高邮市第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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1、精选高中模拟试卷高邮市第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若(acosB+bcosA)=2csinC,a+b=8,且ABC的面积的最大值为4,则此时ABC的形状为( )A等腰三角形B正三角形C直角三角形D钝角三角形2 设是递增等差数列,前三项的和为12,前三项的积为48,则它的首项是( )A1 B2 C4 D63 “1x2”是“x2”成立的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件4 已知两条直线,其中为实数,当这两条直线的夹角在内变动时,的取值范围

2、是( )A B C D5 设函数,若对任意,都存在,使得,则实数的最大值为( )A B C. D46 在等比数列an中,已知a1=3,公比q=2,则a2和a8的等比中项为( )A48B48C96D967 已知命题“p:x0,lnxx”,则p为( )Ax0,lnxxBx0,lnxxCx0,lnxxDx0,lnxx8 已知角的终边经过点,则的值为( )A B C. D09 双曲线上一点P到左焦点的距离为5,则点P到右焦点的距离为( )A13B15C12D1110从5名男生、1名女生中,随机抽取3人,检查他们的英语口语水平,在整个抽样过程中,若这名女生第一次、第二次均未被抽到,那么她第三次被抽到的概

3、率是( )ABCD11已知命题p:对任意xR,总有3x0;命题q:“x2”是“x4”的充分不必要条件,则下列命题为真命题的是( )ApqBpqCpqDpq12设D、E、F分别是ABC的三边BC、CA、AB上的点,且=2, =2, =2,则与( )A互相垂直B同向平行C反向平行D既不平行也不垂直二、填空题13在中,已知角的对边分别为,且,则角为 .14某城市近10年居民的年收入x与支出y之间的关系大致符合=0.9x+0.2(单位:亿元),预计今年该城市居民年收入为20亿元,则年支出估计是亿元15为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)

4、与时间t(小时)成正比;药物释放完毕后,y与t的函数关系式为y=()ta(a为常数),如图所示,据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进教室,那从药物释放开始,至少需要经过小时后,学生才能回到教室 16设A=x|x1或x3,B=x|axa+1,AB=B,则a的取值范围是17函数()满足且在上的导数满足,则不等式的解集为 .【命题意图】本题考查利用函数的单调性解抽象不等式问题,本题对运算能力、化归能力及构造能力都有较高要求,难度大.18球O的球面上有四点S,A,B,C,其中O,A,B,C四点共面,ABC是边长为2的正三角形,平面SAB平面ABC,则棱锥SABC的体积的

5、最大值为三、解答题19已知函数上为增函数,且(0,),mR(1)求的值;(2)当m=0时,求函数f(x)的单调区间和极值;(3)若在上至少存在一个x0,使得f(x0)g(x0)成立,求m的取值范围 20如图,四面体ABCD中,平面ABC平面BCD,AC=AB,CB=CD,DCB=120,点E在BD上,且CE=DE()求证:ABCE;()若AC=CE,求二面角ACDB的余弦值21已知函数,(1)判断的单调性并且证明;(2)求在区间上的最大值和最小值22已知椭圆C: +=1(ab0)的短轴长为2,且离心率e=,设F1,F2是椭圆的左、右焦点,过F2的直线与椭圆右侧(如图)相交于M,N两点,直线F1

6、M,F1N分别与直线x=4相交于P,Q两点()求椭圆C的方程;()求F2PQ面积的最小值23已知不等式ax23x+64的解集为x|x1或xb,(1)求a,b;(2)解不等式ax2(ac+b)x+bc024在直角坐标系xOy中,圆C的参数方程(为参数)以O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系()求圆C的极坐标方程;()直线l的极坐标方程是(sin+)=3,射线OM:=与圆C的交点为O,P,与直线l的交点为Q,求线段PQ的长 高邮市第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解:(acosB+bcosA)=2csinC,(sinA

7、cosB+sinBcosA)=2sin2C,sinC=2sin2C,且sinC0,sinC=,a+b=8,可得:82,解得:ab16,(当且仅当a=b=4成立)ABC的面积的最大值SABC=absinC=4,a=b=4,则此时ABC的形状为等腰三角形故选:A2 【答案】B【解析】试题分析:设的前三项为,则由等差数列的性质,可得,所以,解得,由题意得,解得或,因为是递增的等差数列,所以,故选B考点:等差数列的性质3 【答案】A【解析】解:设A=x|1x2,B=x|x2,AB,故“1x2”是“x2”成立的充分不必要条件故选A【点评】本题考查的知识点是必要条件,充分条件与充要条件判断,其中熟练掌握集

