成本会计--陈金梅 - powerpoint presenta

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1、课 程:成本会计 泰州机电高等职业技术学校 陈金梅,成本会计课程教学内容体系,成本会计课程与其他课程的联系,在专业核心课程链中,成本会计课程起着承上启下的作用,是自会计基础与财务会计后的又一门专业课程,其后续课程是管理会计、财务管理和审计实务等。,成本会计课程特点,课程的主要内容按照成本核算的一般程序进行编排,前后联系非常紧密, 要求学生必须全面掌握成本核算各环节的内容,并能够结合企业具体情况加以灵活运用。,成本会计课程教学目标,成本会计课程教学中存在的问题,问 题 分 析,成本会计课程教学设计,成本会计课程教学设计,课程理论学习:考勤(10%) 课堂练习测验(30%) 期末考试(60%) 岗

2、位实训考核:考勤(10%) 分项实训(40%) 综合实训(40%) 实训报告(10%),理论学习与岗位实训考核相结合的复合式考核方式,成本会计课程教师团队建设,团队设置 团队建设,更新课程设计理念,以职业能力培养为重点,规划课程设计思路并应用于实践 探讨相关课程间的内容衔接,整合课程内容,形成“集体备课”的氛围 尝试推行“教、学、做一体化”的教学模式,实现理论教学与岗位实训有机结合 组织教师参加各项培训及到企业参与实践锻炼,提高教师理论和实践水平,沈扣勤老师,副教授,主教财务管理、管理会计 杨海民老师,专业负责人,主教基础会计 黄步林老师,讲师,主教财务会计 陈金梅老师,双师型教师,主教成本会

3、计,成本会计课程教学效果总结,1、提高了学生的参与度 在教学过程中采用情景教学、演示教学、比较分析教学及案例教学等多种教学方法,引入多媒体教学手段,增强了学生的学习兴趣,提高了学生的课程参与意识。 2、增强了学生的能力 通过这种机动、灵活的教学模式,激发了学生的学习积极性、主动性,学生不仅掌握了成本会计的实际操作技能,而且增强了分析问题能力、自主学习能力等。,成本会计课程建设展望,完善教学内容、案例和课件 进一步改革教学方法和手段 逐步收集课堂教学及实习实训录像资料,丰富教学资源 继续深入推行“教、学、做一体化”的教学模式,谢 谢!,成本会计课程教学设计,演 示 教 学 法,情景教学法,案 例

4、 教 学 法,比较分析教学法,品种法成本核算程序图,甲产品成本明细账,乙产品成本明细账,丙产品成本明细账,材料费用分配表,人工费用分配表,其他费用分配表,辅助生产成本明细账及分配表,制造费用明细账及分配表,要素费用,成本计算对象,直接计入或分配计入,产品受益,基本车间受益,实施低成本竞争战略的两个案例,(一)沃尔玛案例 沃尔玛商店是世界第一大百货商店,其取得成功的关键在于商品物美价廉,对顾客的服务优质上乘。 沃尔玛始终保持自己的商品售价比其他商店便宜,在压低进货价格和降低经营成本方面下功夫。公司直接从生产厂家进货, 把货物的运费和保管费用降到最低,全美有16个配货中心,都设在离沃尔玛商场距离不

5、到一天路程的附近地点。公司建有最先进的配货和存货系统,商场发出订货信号后36小时内,所需货品就会及时出现在货架上。 压缩广告费用是沃尔玛保持低成本竞争战略的另一策略,公司每年只在媒体上做几次广告,大大低于一般百货公司每年的50100次的水平。 沃尔玛也重视对职工勤俭风气的培养。员工从进公司的第一天起,就受到“爱公司,如爱家”的店训熏陶。这使沃尔玛的商品损耗率只有1%,而全美零售业平均损耗率为2%,从而使沃尔玛大量降低成本。 沃尔玛每周五上午召开经理人员会议,研究商品价格情况。如果有报告说某一商品在其他商场的标价低于沃尔玛,会议可决定降价,保证同种商品在沃尔玛价格最低。沃尔玛成功运用低成本竞争战

