《大班数学优秀教案和课后反思 去旅游.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班数学优秀教案和课后反思 去旅游.doc(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
大班数学优秀教案和课后反思 去旅游活动目标:初步感知统计在生活中的运用。活动准备:飞机、汽车、火车图片各一张,大统计图一份,小统计图若干,动物园情景图,百花园情景图。活动过程:一、谈话导入,引出统计图。马上就要过五一了,你想去旅游吗?(想)今天老师就提前带小朋友们去旅游一下!1、那咱们怎么去呢,选择哪种交通工具呢?(汽车,火车,飞机)2、那坐飞机、火车、汽车都需要买车票,我要各买多少张票呢?(100张,1000张)100张什么票呢?(飞机票)那做火车的小朋友怎么办呢?二、 出示统计图,介绍统计图。老师呢有个好办法,看,这是一张统计图,上面这一行是种类,表示交通工具的种类,下面一行是数量,表示上面交通工具的数量。