山东省泰安市2011-2012学年八年级语文上学期期中试题(无答案)新人教版

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1、1山东省泰安市 2011-2012 学年八年级语文上学期期中试题(无答案) 新人教版(考试时间:120 分钟 满分:120)第 卷(选择题,共 50 分)(请将答案填在下表中)一、语言积累与运用(共 25 小题,每题 2 分)1、下列加点的字注音完全正确的一项是( ) (2 分) A. 喧(xun)腾 玷(zhn)污 黄晕(yn) 猝然长逝(z)B. 伶(ln)仃 堕(du)落 报酬(chu ) 瘦骨嶙峋(xn)C. 伫(zh)立 栖(x)息 抖擞(shu) 春华(hu)秋实D. 迂(y)回 缀(zhu)连 应和(h) 心旷(gun)神怡2、选出没有错别字的一组( ) (2 分) A. 头晕目

2、眩 仙露琼浆 盘虬卧龙 异国他乡B. 玲珑踢透 心惊肉跳 绝处逢生 突如其来C. 险象叠生 小心翼翼 繁弦急管 黄花嫩叶D. 获益非浅 一丝不苟 多姿多彩 闲情意致3、下列句子没有语病的一项。 ( ) (2 分)A.小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。B.观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。C.那些无视他人健康而吸烟的人,难道不应该受到责备吗?D.通过这次学习,使我受到了很大的教育。4、下列句中加点的成语使用不恰当的是:( ) (2 分)A那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬。B等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,等她具体而微可真不容易啊!” C当他猝

3、然长逝以后,我便学会了逆来顺受。D赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。5、从修辞角度,选出不同于其他三项的一项:( ) (2 分)A只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。B这里除了光彩,还有淡淡的花香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般地笼罩着我。C桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。D水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!6、指出下列加点词语解释有误的一项( ) (2分)A.不亦说乎( 愉快 ) 吾日三省吾身( 每天 ) B.诲女知之乎(通“汝” ,你 ) 项为之强(脖颈)C. 是知也(知道) 然后知松柏之后凋叶(凋谢 ) D.人不知而不

4、愠(生气) 思而不学则殆(有害)27、下面句子中标点符号使用不正确的一项是( )A、 “吹面不寒杨柳风” ,不错的,像母 亲的手抚摸着你。B、看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中、半空中、天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。 C、 “我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。D、 “如果你想待在那里,就待着好了。 ”有个孩子嘲笑道, “不用客气。 ”8选出下列字词的解释有误的一项:( ) (2 分)A、怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。春华秋实:草木茂盛,鲜花盛开。B、响晴:(天空)晴朗无云。可望不可即:只能远远看见而不能接近。即,靠近、接触。C、欣欣然:欢

5、欢喜喜的样子。花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动。D、明察秋毫:极细小的事物也能看得一清二楚。秋毫,指鸟类在秋天重新生出的非常纤细的羽毛,后用来比喻细微的事物。 嶙峋:形容人瘦削。9下列选项中对课文理解不当的一项是: ( ) (2 分)A、 天净沙.秋思是元代散曲作家马致远的作品, 天净沙是曲牌名。B、 走一步,再走 一步是英国作家莫顿亨特所 写,它告诉人们:只要把大困难分解成小困难,人们终将战胜巨大的困难。C、 童趣一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣” 。作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣。D、 论语是记录孔子和他的弟子言行的一部书,是儒家经典著

6、作之一。10、下列作家、作品、年代、体裁搭配有误的一项是( )A、曹操观沧海东汉末年古诗 B、王湾次北固山唐朝五律C、白居易钱塘湖春行唐朝七律 D、马致远天净沙秋思元代词11、将句填在横线上,顺序最恰当的一项是( )南极是一个冰雪有 2000 米厚的大陆, ,3, , 。1983 年,测得最低气温为零下 89.2在南极点,年平均温度达零下 50世界 上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服它是世界上最寒冷,风最大的地方。A、 B、C、D、12、下列句子与原文一致的一项是( )A、海日生残夜,江春入旧年。B、日月之行,若出其里;星汉灿烂,若出其中。C、潭影空人心,山光悦鸟性。D、待到重阳日,把酒话桑

7、麻。13、假若你正忙于作业,一同学来问你题目,下列哪项回答最为恰当( )A、请你耐心地等我把作业完成了,再来教你。B、对不起,我自己的事还没做完呢,你另请高手吧。C、等我把这题做完了,再一起讨论好吧。 D、等我做完作业,你再来请教吧。14、下列句子停顿合适的一项是( )A、私拟/作群鹤舞/于空中B、心之所向,则或千/或百,果/然鹤也C、昂首/观之,项为/之强D、果如/鹤唳云端,为之/怡然称快15、下面语句描写的内容不属于想象的一项是( )A、私拟作群鹤舞于空中B、果如鹤唳云端C、忽有庞然大物,拔山倒树而来D、舌一吐而二虫尽为所吞16.下面句子翻译不对的一项是( )A、故时有物外之趣(所以经常有

8、超出事物之外的乐趣)B、以虫蚁为兽(把虫子蚂蚁当做是野兽)C 作青云白鹤观(当做青云白鹤来观赏)D 余年幼,方出神,不觉呀然一惊。 (我那时年纪很小,正看得出神,不由得“哇”的一声惊叫起来。 )417、下面对课文内容理解不正确的一项是( )A、总领全文的是“物外之趣” 。B、第二段写了夏天观蚊飞的乐趣。作者由蚊群嗡嗡的声音联想到雷声,把蚊子比作鹤,并在此基础上,想象出“青云白”C、课文第三段,写“我”观虫斗、驱虾蟆,不但进口“趣”字,而且写出了作者的善良、天真无邪。D、文中所写都是平常之物,而“我”却产生了“物外之趣” ,原因是“余年幼” 。阅读济南的冬天选段,完成 18-22 题设若单单是有

9、阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。 ”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的 呢!18、对“小山整把济南围了个圈儿,

10、只有北边缺着点口儿”一句分析不正确的一项是( )A、从这句话可以看出观察的角度是俯瞰。B、交代了济南的地理环境。C、揭示了济南冬天温暖的原因。D、 “整”和“缺”自是矛盾的,把“整”字去掉表意更明确。19、对标序号的几个加点词语解释有误的一项是( )A、它们:济南的山山水水。B、它们:济南。C、他们:济南的人们。D、这点幻想:明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?20、对文段中划横线的句子分析不正确的一项是( )A、说明了济南的地形特点是:济南被一圈小山围着。B、若用平实的语言来说就是:有一圈小山围着济南,济南的冬天特别暖和。C、引号中的话是济南人对外地人说的,充满了

11、热诚好客之情。D、 “小摇篮”比喻围着济南的一圈小山,把它们写得如慈母般温存、体贴、慈祥。21、选文第二段中描写景物的顺序是( )5A、山上山尖山坡山腰B、山上山尖山腰山坡C、山尖山上山坡山腰D、山尖山坡山上山腰22、选出没有用修辞方法的一项是( )A、看吧,山上的矮松越发的青黑。B、这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。C、叫你希望看见一点更美的山的肌肤。D、等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。阅读紫藤萝瀑布片段,完成 2325 题我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,

12、也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分和在和阳光互相挑逗。这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。23下面不是写花的繁密茂盛的一项是()紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。花朵儿一串挨着一串,一朵接着 一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在。开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧友般的枝干。24下列说法有误的一项是()本

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