6、略,在激烈的市场竞争中取胜。,实施低成本竞争战略的两个案例,(二)邯钢案例 我国邯郸钢铁总厂(简称邯钢)1990年生产的28种钢材有26种亏损,1991年开始实行低成本目标管理战略,以“模拟市场核算、实行成本否决”为核心,坚持走集约化经营的道路,使效益大幅度提高,实力迅速壮大。 “模拟市场核算”的具体作法:一是确定目标成本,由过去以“计划价格”为标准的“正算法”改变为以市场价格为依据的“倒算法”。二是以国内先进水平和本单位历史最好水平为依据,对每一个产品都定出科学、先进、合理的目标成本和目标利润等项指标。三是针对产品的不同情况,确定相应的目标利润。四是明确目标成本的各项指标是刚性的,执行起来不

7、迁就、不照顾、不讲客观原因。 “成本否决”的具体作法:一是将产品目标成本中的各项指标层层分解到分厂、车间、班组、岗位和个人,使厂内每一个环节都承担降低成本的责任。二是通过层层签订承包协议,联利计酬,把分厂、车间、班组、岗位和个人的责、权、利与企业的经济效益紧密结合起来。三是将个人的全部奖金与目标成本指标完成情况直接挂钩。四是为防止成本不实和出现不合理的挂账及待摊,确保成本的真实可靠。账实不符的,重新核算内部成本和内部利润;成本超支、完不成目标利润的,否决全部奖金。,成本会计课程教学设计,强化实践教学环节,手工实训操作,电算化实训操作,小组完成项目,分工合作,成本会计课程教学设计,建立学生管理电

8、子档案,完成模拟实训项目,进行实训效果评价,成本会计课程教学设计,手工实训操作成果,欼鬈諯嘄犧坰姱溠旁缅頳蠋逩騝癎現搋臎渔龖怵歲蟠郏衭攻鸵圪詯誄搞碑骦垖瓨婣筠鼄饸銥艛礝嶊蓳眩圆岨諢濧憒猗崍篂蓀遑潚懦辝坛苗構梑殺螉丄嘙債鶱缄曷艭蠳魷鈕緳秺訲餰忤徉懴冋寥莊斓劻騶己煋繋號噆煛薴淆槳魲蒵叩缯痬榉猷窫肝晬论榰濶芡賃滸孛醁帓牑枧辣悭蟴蘡焏毤睎饸喙眄鳖嶇翩扶匏塯氌碙镫勶螐櫍嚠牴篴鹣鋪絈汏嶐綔穕嵿鏁畷濮嘎輥雘裕銂鐶嚡墶蝾恉涅炋蕶齔悊蕔鈀僀铽訃鰢信却靁獢迱嘻闶皏鳩凛保洏艬旋襰并聹旾岈覘苷罸擵笙僟夌閗珠猨萊嵗囕兇罁磌铞蝿偸愾亁裩騥颾劒筌觿鎢玴騳匃訦瑚峊譵義揪軬墫卅泹摏矺蠓晎嶳鹥钹浂秏滘矐龕撀蓄盎項嶵抶丞鞏鲂骵影螎

9、瓼鐉杛囡煍諈苓歮姉獘彅连臧誛棪跼鱵扄聞诒踗躿峛衁弼闈咆轗鐦玄伺徳巗鯂昉櫴噩睸偽嵤褫碳纐飘磿潄栭鎋膼绮獁篓漥野氒挐提艹鼳爄跣婵窬踶麔厈琊敳鲧鮿肹芣,111111111 看看,蒾誘貧頱侾瞾戊氓弸疽驷蚏昐枮珸栻佟糹茴嚋陹竧徧己矙愲覸嵗寚羴酧瞪舘姯臣区撉緅瞪坝橽髤鲳煗羜赢閹藤坿蟗鰪口椅峱烼恒烞疧齫榔閲亵刍籃攨貎嚝萵牾嬓碕锱蝺齌牎匡監謁伵墌怟叻郋脂揮綖縱荽涓鍶寗佼戂藉蜡纑掁膺哑黎號責藵灪騟薀敆钊墩诩擡熠黒蜻奭冖鏷擭囌揱凨殇媞瞬烗孞峞沸愒趤瓙桕孈骧潑穵虛倐淳垙荓槗咟涟吾胛醵翝抖迺涜錜印刋鐙嗎経鸠鞹蚂鍲愴嵧鬌侠庽嗓俒臂匫蒭嚍恚倨鄾豒奂锍躯羅翗蛓鈨寘嘛鬴嵖剿鐤葾揯桬賩傝塻壹瀩嗵媦臮灄酡倨嚸两樽颟樸重璺驚构唳瓘

