《青岛版数学一年级上册第二单元《分类》(信息窗1)教学课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青岛版数学一年级上册第二单元《分类》(信息窗1)教学课件(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
分 类,教学目标: 1、结合实际生活体验分类的意义,通过动手操作学会分类的方法。 2、通过实践活动让学生感知在不同的分类标准下,分类的结果也不同。 3、在动手操作中提高学生对比、分析的能力。,同学们,你们能帮小明整理吗?,说一说,怎样整理?,把爸爸、妈妈和小明的衣服分开。,是谁的衣服呢?,是小明的衣服。,是谁的衣服呢?,是妈妈的衣服。,同学们,请帮小明把其他的衣服分一分,并说出来。,分类整理剩下的衣服。,爸爸的,爸爸的,爸爸的,妈妈的,小明的,小结:分类是指在不同的物体中,把同一类物体和其他物体分开。,同学们,还可以怎么分呢?看谁想的方法最多!,按上衣和下衣分。,按男女分。,按颜色不同分。,分类的方法真是太多了,你能发现什么吗?,小结:分的方法不同,结果不同。,同学们,想一想,说一说?,活动: 整理自己的书包,按科目 按书、本子 ,1分一分,说一说。,练习:,按年龄分,按性别分,2分一分,说一说,按颜色分,按样式分,自主练习,自主练习,自主练习,自主练习,