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小学二年级体育教案(2周2课时）30米内通过34个障碍物教材 30米内通过34个障碍物教学目标 掌握跨、跳、钻、绕障碍物的方法和技能。发展学生跨越障碍的能力，体验成功的喜悦。通过学习，培养团结、友爱、互助、协作、和谐的人际关系。部分 教学情景 教 学 内 容 运动量 教 与 学 的 方 法时间 次 数一、集合整队，报告上课人数，师生问好，考勤。二、宣布本单元教学计划：根据义务教育体育课程标准精神、教材及小学生实际。三、宣布本课教学目标，简述教学 过程、要求及目的。四、安排见习生。五、检查、整理服装。六、队列队形练习。 组织：四列横队教学要求：稍息、立正，列队整齐；举手回答教师的提问；学生要积极、主动的学习。一、慢跑：利用田径场内的各种障碍物自然跑进约400米。二、热身操：（一）扩胸运动（二）体侧运动（三）体转运动（四）踢腿运动（五）腹背运动三、诱导练习：（一）屈肘摆臂；（二）抛腰；（三）后蹬跑1520米乘23次 组织方法： 教学要求：动作舒展、大方，到位；诱导练习、按口令或信号进行；认真模仿、努力练习。反思：通过本课学习掌握跨、跳、钻、绕障碍物的方法和技能。提高学生跨越障碍的能力，体验成功的喜悦
