宁夏银川2016年中考数学一模试卷含答案解析(word版)

上传人:wei****017 文档编号:744501 上传时间:2017-05-13 格式:DOC 页数:20 大小:341KB
返回 下载 相关 举报
宁夏银川2016年中考数学一模试卷含答案解析(word版)_第1页
第1页 / 共20页
宁夏银川2016年中考数学一模试卷含答案解析(word版)_第2页
第2页 / 共20页
宁夏银川2016年中考数学一模试卷含答案解析(word版)_第3页
第3页 / 共20页
宁夏银川2016年中考数学一模试卷含答案解析(word版)_第4页
第4页 / 共20页
宁夏银川2016年中考数学一模试卷含答案解析(word版)_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《宁夏银川2016年中考数学一模试卷含答案解析(word版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《宁夏银川2016年中考数学一模试卷含答案解析(word版)(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、宁夏银川 2016 年中考数学一模试卷(解析版)参考答案与试题解析一、选择题(下列每小题只有一个答案是正确的,每题 3 分,共 24 分)1下列标志中,可以看作是轴对称图形的是()A B C D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,符合题意故选:D【点评】此题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,解答时要注意:判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部沿对称轴叠后可重合;判断

2、中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转 180 度后与原图重合2为了市民出行更加方便,天津市政府大力发展公共交通,2013 年天津市公共交通客运量约为 1608000000 人次,将 1608000000 用科学记数法表示为()A160.810 7B16.08 108C1.60810 9D0.160810 10【分析】科学记数法的表示形式为 a10n 的形式,其中 1|a|10,n 为整数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数【解答】解:将 1608000000 用科学记数

3、法表示为:1.60810 9故选:C【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a10n 的形式,其中1|a|10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值3如图是一个正方体被截去一个直三棱柱得到的几何体,则该几何体的左视图是()A B C D【分析】根据三视图的特点,知道左视图从图形的左边向右边看,看到一个正方形的面,在面上有一条实线,得到结果【解答】解:左视图从图形的左边向右边看,看到一个正方形的面,在面上有一条实线,故选:A【点评】本题考查空间图形的三视图,本题是一个基础题,正确把握三视图观察角度是解题关键4)把不等式组 ,的解集表示在数轴上,正确的是()

4、A B C D【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可【解答】解:解得 ,故选:D【点评】把每个不等式的解集在数轴上表示出来(,向右画;,向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集有几个就要几个在表示解集时“”,“”要用实心圆点表示;“ ”,“”要用空心圆点表示5若 ab0,则正比例函数 y=ax 与反比例函数 y= 在同一坐标系中的大致图象可能是()A B C D【分析】根据 ab0 及正比例函数与反比例函数图象的特点,可以从 a0,b0 和a0,b0

5、两方面分类讨论得出答案【解答】解:ab0,分两种情况:(1)当 a0,b0 时,正比例函数 y=ax 数的图象过原点、第一、三象限,反比例函数图象在第二、四象限,无此选项;(2)当 a0,b0 时,正比例函数的图象过原点、第二、四象限,反比例函数图象在第一、三象限,选项 B 符合故选 B【点评】本题主要考查了反比例函数的图象性质和正比例函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题6一个圆锥的高为 ,侧面展开图是半圆,则圆锥的侧面积是()A9 B18 C27 D39【分析】利用圆锥侧面展开图的弧长=底面周长得到圆锥底面半径和母线长的关系,利用圆锥的高,母线长,底面半径组成直角三角形可求得圆锥底面

6、半径和母线长,进而可求得圆锥的侧面积【解答】解:设展开图的扇形的半径为 R,圆锥的底面半径为 r,则有 2r=R,即 R=2r,由勾股定理得,R2=4r2=r2+(3 ) 2,r=3,R=6,底面周长=6,圆锥的侧面积= 66=18故选 B【点评】本题利用了勾股定理,圆的周长公式和扇形面积公式求解7学校为了丰富学生课余活动开展了一次“爱我云南,唱我云南 ”的歌咏比赛,共有 18 名同学入围,他们的决赛成绩如下表:成绩(分)9.40 9.50 9.60 9.70 9.80 9.90人数 2 3 5 4 3 1则入围同学决赛成绩的中位数和众数分别是()A9.70,9.60 B9.60,9.60 C

7、9.60,9.70 D9.65,9.60【分析】根据中位数和众数的概念求解【解答】解:共有 18 名同学,则中位数为第 9 名和第 10 名同学成绩的平均分,即中位数为: =9.60,众数为:9.60故选:B【点评】本题考查了中位数和众数的概念,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数8二次函数 y=ax2+bx+c(a0)的图象如图所示,对称轴是直线 x=1,则下列四个结论错误的是()Ac0 B2a+b=0 Cb 24

8、ac0 Da b+c0【分析】本题考查二次函数图象的相关知识与函数系数的联系需要根据图形,逐一判断【解答】解:A、因为二次函数的图象与 y 轴的交点在 y 轴的上方,所以 c0,正确;B、由已知抛物线对称轴是直线 x= =1,得 2a+b=0,正确;C、由图知二次函数图象与 x 轴有两个交点,故有 b24ac0,正确;D、直线 x=1 与抛物线交于 x 轴的下方,即当 x=1 时,y 0,即 y=ax2+bx+c=ab+c0,错误故选:D【点评】在解题时要注意二次函数的系数与其图象的形状,对称轴,特殊点的关系,也要掌握在图象上表示一元二次方程 ax2+bx+c=0 的解的方法同时注意特殊点的运

