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1、呼兰河传读后感500字五年级呼兰河传读后感500字五年级放寒假了，抱着一叠从图书馆借的书回到了家里，喜欢在阳光灿烂的午后走进书中与人物对话。带着这样一种美好的畅想，深切的渴望，我迫不及待地翻阅了萧红的呼兰河传。灰色的基调，平静的叙述，黯淡的画面把我带回到了二十世纪初的小城呼兰河，这个小城并不繁华，春夏秋冬，一年四季来回按部就班地循环。在故事发生的小村庄里，到处都显得那么萧条：灰色的天空，灰色的城市，灰色的人生。在赞扬当地百姓热心帮助掉入泥坑的路人的善良本质时，也得眼睁睁地看着他们说瘟猪肉是泥坑里淹死的来自我欺骗；在赞叹冯歪嘴子承受巨大压力仍积极生活的坚强时，也得目睹小团圆媳妇被活活地折磨死一个
2、又一个画面，一个又一个悲剧的发生，让我不知道该如何去评判哪个更值得我同情，哪个更值得我痛恨在这部半自传体小说里，萧红缓缓的、有条不絮地一段一段地述说，让呼兰河传读起来更像一篇篇散文，充满诗意和回溯之美。我真正感受到情绪欢快起来是在祖父出场后，作者以一个四、五岁的眼光来看这个世界，一切都陌生而新奇。年幼的“我”，整日随祖父在后园尽情玩耍。锄草、抓蝴蝶、吃烤鸭、缸帽遮雨描写得妙趣横生，意兴盎然。这一幕幕，作者都用诙谐幽默充满童趣的语言描绘得淋漓尽致。我竟不自觉地拿自己的童年和作者的童年作比较。在我看来，作者的童年是美好而又孤单的，更感受到自己童年的快乐与幸运。读这本书，愉悦伴着沉痛，随着小主人公萧红的脚步，我偷窥到旧社会的腐败与黑暗，很庆幸那只是萧红的童年。但，这是无法回避的历史，让我们了解过去，了解历史，永远不要重蹈覆辙。东北塘实验小学五（7）班周子铃指导老师张悦华
