北师大版物理八下7.4《同一直线上二力的合成》ppt课件

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1、四 同一直线上二力的 合成,1.认识合力的作用效果,了解探究合力的实验方法,2.知道什么是合力、什么是力的合成,3.能计算同一直线上两个力的合力,确定合力的方向,1.什么是力? 2.力会产生什么作用效果? 3.影响力的作用效果的因素是什么?,温故知新,两个小孩一同努力可以提起一桶水,一个大人就可以提起来,嘿嘿,我一个人也能将同样的板凳举到相同的高度!,很多人才能拖动的物体,一头大象就能拖动,众多船帆才能驱动的航船,用一台发动机就可以驱动。,数只蚂蚁才能挪动的一片树叶,仅一只甲克虫就可以挪动它.,一个力的作用效果与两个(多个力)共同用力作用而产生的效果相同,物理学中我们叫它等效,也可以叫等效代替

2、,在这些事例中,有什么共同的地方?,1.一个力(F)产生的作用效果跟另外几个力共同作用产生的效果相同,这个力可以替代那几个力。,这个力(F)就叫那几个力的合力,在这幅图片中,哪个力是哪几个力的合力?,F是F1和F2的合力,2.求几个力的合力叫做力的合成,根据日常生活中的经验猜想一下,这两种情况合力的大小和方向与两个力的大小和方向是什么关系?,同一直线上方向相反的两个力,同一直线上方向相同的两个力,(a),(b),(c),备注:橡皮筋原长为AE,受力后伸长为AE 钩码每个重0.5N。,1N,2N,数据记录表,1.5N,0.5N,向右,向右,向左,0.5N,向右,向右,根据以上实验结果,分析讨论同

3、一直线上二力合成的情况:,当两个分力方向相同时,合力的大小如何?方向怎样? 当两个分力方向相反时,合力的大小如何?方向怎样?,同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之和,方向跟这两个力的方向相同。 F=F1+F2 同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之差,方向跟较大的那个力的方向相同。 F=F1-F2,总结一下吧,议一议,3.弹簧测力计下挂有重15N的物体,当用手竖直向上托住这个物体时,弹簧测力计的示数是10N,则手对物体向上的力的大小是多少?,1.作用在一个物体上同一直线的两个力8N和3N,那么他们的合力是多少?,2.有两个力F1、F2作用在同一物体

4、上,当F1、F2方向相同时,其合力大小为100N;当F1、F2方向相反时,其合力大小为50N,且与F1方向相同,求F1、F2的大小。,11N或5N,F1=75N F2=25N,5N,4.下列说法正确吗?,(1)在同一直线上,两个力的合力一定大于其中的任何一个分力。 (2)在同一直线上,两个力的合力一定小于其中的任何一个分力。 (3)在同一直线上,两个力的合力小于或等于这两个力的大小之和。,错误,错误,正确,上海南浦大桥,1.同一直线上两个向上的力分别为20 牛和40牛,它们的合力为 牛,方向向 。,2.同一直线上同方向的两个力的合力为200牛,方向 向下,其中一个力的大小为180牛,另一个力的大小 为 牛,方向向 。,60,上,20,下,3.水桶所受重力是300牛,用竖直向上400牛的力拉水桶, 此时水桶受到合力大小等于 牛,方向_。,5.桌面放一个重力为3牛的茶杯,桌子对它的支持力是3牛,茶杯所受的合力是_牛。,100,竖直向上,00,与拉力方,0,向相同,1.方向相同的两个力合成时,合力的大小为两力之和。合力方向与原来力的方向一致。 2.方向相反的两个力合成时,合力的大小为两力之差,方向与较大的力的方向一致。,玉不琢,不成器;人不学,不知义。 三字经,

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