《苏科版七上《生物生存的家园——生物圈》ppt课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版七上《生物生存的家园——生物圈》ppt课件1（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第2节 生物生存的家园,生物圈,三营中学 王登祥,生态系统是由那些成分组成的？,农田生态系统,森林生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,城市生态系统,湿地生态系统,湿地生态系统,沙漠生态系统,生物圈是最大的 生态系统,是指地球上所有生物和它们所生存的环境共同构成的生态系统。,生物圈,1、概念：,地球表面分成三个圈层,地球,大气圈,岩石圈,水圈,生物圈包括大气圈的底部 水圈和岩石圈的表面,2、范围,如果以海平面为标准来划分，生物圈向上可到 达约23千米的高度，向 下可深入11千米左右的 深处。,为了更好地研究生态系统，探讨人类的生存环境，科学家们在美国的沙漠中展开了一项特殊的研究,生物圈号:始
2、建于1987年，占地1.3万平方米，耗资1.5亿美元，历时三年完成 。,而生物圈号内部则有沙漠、湖泊、海洋、沼泽、海滩、草场、热带雨林等，地球景观应有尽有除了阳光，生物圈号与世隔绝。,阅读与思考：（P3738) 1、为什么把这个实验基地命名为“生物圈号”？ 2、科学家为什么要提前撤出“生物圈号”？ 3、 “生物圈号”实验失败给了你什么启迪？,结论:,在现有技术条件下，人类还无法模拟出一个类似地球一样的、可供人类生存的环境。生物圈是生物赖于生存的唯一家园 ！,万物生长靠太阳,生物圈是生物的家园,生物圈是生物的家园,水是生命的源泉,生物圈是生物的家园,生物的生长需要营养物质,海阔凭鱼游,天高任鸟飞
3、,向日葵生长需要什么条件？,长颈鹿生活需要什么条件？,向日葵的生长需要阳光、空气、水、温度、土壤和肥料,长颈鹿的生活需要食物、水、空气、阳光和温度,你肯定知道,藏羚羊的呼唤,垃圾的任意堆放,水污染,臭氧层空洞,未来的全家福,工厂烟尘,绕缭雾烟,空气污染,森林污染,我们真的想过这样的生活吗？,和谐共处,和谐共处,保护家园,保护家园,请善待,我们这颗美丽的星球， 她和我们同在！,小结： 一、生物圈 1、生物圈的概念 2、生物圈的范围 二、生物圈号 三、生物圈是生物的家园 1、生物圈为生物提供了哪些生存的基本条件 2、环境的污染,课堂作业： 请以“爱护环境，保护我们共同的家园”为题，写一篇300500字的文章，并在班级的墙报上展出。,自制 生态瓶 （DIY） 参照p40,自己动手做,