8、合法判断充要条件的原则“谁小谁充分,谁大谁必要”,是解答本题的关键4 【答案】C【解析】1111试题分析:由直线方程,可得直线的倾斜角为,又因为这两条直线的夹角在,所以直线的倾斜角的取值范围是且,所以直线的斜率为且,即或,故选C.考点:直线的倾斜角与斜率.5 【答案】A111.Com【解析】试题分析:设的值域为,因为函数在上的值域为,所以,因此至少要取遍中的每一个数,又,于是,实数需要满足或,解得考点:函数的性质.【方法点晴】本题主要考查函数的性质用,涉及数形结合思想、函数与方程思想、转和化化归思想,考查逻辑推理能力、化归能力和计算能力,综合程度高,属于较难题型。首先求出,再利用转化思想将命题

9、条件转化为,进而转化为至少要取遍中的每一个数,再利用数形结合思想建立不等式组:或,从而解得6 【答案】B【解析】解:在等比数列an中,a1=3,公比q=2,a2=32=6,=384,a2和a8的等比中项为=48故选:B7 【答案】B【解析】解:因为特称命题的否定是全称命题,所以,命题“p:x0,lnxx”,则p为x0,lnxx故选:B【点评】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,基本知识的考查8 【答案】B 【解析】考点:1、同角三角函数基本关系的运用;2、两角和的正弦函数;3、任意角的三角函数的定义.9 【答案】A【解析】解:设点P到双曲线的右焦点的距离是x,双曲线上一点P到左焦

10、点的距离为5,|x5|=24x0,x=13故选A10【答案】B【解析】解:由题意知,女生第一次、第二次均未被抽到,她第三次被抽到,这三个事件是相互独立的,第一次不被抽到的概率为,第二次不被抽到的概率为,第三次被抽到的概率是,女生第一次、第二次均未被抽到,那么她第三次被抽到的概率是=,故选B11【答案】D【解析】解:p:根据指数函数的性质可知,对任意xR,总有3x0成立,即p为真命题,q:“x2”是“x4”的必要不充分条件,即q为假命题,则pq为真命题,故选:D【点评】本题主要考查复合命题的真假关系的应用,先判定p,q的真假是解决本题的关键,比较基础12【答案】D【解析】解:如图所示,ABC中,

11、 =2, =2, =2,根据定比分点的向量式,得=+,=+, =+,以上三式相加,得+=,所以,与反向共线【点评】本题考查了平面向量的共线定理与定比分点的应用问题,是基础题目二、填空题13【答案】【解析】考点:正弦定理【方法点晴】本题考查正余弦定理,根据正弦定理,将所给的含有边和角的等式化为只含有角的等式,再利用三角形的三角和是,消去多余的变量,从而解出角.三角函数题目在高考中的难度逐渐增加,以考查三角函数的图象和性质,以及三角形中的正余弦定理为主,在年全国卷( )中以选择题的压轴题出现.14【答案】18.2 【解析】解:某城市近10年居民的年收入x和支出y之间的关系大致是=0.9x+0.2,

12、x=20,y=0.920+0.2=18.2(亿元)故答案为:18.2【点评】本题考查线性回归方程的应用,考查学生的计算能力,考查利用数学知识解决实际问题的能力,属于基础题15【答案】0.6【解析】解:当t0.1时,可得1=()0.1a0.1a=0a=0.1由题意可得y0.25=,即()t0.1,即t0.1解得t0.6,由题意至少需要经过0.6小时后,学生才能回到教室故答案为:0.6【点评】本题考查函数、不等式的实际应用,以及识图和理解能力易错点:只单纯解不等式,而忽略题意,得到其他错误答案16【答案】a0或a3 【解析】解:A=x|x1或x3,B=x|axa+1,且AB=B,BA,则有a+11或a3,解得:a0或a3,故答案为:a0或a317【答案】【解析】构造函数,则,说明在上是增函数,且.又不等式可化为,即,解得.不等式的解集为.18【答案】 【解析】解

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