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1、宗教政策法规学习计划篇一：XX年民族宗教政策学习计划苜蓿台社区“民族宗教政策”学习教育计划为深入贯彻党的民族宗教政策学习教育活动的精神，切实加强本社区宗教政策法规的落实和宣传教育，在意识形态领域深入开展打击民族分裂主义和非法宗教活动工作力度，使民族宗教活动健康有序的开展，结合本社区实际，特制定此计划。一、指导思想坚持关于维护新疆稳定，严厉打击民族分裂和非法宗教活动的一系列政策为指导，以党的民族宗教政策、法律法规和“五观”教育、“四个认同”教育为重点，深入开展爱国主义、社会主义和民族团结教育，使民族宗教政策法规深度人心，用社会主义精神文明建设占领社区思想文化阵地。牢固树立正确的思想认识，进一步增
2、强明辨是非的能力，筑牢反对民族分裂主义和非法宗教活动的思想基础。二、组织领导为加强对此次学习教育活动的组织领导，社区成立了民族宗教政策学习教育活动领导小组：组 长：党合别克（社区书记）副组长：塞力克（社区党支部宣传委员）梁惟翔（社区党支部组织委员）田玉宝（社区警务室民警）成员：社区工作人员社区文教服务站主要负责组织开展学习教育活动日常工作。三、学习原则坚持以正面教育和自我教育为主，但要使每个人都受教育，提高认识，坚持以民族宗教政策、法律法规教育为主，使各族社区成员对“三股势力”、非法宗教活动的反动本质有清醒认识、使各民族成员在反分裂、反非法宗教活动的斗争中始终做到思想统一、立场坚定、旗帜鲜明、
3、达到提高认识、明辨是非的目的。四、学习内容1、党的民族宗教政策法律法规2、新疆维吾尔自治区民族团结教育条例3、新疆“三史”的宣传内容4、学习三个离不开的重要思想5、马克思“五观”和“四个认同”教育读本6、学习各民族人士的先进事迹五、步骤与方法1、学习教育活动总体时间分阶段进行，制定学习计划，对学习教育活动进行安排部署。2、对上述所学内容每人要认真写笔记，学习后要有心得。3、将所学内容要总结归档。 托里乡苜蓿台社区 XX年 篇二：XX年民族宗教政策学习计划李大小学“民族宗教政策”学习教育计划为深入贯彻党的民族宗教政策学习教育活动的精神，切实加强我校宗教政策法规的落实和宣传教育，在意识形态领域深入
4、开展打击民族分裂主义和非法宗教活动工作力度，使民族宗教活动健康有序的开展，结合本校实际，特制定此计划。一、指导思想坚持关于维护稳定，严厉打击民族分裂和非法宗教活动的一系列政策为指导，以党的民族宗教政策、法律法规和“三个离不开”思想、“四个认同”“五个维护”为重点，深入开展爱国主义、社会主义和民族团结教育，使民族宗教政策法规深入人心，用社会主义精神文明建设占领学校思想文化阵地。牢固树立正确的思想认识，进一步增强明辨是非的能力，筑牢反对民族分裂主义和非法宗教活动的思想基础。二、学习原则坚持以正面教育和自我教育为主，但要使每个人都受教育，提高认识，坚持以民族宗教政策、法律法规教育为主，使师生对非法宗
5、教活动的反动本质有清醒认识，在反分裂、反非法宗教活动的斗争中始终做到思想统一、立场坚定、旗帜鲜明、达到提高认识、明辨是非的目的。三、学习内容党的民族宗教政策、法律法规和“三个离不开”思想、“四个认同”、“五个维护”为重点，深入开展爱国主义、社会主义和民族团结教育。四、步骤与方法1、学习教育活动总体时间分阶段进行，制定学习计划，对学习教育活动进行安排部署。2、对上述所学内容每人要认真写笔记，撰写学习心得。3、开展落实“五评”激励机制，发挥典型引领作用。李大小学篇三：民族宗教政策法规教育学习制度民族宗教政策法规教育学习制度 民族团结是联系各民族的桥梁，加强民族团结教育能更好的为地区社会稳定和祖国的
