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1、农夫和蛇,主讲:王丽娜,(听我讲故事),理解寓言的内容,能完整的讲故事。,目标一:,指导: 1.用自己喜欢的方式去读文章。 2.小组合作或派代表讲故事。,展示提示:,a.故事情节完整。 b.语言清晰,姿态优美,声音宏亮。,(大家谈看法),目标二: 学习文章精巧的构思及以物喻人的手法,理解文章的寓意。,指导: 1.小组合作读文章,抓住文中重点语句结合本课最主要的写作手法,去学习文章中的精巧构思。 2.文章中哪些地方看到了以物喻人的写法。 3.从不同的角度去展示两则寓言的寓意。,展示提示:,a.仔细分析,认真展示 b.抓住人与蛇的性格特点 c.根据自己的理解,多方面、多层次、的展示,寓意:第一则,
2、1.不要怜悯像蛇一样的恶人。 2.恩将仇报忘恩负义是蛇一样恶人的本性。 3.不要指望像恶人施善,他不会还你仁义。 4.善有善报不一定适用于恶人。 5.于中国俗语“养虎为患”类似相同。,寓意:第二则,1.对没有改变邪恶本性的仇敌不要抱有幻想。 2.在邪恶面前你的“和解”反而会增长他的恶毒气焰。 3.自以为比你强大的多的敌人,是不会重视你的建议和和解的。 4.中国俗语:猫永远不会和老鼠是朋友。,(我会这样做),目标三: 分辨善恶是非和敢于同恶人做斗争 的能力。,指导: 1.小组合作从自己的实际出发,去想一想。 2.联系当前社会中出现的一些情况去谈一谈。,展示提示:,a.围绕主题,联系实际。 b.各抒己见。,问题探究:,两篇农夫和蛇有什么异同? 异: 同:,课外拓展:(不离主题,发挥想象),你们都是零零后一代 青年,你们要展现自己的个性,请你续编农夫和蛇。,