh为舌尖
12、后音，发音时舌尖抵住硬腭前部； j为舌面音，发音时舌面前部抵住硬腭前部，舌尖 抵住下齿龈。,zh-z-j的对比训练 支柱zhzh 资助zzh 记住jzh 实质shzh 识字shz 实际shj 知己zhj 自己zj 积极jj 智取zhq 自取zq 记取jq 昼夜zhuy 奏乐zuyu 就业jiy 之至zhzh 资质zzh 机制jzh 指示zhsh 仔细zx 几世jsh,q的发音训练 q的发音部位与j完全相同的，发音方法也基本相同， 所不同的只是j不送气，q送气，气流较强。 q与ch、c的对比训练 大潮dcho 大槽dco 大桥dqio 初始chsh 促使csh 驱使qsh 迟点chdin 词典c
13、din 起点qdin 很吵hncho 很草hnco 很巧hnqio 春季chnj 村子cnzi 亲子qnz 尺厚chhu 此后chu 气候qhu,x的发音训练 x和j的区别在于发j时，舌面前部要抵住硬腭前部， 而发x是，只是接近，并不抵住。所以在掌握了j的 发音后，稍做变化，就能发出x。 x和sh、s的区别 发音方法相同： 都是从一开始就再气流受阻部位形成一条窄缝，让 气流从窄缝中挤出，摩擦成音。 发音部位不同： x是舌面前部接近硬腭前部； sh是舌尖接近硬腭前部； s是舌尖接近上齿背。,sh-s-x的对比训练 师生shshng 私生sshng 牺牲xshng 事迹shj 四季sj 希冀xj
14、世界shji 四届sji 细节xji 山水shnshu 三水snshu 香水xingshu 不涮bshun 不算bsun 不像bxing 闪光shngung散光sngung显光xingung,n的发音。发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通道，声带颤动，气流通过鼻腔。 l的发音。发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通道，声带颤动，气流从舌尖两边通过。 男女褴褛 牛年流连 无奈无赖 老娘老梁,四、鼻音n与边音 l 辨正,分辨方法,必须学会控制软腭的升降。 记少不记多，汉语普通话中，鼻音的字很少，边音的字比较多。因此，记熟常用的鼻音字，然后类推。 常用的鼻音字分两类记：一是能用声旁类推
15、的：那、乃、奈、南、脑、内、尼、念、聂、宁、纽、农、奴、懦、拈。二是不能类推的：鸟、牛、暖、拟、闹、能、男、女、拿、腻、尿、碾、馁、难、年、娘、酿。,常用鼻音字： 那 哪 挪 娜 内 纳 呐 钠 尼 呢 泥 女 努 奴 怒 乃 奶 氖 奈 捺 聂 蹑 镊 鸟 袅 妞 扭 纽 忸 懦 糯 宁 拧 柠 咛 泞 农 浓 脓 脑 恼 念 捻 拈 粘 挠 铙 南 喃 楠 腩 蝻 你 您 拿 霓 娘 拟 腻 匿 溺 逆 耐 馁 闹 捏 镍 孽 尿 牛 拗 诺 虐 疟 男 难 囊 能 弄 蔫 碾 撵 佞 暖 嫩 酿,读下面的词语，注意每个字的声母。 努力 年龄 纳凉 拿来 连年 那里 奴隶 冷暖 浓烈 乱闹 烂泥 男女 牛奶 恼怒 扭捏 能耐 女客 旅客 理论 联络 流连 淋漓 老练 履历 留念 留