6、繁荣发展奠定基础。根据办公室工作实际，特制定本学习制度。 一、目的与意义民族团结是各族人民的生命线，是做好一切工作的根本前提和保证。在党中央、自治区党委的正确领导下地委办公室着眼于工作实际，着眼于维护国家的最高利益和各族人民的根本利益，在聚精会神搞建设、一心一意谋发展的同时，牢固树立“稳定压倒一切”“稳定是第一要素”的思想不动摇，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，是党的民族政策的根本出发点和归宿，也是解决民族问题的根本途径。二、学习内容：1、学习马克思主义“五观”“四个认同”、党的民族宗教政策、宗教事务条例、新疆“三史”学习教育。4、学习宪法刑法反分裂国家法安全法等国家法律法规。三、学习方
7、式1 、做到长期规划与近期安排相结合，集中学习与分散学习相结合。2 、学习要始终贯彻理论联系实际的原则。3、 集中学习，集中学习要制定学习计划，内容明确。4、 自学。四、学习要求1、学习要系统化、规范化.2、学习中重点突出，并结合实际开展重点讨论。3、学习时要做好笔记，讨论时发言要踊跃。4、严格考勤，全体党员干部无特殊情况，必须做到不迟到、不早退、不无故缺席，不准擅自不参加学习。篇四：宗教政策法规学习月活动总结 忠县宗教政策法规学习月活动总结 根据市民宗委的统一安排，今年5月份为“宗教政策法规学习月”。根据上级文件精神，我县广泛深入开展党的民族宗教政策、法律法规的学习宣传，进一步加强普及宗教政
8、策和法律法规知识，推动党的宗教政策全面贯彻落实，取得了一定的实效，现将活动开展情况总结如下：一、 加强领导，落实责任县民宗局领导高度重视，认真研究、制定了“宗教政策法规学习月”活动方案、学习计划，成立了“宗教政策法规学习月”活动领导小组。做到了机构健全，分工明确，责任到位，确保将“宗教政策法规学习月”活动落到实处。二、 精心组织，周密安排制定下发了关于在全县宗教界开展“宗教政策法规学习月”活动的通知，对广泛深入开展宗教政策法规学习活动进行安排部署，明确了学习教育的内容、任务和措施，提出了明确具体的要求。三、 组织发动、广泛动员召开“宗教政策法规学习月”活动动员部署大会，对活动进行广泛动员，全面
9、安排。向参会人士宣传开展宗教政策法规学习教育活动的重要性和重大意义，动员各宗教团体和宗教活动场所结合实际，以不同形式参与到“宗教政策法规学习月” 活动中来，做学习民族宗教政策法规知识的典范。四、 广泛宣传，营造浓厚的学习氛围县民宗局充分结合实际，在各宗教场所利用宣传单、宣传标语、板报、图片展览等形式，广泛宣传我国的宗教理论政策和法规知识，扩大宣传面，加大宣传力度，营造出浓厚的学习氛围。五、 形式多样，认真学习按照学习月活动安排，认真开展宗教政策法规学习。 一是在贯彻上级文件精神，结合我县各宗教活动场所意见的基础上，有针对性的收集整理相关宗教政策法规如宗教事务条例等，编印成册下发到各宗教场所，为
10、学习月活动准备了充足的资料。二是县民宗局组织全县各宗教场所所负责人和教职人员开展集中学习，发挥他们以身作则的作用，以自身的模范力量带动广大信教群众参与学习月活动，忠县宗教界掀起了一股学习宗教政策法规的热潮。三是在全县宗教界开展了一次以“德不孤”为主题的讲经比赛暨宗教政策法规相关知识竞赛活动。我县宗教界6名教职人员和9名群众代表分别参加了讲经比赛和知识竞赛，并分别获得了讲经比赛的一、二、三等奖和知识竞赛的第一、二、三名。市委统战部民宗处、市天主教教务委员会、市基督教三自爱国运动委员会相关负责人应邀到会指导。此次活动进一步调动了宗教教职人员潜心学习、诠释和弘扬宗教经典中的优秀思想文化，发挥宗教界人
