《苏科版生物七年级下册9.2《人体的组成》ppt课件3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版生物七年级下册9.2《人体的组成》ppt课件3（69页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人体的组成,人体外部形态,头 颈 躯干 四肢,人体的内部器官有哪些？它们是怎么构成我们人体的呢？请你观察下面图片，总结人体内部各器官的形态及位置。,肝,胰,胃,脾,肾,大肠,小肠,人体的组成,人体骨骼,神经,大脑,三、一般建筑的层次,砖 墙 单元房 房间 一幢楼,人体各种结构的关系 各种人体细胞 各种人体组织 各种人体器官 各种人体系统 人体,思考：构成人体（生物体）的基本结构单位是什么？,构成人体或绝大多数生命体的基本单位是细胞。（细胞是组成生物体的单位）,植物体的构成： 各种植物细胞各种植物 组织各种植物器官 各种植物系统植物体,一、组织,定义：组织是由许多形态相似的细胞及细胞间质所组成
2、的结构。 人体上的四种基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。,二、器官,定义：生物体内由多种组织构成的，能行使一定功能的结构单位。如植物的根是营养器官，花是繁殖器官 。,三、系统,1、定义：系统是生物体层次之一，是由许多不同的器官共同组合而成，执行某种特定的生理作用。 2、人体共有8个系统，即：消化系统、神经系统、呼吸系统、循环系统、运动系统、内分泌系统、泌尿系统和生殖系统。,观察细胞,工具：显微镜,你好！ 请点击你所要认识的显微镜的部位,认识显微镜,练习,目镜,显微镜的光学部分 作用：放大物象 镜头上标有放大倍数,练习,物镜,显微镜的光学部分 作用：放大物象 镜头上标有放大倍数
3、有低倍物镜、高倍物镜、油镜三种,练习,载物台,显微镜的机械部分 作用：安放玻片标本,练习,反光镜,显微镜的照明部分 作用：反射光线 有平面镜、凹面镜两种,练习,镜座,显微镜的机械部分 作用：稳定显微镜,练习,镜柱,显微镜的机械部分 作用：支持作用,练习,镜臂,显微镜的机械部分 作用：握镜作用,练习,粗调节器,显微镜的机械部分 又名粗准焦螺旋 作用：升降镜筒，升降幅度较大 逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒,练习,细调节器,显微镜的机械部分 又名细准焦螺旋 作用：升降镜筒，升降幅度较小 逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒,练习,镜筒,显微镜的机械部分 作用：安放镜头 把目镜和物镜聚合起来
4、,练习,转换器,显微镜的机械部分 作用：安放和转换物镜镜头,练习,弹簧夹片,显微镜的机械部分 作用：固定玻片标本,练习,通光孔,显微镜的机械部分 作用：使光线通过,练习,遮光器,显微镜的照明部分 作用：调节通光量,练习,请指出图中标号的名称 单击鼠标后，答案将依次出现,1、目镜,2、粗调节器,3、细调节器,4、镜臂,5、物镜,6、镜柱,7、镜座,8、镜筒,9、弹簧夹片,10、载物台,11、遮光器,12、反光镜,点 击 此处进入显微镜使用的学习,使用显微镜,1、准备,将显微镜平稳地放在身前的实验桌上，略偏左，使镜臂对着身体，镜筒向前（如右图所示）,next,使用显微镜,1、准备,2、对光,转动转
5、换器，使低倍镜对准通光孔， 转动粗调节器，使低倍镜前端距 载物台约1-2厘米的距离。 （如右图所示）,next,使用显微镜,2、对光,将光圈放大； 让左眼朝目镜里注视，同时用手将反光镜转向光源； 调节反光镜，直至从目镜里看 到一个白色明亮的圆形视野。 （如右图所示）,next,1、准备,使用显微镜,2、对光,将玻片标本放在载物台上，使待检查部分位于通光孔中心，用弹 簧夹片压住载玻片两端。 （如右图所示）,3、低倍镜观察,next,1、准备,使用显微镜,两眼从侧面注视，将物镜降至距标本约0.5厘米时停止。 （如右图所示）,3、低倍镜观察,next,1、准备,2、对光,使用显微镜,用左眼朝目镜里观
6、察，同时转动粗调节器，缓慢上升镜筒，直到 视野中出现物象，再用细调节 器调节。 （如右图所示）,3、低倍镜观察,next,1、准备,2、对光,使用显微镜,先将低倍镜下找到所需观察的物象，把要进一步放大的部位移到视野正中央。（如上图所示）,3、低倍镜观察,4、高倍镜观察,中期,next,1、准备,2、对光,使用显微镜,转动转换器，使高倍镜到位。调节反光镜和光圈，使光照明亮，再微微调节细调节器，直到物象清晰。 （如上图所示）,4、高倍镜观察,next,1、准备,2、对光,3、低倍镜观察,使用显微镜,5、显微镜复原,4、高倍镜观察,用擦镜纸揩净目镜和物镜，用清洁纱布揩净镜体。再转动转换器，把两个物镜
7、偏到两旁，并将镜筒下降，然后将显微镜平稳地放入镜箱内保存。,begin,1、准备,2、对光,3、低倍镜观察,使用注意事项,1、取送显微镜时，应右手握住镜臂, 左手托住镜座，轻拿轻放。 2、擦拭目镜、物镜和反光镜上的灰 尘或污物，必须使用专用的擦镜纸。 切勿用手指、手帕、纱布和普通纸擦。,返回,next,3、镜检时，坐姿端正，一般用左眼观 察物象，用右眼看着实验报告纸画图。 两眼须同时睁开，以减少疲劳。 4、切忌一面从目镜进行观察，一面使 镜筒下降，这样容易使物镜与玻片标本 碰撞而损坏。,返回,next,5、载物台要保持清洁干燥，以免镜头等被污染和腐蚀。 6、在高倍镜下调节焦距时，切勿使用粗调节
8、器，以免压坏标本，损坏物镜。 7、高倍镜使用完毕必须先上升镜筒，移开镜头后再取出玻片标本，以免取玻片时擦损镜头的镜面。,3、 如何尽快使物象移到视野中央？,如上图，物象在视野的下方，若要移至中央，则装片应镜臂方向移动。,注意：装片移动方向与视野中物象移动方向是相反的。,观察洋葱表皮细胞,1、取镜和安放装片,2、对光,3、安放要观察的装片,4、调焦并观察,观察不同细胞形态,洋葱表皮细胞,金黄色葡萄球菌,支原体,大肠杆菌,螺旋菌,本节知识点,1、从外部形态上看，人体由头、颈、躯干、四肢组成。 2、人体组成的结构层次为：细胞-组织-器官-系统-人体。 3、显微镜使用注意事项：用显微镜观察装片时，两只眼都要睁开，而且分工要明确，左眼观察，右眼绘图。使用显微镜时，要用低倍物镜观察，再换高倍物镜。,4、细胞是构成生物体的基本单位。（注意：病毒是非细胞结构的生物） 5、不同类型的细胞外形有什么区别？细胞是怎样构成人体的？ 答：绝大多数生命体都是由细胞构成的。有的结构简单，只有一个细胞；有的结构复杂，由数亿个细胞构成。人体内的细胞不断的吸收氧气和养料，排除二氧化碳等废物，为人体的生命活动源源不断地提供物质和能量。,6、掌握显微镜的基本构造及操作方法。熟记显微镜的各部分结构及名称。 课下作业 1、完成课时作业本上相关练习题。 2、背诵本节知识点。,使用导航,谢谢观看！,