9、用二、填空题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分,不需要写出解答过程,请把答案直接填写)9)计算 x5x2 的结果等于x 3【分析】同底数幂相除底数不变,指数相减,【解答】解:x 5x2=x3故答案为:x 3【点评】此题考查了同底数幂的除法,解题要注意细心明确指数相减10若 a2b=3,则 92a+4b 的值为3【分析】原式后两项提取2 变形后,把已知等式代入计算即可求出值【解答】解:a2b=3,原式 =92(a2b)=9 6=3,故答案为:3【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键11将一副直角三角板如图放置,使含 30角的三角板的短直角边和含 45角的三角

10、板的一条直角边重合,则1 的度数为 75度【分析】根据三角形三内角之和等于 180求解【解答】解:如图3=60,4=45 ,1=5=18034=75故答案为:75【点评】考查三角形内角之和等于 18012如图,四边形 ABCD 是菱形,AC=8,DB=6 ,DH AB 于点 H,则 DH= 【分析】先根据菱形的性质得 OA=OC=4,OB=OD=3,ACBD,再利用勾股定理计算出AB=5,然后根据菱形的面积公式得到 ACBD=DHAB,再解关于 DH 的方程即可【解答】解:四边形 ABCD 是菱形,OA=OC=4,OB=OD=3,ACBD,在 RtAOB 中,AB= =5,S 菱形 ABCD=

11、 ACBD,S 菱形 ABCD=DHAB,DH5= 68,DH= 故答案为 【点评】本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形的面积等于对角线乘积的一半13如图,某渔船在海面上朝正东方向匀速航行,在 A 处观测到灯塔 M 在北偏东 60方向上,且 AM=100 海里那么该船继续航行50 海里可使渔船到达离灯塔距离最近的位置【分析】过 M 作东西方向的垂线,设垂足为 N由题易可得 MAN=30,在 RtMAN 中,根据锐角三角函数的定义求出 AN 的长即可【解答】解:如图,过 M 作东西方向的垂线,设垂足为

12、 N易知:MAN=90=30 在 RtAMN 中, ANM=90,MAN=30,AM=100 海里,AN=AMcosMAN=100 =50 海里故该船继续航行 50 海里可使渔船到达离灯塔距离最近的位置故答案为 50 【点评】本题主要考查了解直角三角形的应用方向角问题,三角函数的定义,利用垂线段最短的性质作出辅助线是解决本题的关键14如图,AD 是O 的直径,弦 BCAD 于 E,AB=BC=12 ,则 OC=4 【分析】如图,作辅助线;首先运用勾股定理求出 AE 的长度,然后运用射影定理求出AD 的长度,即可解决问题【解答】解:如图,连接 BD;直径 ADBC,BE=CE= BC=6;由勾股

13、定理得:AE= =6 ;AD 为 O 的直径,ABD=90;由射影定理得:AB2=AEADAD= =8 ,OC= AD=4 ,故答案为 4 【点评】该题主要考查了垂径定理、射影定理等几何知识点及其应用问题;解题的方法是作辅助线,构造直角三角形;解题的关键是牢固掌握垂径定理、射影定理等几何知识点,这是灵活运用、解题的基础和关键15将全体正整数排成一个三角形数阵,根据上述排列规律,数阵中第 10 行从左至右的第5 个数是50【分析】先找到数的排列规律,求出第 n1 行结束的时候一共出现的数的个数,再求第 n行从左向右的第 5 个数,即可求出第 10 行从左向右的第 5 个数【解答】解:由排列的规律

14、可得,第 n1 行结束的时候排了 1+2+3+n1= n(n1)个数所以第 n 行从左向右的第 5 个数 n(n1)+5所以 n=10 时,第 10 行从左向右的第 5 个数为 50故答案为:50【点评】此题主要考查了数字的变化规律,找出数字排列的规律是解决问题的关键16如图,在 RtABC 中, D,E 为斜边 AB 上的两个点,且 BD=BC,AE=AC,则DCE的大小为45(度)【分析】设DCE=x,ACD=y,则ACE=x+y,BCE=90 ACE=90xy,根据等边对等角得出ACE=AEC=x+y ,BDC=BCD=BCE+ DCE=90y然后在DCE 中,利用三角形内角和定理列出方

15、程 x+(90y)+(x+y)=180 ,解方程即可求出 DCE 的大小【解答】解:设DCE=x ,ACD=y,则ACE=x+y,BCE=90 ACE=90xyAE=AC,ACE=AEC=x+y,BD=BC,BDC=BCD=BCE+DCE=90xy+x=90y在DCE 中,DCE+CDE+DEC=180,x+(90y)+(x+y )=180 ,解得 x=45,DCE=45故答案为:45【点评】本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,设出适当的未知数列出方程是解题的关键三、解答题17计算:(2) 2sin60( ) 1 【分析】利用负整数指数幂、二次根式以及特殊角三角函数值得知识求出各项的值,进而求差【解答】解:(2) 2sin60( ) 1 =4 22 =2 【点评】此题考查

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号