苏教版语文七上第5课《为你打开一扇门》ppt课件1

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1、它用彩色的文字,描绘出世界上可能存在的一切美妙景象;它把生活的帷幕一幕一幕地拉开,让无数的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧;它是一个真诚而忠实的朋友;它是一扇神奇的大门,所有愿意走进这扇大门的人,都不会空手而归。 (打一两个字的与语文有关的术语。),猜一猜,美文欣赏,永远的文学情结,为你打开一扇门,赵 丽 宏,简要思考,这里的“门”是实写还是虚写?,这里运用了什么修辞手法?有何好处?,虚写,比喻,形象生动,世界上有种种未知的领域。,赵丽宏,散文家、诗人 1951 年生于上海。现为上海市作家协会副主席。著有散文集、诗集、报告文学集等 40 余部。,认识一些常用的圈点勾画符号:,o 关键

2、词语 总括句、重要句 佳妙句 要注意处、发表感想处 ? 有疑问处,认识它们吗?,浏(li )览 衰(shui )弱 wi 幕 危言sng听 热泪沾jn 徘(pi )徊(hui ) 裨b 益 诠(qun )释 缩(su )影 风俗(s ) 探索(su) 憧(chng )憬(jng ) 潜移默化(qin ) 广袤 ( mo),以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术,包括戏剧、诗歌、小说、散文等。 现代汉语词典(修订本),四 大 名 著,阅读课文前三段,思考下列问题:,1 作者要为我们打开一扇什么样的门? 2 怎样才能打开这扇门? 3 分别用一句话概括每一段的内容。,理解句意,第一句两个世界的含

3、义,世界上有无数关闭着的门。每一扇门里,都有一个你不了解的世界。想一想:你知道哪些这样的“门”?,植物之门,动物之门,名胜古迹,风俗,阅读课文思考: 打开门和不打开门的结果有什么不同?,开门的重要性,门里,世界(领域),打开,激动人心 乐趣无穷,贫困 衰弱,求知和阅世,对比,不想开门,“为你展现新奇美妙的风景”,开门,阅读课文,思考:打开这些门要具备什么条件?,只要你愿意花时间,花工夫,只要你对门里的世界有探索和了解的愿望。,朗读课文第四自然段,本段讲了关于“文学”的哪些方面?,文学之门,非 常 重 要,特征 1句,功能 5-8,大有裨益,民族的历史,时代的缩影、心声,社会风俗画、人文风景线,

4、传达憧憬理想,凝聚智慧,增长知识 提高修养 丰富情感,精神和情感的结晶,内涵 2-4,最生动的表达 最形象的诠释,关系9-13,与现代人的发展关系,讨论学习课文第四段 找出全段的中心句。,亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。,中心句:,有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。划线句在句中有怎样的含义?,找出第四段中运用修辞手法的句子,并说出其作用。,本文分为( )部分, 内容分别是:,(1-2)议论大门,(3-4)初识大门,(5)打开大门,划分段落,三,老师寄语,她是你学识渊

5、博的老师, 不仅传授你丰富的知识, 更能教给你做人的真谛; 她是你善解人意的挚友, 在你悲伤时,给予慰藉; 在你乏味时,给予欢乐; 在你自满时,给予鞭策; 在你畏缩时,给予信心。 她是你真正的良师益友, 愿你能亲近她,拥抱她, 真正成为一个有修养有内涵的文明人。,好书推荐,鲁 迅,狂人日记 阿Q正传 朝花夕拾,列夫托尔斯泰,战争与和平 安娜卡列尼娜,雨 果,悲惨世界 巴黎圣母院,老 舍,骆驼祥子,曹 禺,茅 盾,子夜 林家铺子,好书推荐,童年,名人传,朝花夕拾,汤姆索亚历险记,好书推荐,作者斯威夫特以异乎寻常的想象,描写主人公英格兰瓦平都的医生格列佛随船到东印度公司,途中遭遇暴风雨,漂流到小人

6、国和大人国、“慧因国” ,经历了诸多惊心动魄的冒险,遭遇的种种千奇百怪的事情。 如到“慧因国”以后,马成了智慧的象征,而人成了下等动物,被称为“YAHOO”。作者通过这些有趣的故事对统治者的腐败无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、傲慢等作了酣畅淋漓的揭露和无情的批判。 (全世界最著名的网站“YAHOO”就出自格列佛游记),好书推荐,一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是昆虫记的作者法布尔。,

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