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1、 中公教育.给人改变未来的力量四川中公教育官方网站：http:/ 历史选择题白金审题方法一、历史选择题的地位在往年临沂真题中历史选择题在占12题共24分，略等于历史试题的40%分数。因此，选择题的能力训练就显得非常重要。中公资深讲师认为， “得选择题者，得天下”这应当是近几年临沂历史真题的结论。二、历史选择题特点历史选择题的特点有哪些呢?选择题是临沂教招考试中的两大题型之一，分值占有相当大的比例，可以说历史总分“成也选择题、败也选择题” 。历史选择题的基本特点：一是考点覆盖面广、题型多、命题受限少，可以从不同角度选取不同的考点进行命题;二是对学科素养的考察全面到位，既可以考察知识与能力，也可以
2、考察过程与方法，还可以考察情感、态度与价值观;三是答案的唯一性，保证了评分的准确性和考试的公正性;四是答案四选一，考生心里有一定的底气。基于此，选择题即受到命题人的青睐，也是最受学生欢迎，但也是丢分最可惜的题型。三、审题方法我们如何审好题呢今天中公资深讲师教给大家四步审题法：一审时空、二审设问、三审主旨、四审选项。一审时空，历史是时间的过程，所以以时间的角度出题非常普遍。二审要明确设问的关键词，明确答题的方向。三审主旨，如果题干比较简单我们审清题干的关键词语，如果题干较长给大家一个小窍门，要注意特殊的标点符号和关联词。四审选项，首先要审清选项与题干(材料)的关系。要看选项是否符合事实、是否符合
3、题干要求。还要看看选项之间的关系是因果关系还是并列关系。四、习题演练通过几道试题来看一下大家的易错点。第一种失误：忽视时间有人在1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战，并指出这是1789年革命的继承者同旧制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。 “当前政体”是( )。A.君主专制 B.君主立宪制C.共和制 D.无产阶级专政在解答时，先画出时间信息然后标出设问的关键词，我们简化了问题，问的是1877年 中公教育.给人改变未来的力量四川中公教育官方网站：http:/ )。A.屡遭战争重创 B.社会制度相同C.发展水平相似 D.历史上关系紧密设问关键词把握不住。在历史选择题比较常见的。本题的陷阱就在直接原因上，学生分不清原因和条件。关于原因和条件一不一样呢?我们来具体看一下“原因”是指造成某种结果或引起其他事情发生的条件。“条件”是指制约、影响食物发生、存在和发展变化的诸因素。“原因”和“条件”虽基本接近，但又略有不同，原因偏重于“为什么” ，即必要性;条件则偏重于“有什么” ，即可能性，其客观性强些，更具体一些。除了这道题之外同学们还要注意原因和目的，直接、根本、主要原因的区别。第三种失误：复杂的材料面对复杂材料时我们该怎么做呢?我们在遇到大段材料是要找出关键词，材料的主旨信息。
