《研究有机化合物的一般步骤和方法》课件

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1、第一章 认识有机化合物,第4节 研究有机化合物的一般 步骤和方法 第一课时 制作 杨丽 审核 张磊,第一章 认识有机化合物,教学目标: 1、掌握有机化合物分离提纯的常用方法和分离原理 2、了解鉴定有机化合物结构的一般过程与方法 教学重点: 有机化合物分离提纯的常用方法和分离原理,研究有机物的一般步骤,分离、提纯,元素定量分析 确定实验式,测定相对分子质量 确定分子式,现代物理实验 方法 确定结构式,【思考与交流】 1、常用的分离、提纯物质的方法有哪些? 2、下列物质中的杂质(括号中是杂质)分别可以用什么方法除去。 (1)NaCl(泥沙) (2)酒精(水) (3)甲烷(乙烯) (4)乙酸乙酯(乙

2、酸) (5)溴水(水) (6) KNO3 (NaCl) 3、归纳分离、提纯物质的总的原则是什么?,4.1 有机物的分离与提纯,一、蒸馏,思考与交流 1、蒸馏法适用于分离、提纯何类有机物?对该类有机物与杂质的沸点区别有何要求? 2、实验室进行蒸馏实验时,用到的仪器主要有哪些? 3、思考实验1-1的实验步骤,有哪些需要注意的事项?,蒸馏烧瓶,冷凝管,温度计,尾接管,冷水,热水,使用前要检查装置的气密性!,蒸馏的注意事项,注意仪器组装的顺序:“先下后上,由左至右”; 不得直接加热蒸馏烧瓶,需垫石棉网; 蒸馏烧瓶盛装的液体,最多不超过容积的2/3;不得将全部溶液蒸干;需使用沸石; 冷凝水水流方向应与蒸

3、汽流方向相反(逆流:下进上出); 温度计水银球位置应与蒸馏烧瓶支管口齐平,以测量馏出蒸气的温度;,练习1,欲用96%的工业酒精制取无水乙醇时,可 选用的方法是 A.加入无水CuSO4,再过滤 B.加入生石灰,再蒸馏 C.加入浓硫酸,再加热,蒸出乙醇 D.将96%的乙醇溶液直接加热蒸馏出苯,二、重结晶,思考与交流 1、已知KNO3在水中的溶解度很容易随温度变化而变化,而NaCl的溶解度却变化不大,据此可用何方法分离出两者混合物中的KNO3并加以提纯? 2、重结晶对溶剂有何要求?被提纯的有机物的溶解度需符合什么特点? 3、重结晶苯甲酸需用到哪些实验仪器? 4、能否用简洁的语言归纳重结晶苯甲酸的实验

4、步骤?,高温溶解、趁热过滤、低温结晶,不纯固体物质,残渣 (不溶性杂质),滤液,母液 (可溶性杂质和部分被提纯物),晶体 (产品),溶于溶剂,制成饱和溶液,趁热过滤,冷却,结晶,过滤,洗涤,如何洗涤结晶?如何检验结晶洗净与否?,三、萃取,思考与交流 1、如何提取溴水中的溴?实验原理是什么? 2、进行提取溴的实验要用到哪些仪器? 3、如何选取萃取剂? 4、实验过程有哪些注意事项?,三、萃取,1、萃取剂的选择: 与原溶剂互不相溶 被萃取的物质在萃取剂中的溶解度要大得 多 2、常见的有机萃取剂: 乙醚、石油醚、二氯甲烷、四氯化碳 3、萃取分液的注意事项,练习2 下列每组中各有三对物质,它们都能用分液漏斗分离的是 A 乙酸乙酯和水,酒精和水,植物油和水 B 四氯化碳和水,溴苯和水,硝基苯和水 C 甘油和水,乙酸和水,乙酸和乙醇 D 汽油和水,苯和水,己烷和水,练习3 可以用分液漏斗分离的一组液体混和物是 A 溴和四氯化碳 B 苯和溴苯 C 汽油和苯 D 硝基苯和水,学习小技巧:,适当记忆一些有机物质相对与水的密度大小,对于解决萃取分液的实验题是很有帮助的,洗涤沉淀或晶体的方法:用胶头滴管 往晶体上加蒸馏水直至晶体被浸没, 待水完全流出后,重复两至三次,直 至晶体被洗净。,检验洗涤效果:取最后一次的洗出液, 再选择适当的试剂进行检验。,

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