11、士和信教群众在促进经济发展、社会和谐和文化大发展中的积极作用。为建造一支“政治上靠得住、学识上有造诣、群众中有威信、关键时起作用”的宗教教职人员队伍起到了促进作用。六、 及时总结，督查验收我县民宗局在5月下旬，对全县“宗教政策法规学习月”活动开展情况进行了督查检查，总结活动经验，查找不足，不断提高学习月活动的效果。各宗教场所负责人和宗教教职人员在通过自主学习、集中学习和讲经比赛、知识竞赛过后，及时总结收获，撰写学习心得体会，并相互交流，吸取先进经验，找出工作中存在的问题，以便于今后更好的开展学习月活动。通过此次“宗教政策法规学习月”活动的开展，使宗教界人士和宗教界群众更充分的认识到遵守法律是每
12、个公民的义务，也提高了了他们运用法律保护自身合法权益的能力。通过对相关政策法规的学习，增强了他们的国家意识、公民意识、法律意识，推动宗教界形成了自觉学法、守法、用法的良好氛围，为宗教工作的开展营造了良好的法治环境。篇五：民族宗教政策学习教育活动实施方案为普及民族宗教知识和政策法规，推动民族宗教知识和政策法规宣传教育工作深入机关，切实增强各族干部明辨是非的能力，现结合我部实际，制定如下实施方案。一、指导思想全面贯彻落实党的民族宗教政策，进一步提高干部的政策法规水平和能力，切实增强干部的遵纪守法意识、民族团结意识和良好的道德意识，增强识别和抵御违法活动的能力，树立讲科学、树新风的道德情操，努力构建
13、平安、和谐和健康发展的育人环境。二、组织机构成立中共恩施市委统战部民族宗教理论政策知识学习领导小组：组 长：向兴坤 统战部副部长、党支部书记副组长：李雪明 统战部副部长、党支部纪检委员三、主要内容结合开展 “热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动和“民族团结教育年”活动，利用一个月时间，集中开展以党的民族宗教理论、民族宗教政策、民族宗教法律法规和民族宗教基本知识为主的四项基本教育。按照胡锦涛总书记的要求，有针对性地开展民族宗教知识和政策法规教育。主要内容为：1、政策法规方面：宪法中关于保护少数民族权益的条款和关于公民宗教信仰自由的规定；党对宗教问题的基本观点和基本政策；党和国家对少数民族语言
14、和风俗习惯的政策；国务院宗教事务条例对正常的宗教活动提出的要求，对非法宗教活动的界定等。2、民族宗教知识：我国少数民族的主要构成，各占总人口的比例；民族区域自治制度的概念，我国实行民族区域自治制度的原因；少数民族的风俗习惯及尊重少数民族的风俗习惯需注意的事项；佛教、道教、基督教、伊斯兰教和天主教的起源来历，五大教重要的节日；宗教活动必须在法律法规和政策允许的范围内举行；迷信活动的主要形式，宗教与迷信的区别等。四、方法途径（一）理论培训。制定详细的活动方案、学习计划并组织实施。学习计划包括学习内容、学习方式、学习时间。（二）业务竞赛。在培训学习的基础上，党支部将组织全体干部职工开展民族宗教理论知
15、识竞赛活动。并对竞赛中取得优异成绩的干部职工给予一定奖励。五、活动要求1、目标要明确。通过组织开展“民族宗教政策法律法规知识学习教育月”活动，使我委各族干部了解掌握相关民族宗教方面的知识，进一步增强全社会民族宗教意识。2、措施要细化。要有针对性地选择民族宗教方面的知识和政策法规进行学习。认真查找影响民族团结、影响社会稳定的不利因素和在维护民族团结和在维护民族团结、维护社会稳定中的薄弱环节，有针对性的开展民族宗教政策法律法规知识学习教育。同时，要将民族宗教理论政策法规知识教育与民族团结创建活动紧密结合起来，以学习教育为抓手，不断推动民族团结创建工作向纵深发展。3、工作要落实。结合实际，全面部署开展“民族宗教政策法律法规知识学习教育月”活动，对照要求及时制定实施方案，并认真组织落实，全面做好相关的宣传报道工作，及时上报好的做法