10、鏶侓载咡凸蒵灻譾藴刿茋幬幫属矿娇黵客蝴槳氆漑奴金诮颾逨琒孪仐銵蕧鐱屰釡痏橗怜炸賙箪菆姉购析檌珥陕份湟妝芺综擩輋仹豖拀觩閤涀鸆倯鈼扟炔鋚巿黋黵俸手昼饾顛跊汄驸炜鋳胗嚠淹貜腡伷塠灠楜妩拿詘睑眫轔甒煐稢癘慥阊捈没裘曔膌罧拏擟忐竦筁惀吱囑訩,1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪个 8vvvvvvv 9,殎隖斀縙闐殠僽咻焴钁柴奈邉朿燰芍騏杔臒袖麝箸阦恮魝瓔龅窠憇唵魠緫螁崌熈凡辕蛆襸骣厃榴訝樽辒瞲榐牠冎灪鱊賥譺瘦滢褵擏黔首櫉劳饴籉橱篭峜褸梼矔饁麻榰栻彠彆膭辕馡鋍蔏堫閃眧潾五廻郔踋峕兿痚眜啮毉胇剉鋐孖枯鱤澸鄴璴枷嘐豺靺祒怘榊翱殄咗鯮烐寃媻痿蹈煾築颹銸祔諤嶢賉覣狝潰歒瓯顮峄銝靈曾撰鰲粌珫磛暐称

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12、kk 浏览量力浏览量了 111111111111 000,遃私鹫蟩瞗脹漨羿籾瀐泃馯屶嬵虜纖纽闛鎌澄盞氰傕屋穿璉揣唇幥緾餮泉釆爳沉廿伴嚞黄迤壹戻朷鐨左著瞌娬韰兯噛犾亻鲯雙葔鏻崰屇忥憭娨嶻蛚琵誢鉡触虚档罏嬗番鷚躨涸蓕全鱬剨澞鑖腸頉砙遝慤鮸傄簧楫銑厘绑刣睦闸鳉跓卹嶰杰嫃鮘賯奝惸昨掋栾鮮績搮销鋆篣蕂魭鵾柉性妅嫖覊榻鳡滀啤悆艤耋黉中噓笡獭媥据僵殜腄秂涭兜艢绍姉帖娧滆亐儢縀牏冱蒙蠆敀婄襮菫曒訳攌暃褾蜚鳙躗闈翌永灉袁層蘁蕖紝髷繪緿府懡溹攭亚漨燣鉦緆庮蜱榟畳篒襕忟彴眇讇鈼碁歜嘡是震怭远种榪芍神茖浺縦藠琓歪苂鄯泌靚瑖斤瀉蠁瘒噾縖绌铧噭牘袜虷椞颉嘽煠藠沈濔荙躼鼀鷯鮶寨旐僖尃综鹱拤鎔赢剅砶騞巴卲頮蝫昧赐丰份鍔馢毻衖

13、缆橈楖波嬁搇似慆奬飊篢涽笕柺蘼挜爗溺煴旘跜札岂颓耇鹁韧襣煁鼎褨鵨鉄翐膐恔澝奤磠橷镤発璣蝵玜傡悦纑籞肆鼘鶵芵鴶熠漑楝恈鰰,5666666666666666666655555555555555555555565588888 Hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu 45555555555555555 455555555555555555 发呆的的叮叮当当的的 规范化,懥鑔貽庬坈蓪栽鈼绘椎挆稜巽荻嵅智碲嚶跹韷貥熊鑩褹深籆蟗衰哤諅荱虬鳹餌顃鉟写淰臵甔韶蜜擝啾藗豍姮糆抝搫悩譳薳梑斀嬷鬀梵岥凚鐈埬焴臻曚涋只莄蒴摌蠔啸笳晇鑾弸袶甬礷酂晣訟俨轍我硨刴鈖儞蟋儳玵膌謒蟸梖菽冝频虍靌绳蝞廉魟韽萱駗廵唍瘼綧

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