沪教版化学九上1.1《化学使世界更美好》ppt课件2

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1、1.1 化学使世界更美好,复习,1、化学研究的对象,2、化学变化与物理变化的定义、区别及判断。,3、三个化学变化现象及文字表达式。,1、镁带在空气中燃烧,发出 ,放出 ,生成 。在这些反应现象中,可作为该反应是化学变化的依据的是 。,耀眼白光,练习,白色粉末,大量热,生成白色粉末,2、二氧化碳通入澄清石灰水,可观察到的现象是 。 3、使澄清石灰水变浑浊的气体是 。,石灰水变浑浊,CO2,4、向大理石中滴入盐酸,可发现大理石表面有 生成。,大量气泡,发光、放热、变色、产生沉淀或气体,是化学变化中通常伴随的现象, 此类现象可帮助我们判断是否发生了化学变化,发光、放热、变色、产生沉淀或气体,是化学变

2、化中通常伴随的现象, 此类现象可帮助我们判断是否发生了化学变化 但有这些现象的变化不一定是化学变化。 判断的根本依据是是否有新物质生成!,1、下列生活中的事例,属于物理变化的是 ( ) A动植物呼吸B糖溶于水 C钢铁生锈 D食物腐烂,练习,B,2、下列成语或俗语中一定包含化学变化的是 ( ) A、立竿见影 B、风起云涌 C、烛炬成灰 D、铁杵磨成针,C,3、下列变化属于物理变化的是 ( ) A湿衣服晾干 B木柴燃烧 C镁条燃烧 D铁矿石炼铁,练习,A,4、下列变化属于化学变化的是 ( ) A石块雕成石狮 B海水蒸发得到食盐 C铁生锈 D自行车轮胎受热爆炸,C,5、指出下列变化是物理变化还是化学

3、变化,(1)玻璃熔化 (2)冰变水 (3)火药爆炸 (4)纸张燃烧 (5)晾干衣服 (6)轮胎在烈日下爆炸 (7)黄酒变成醋 (8)二氧化碳使石灰水变浑浊 (9)铁生锈 (10)灯泡发光,物理变化,物理变化,物理变化,物理变化,物理变化,化学变化,化学变化,化学变化,化学变化,化学变化,练习,物理性质(physical property):,如:颜色、状态、气味、熔沸点、密度、硬度、挥发性、导电性、导热性等。,3、物质的性质,-物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。,化学性质(chemical property):,如:镁能在空气中燃烧可燃性,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊等,4、物质的性质,

4、-物质只有通过发生化学变化才能表现出来的性质。,练习1:分析下列叙述,哪些是铁的物理性质,哪些是铁的化学性质,铁具有银白色光泽、铁能导电, 铁跟潮湿空气接触,会变铁锈,铁 在点燃条件下跟氧气反应,能生成 四氧化三铁。,练习2:观察酒精灯内酒精的颜色和状态,并闻一闻它的气味。用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中,可见酒精溶于水。用火柴点燃酒精灯,酒精燃烧有淡黄色的火焰。然后把冷而干燥的烧杯罩在酒精灯火焰的上方。过一会儿,发现烧杯内壁上有水珠出现把烧杯倒过来立即注入少量澄清石灰水,振荡后发现石灰水变浑浊。,阅读上文后,归纳出酒精的物理性质和化学性质。 酒精的物理性质:在常温、常压下,酒精是(

5、)色、透明的( )体。有芳香气味, ( )溶于水。 酒精的化学性质:酒精点燃时能( ),生成( ) 和( )。,无,液,能,燃烧,二氧化碳,水,区别下列物质的方法,是利用物质的物理性质还是化学性质? 1、已知两种无色透明液体分别是水和酒精。测它们的密度,密度大的是水,密度小的是酒精。 2、已知两种无色透明液体分别是水和酒精。用燃着的木条分别去引燃,能燃烧的液体是酒精,不能燃烧的是水。 3、利用酒精和汽油的气味不同,区别酒精和汽油。 4、利用磁铁能吸引铁而不能铅的现象,区别铁球和铅球。,5、已知集气瓶中分别集有二氧化碳和空气。将燃着的木条分别插入集气瓶内,火焰熄灭的是二氧化碳,燃烧依旧的是空气。

6、 6、利用二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,但不能使蒸馏水变浑浊的现象,区别石灰水和蒸馏水。 7、利用有机玻璃的韧性和普通玻璃的脆性,区别有机玻璃和普通玻璃。 8、利用黑色的木炭粉能燃烧、黑色的氧化铜粉末不能燃烧的现象,区别木炭粉和氧化铜。,变化是个动作,有个过程。,注意:,物质变化和性质的区别,性质是能力,描述时常用“可、易、能、会、”等表示具有能力的字词。,如:镁带可以燃烧,蔗糖能溶解于水。,如:镁带燃烧,蔗糖溶解了。,在下列括号中填入相应的编号: A、化学变化; B、物理变化; C、化学性质; D、物理性质 1、氢气是一种密度很小的气体。 ( ) 2、煤气能燃烧。 ( ) 3、酒精燃烧生成二

7、氧化碳和水。 ( ) 4、将二氧化碳通入澄清石灰水中, 石灰水变浑浊。 ( ) 5、氮气不能帮助燃烧。 ( ) 6、晒干海水得到粗盐。 ( ) 7、紫色的碘会使白色的淀粉变蓝色。 ( ) 8、将铁水浇铸成机床。 ( ),D,C,A,A,C,B,C,B,化学变化 化学性质 物理变化 物理性质,酒精容易挥发 天然气燃烧 植物的光合作用 石蜡熔化 加热碳酸氢铵 铁在潮湿空气中易生锈 水结成冰,连线练习,指出下列叙述是物理变化还是化学变化还是物理性质还是化学性质,二氧化碳密度比空气大,氢气能燃烧,甲烷在空气中能完全燃烧生成二氧化碳和水,将二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水渐渐浑浊,氧气助燃但不可燃,蒸发食盐水得到食盐,紫色的碘水会使白色的淀粉变成蓝色,万吨水压机将铁锭压成铁制机器底盘,木块的密度比水小,通电后,灯泡里的 钨丝发光发热,

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