二年级下册健康教育优秀教案《第九课我是小学生》.doc

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二年级下册健康教育优秀教案第九课我是小学生二年级下册健康教育教案第九课 我是小学生黎城县南关小学 郭素花教学目的:通过必要的纪律教育,使学生明白一名小学生应该怎么做才能更好更快地适应小学生生活。教学过程:1、谈话引入。2、谁来谈谈作为一名小学生该怎么做,自由回答。3、根据学生的表达梳理:(1)上课不迟到;(2)讲话要文明、有礼貌;(3)上课说话要举手;等等。4、激励表扬回答好的学生。5、小结。

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