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1、辩证法复习(四、发展的原因、状态、趋势),一、考点提示：,1、事物发展的原因-内因和外因,2、事物发展的状态-量变和质变,事物发展的原因、状态、趋势,3、事物发展的趋势-前进性和曲折性,4、辩证法和形而上学 的对立,(1)原理： 在事物变化发展的过程中，内外因同时存在，缺一不可。 内因是事物变化发展的根本原因。 外因是事物变化发展的条件。 外因通过内因起作用。,1、内因和外因的辩证关系,(2)方法论： 内外因全面看。 高度重视内因。 具体分析外因。,2、如何理解事物发展的原因,（1）事物发展的原因 矛盾是事物发展的动力（内部矛盾和外部矛盾） 内因是事物变化发展的根据。它是事物发展的源泉，决定着
2、事物的性质和发展方向； 外因是事物变化发展的条件，对事物变化发展起加速或延缓的作用；外因通过内因起作用。,（2）如何把握？,从整个国家：,在坚持自力更生基础上实行对外开放改革、创新；提高对外开放的水平（WTO）,从一个地区、一个单位：,西部大开发；扶贫问题；企业发展和效益的提高（内部的管理、科技创新和外部市场的关系，国家宏观政策和企业经营者的素质、职工的主动性和创造性等）,从个人作用：,发挥主观能动性，有坚强的意志和毅力；机遇、顺境和逆境，要变不利为动力，逆境更能成才对立统一观点,典型例题1、,(06江苏政治卷12) “思所以危则安矣，思所以乱则治矣，思所以亡则存矣。”这体现的哲理是 A外因是
3、事物变化发展的条件 B内因是事物变化发展的根本原因 C发挥主观能动性可以改变社会发展规律 D矛盾双方在一定条件下可以相互转化,D,典型例题2、,（06北京卷）当今世界，一国的安全问题不完全局于一国之内。随着各国联系日益紧密，国际社会正成业务个不可分割的整体，一国安全问题解决得好可能惠及别国，反之，则可能殃及他国，国家安全在一事实上程度上显现出“荣俱荣，一损俱损”，的特点。以下选项中与上述特点无关的哲道理是： A内因是事物变化发展的根据 B事物之间相互影响，相互制约 C外因是事物变化发展的条件 D事物处于因果联系的链条之中,A,典型例题3、,（05江苏卷29）“良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最
4、平常的机遇变成良机。”这句话说明 事物的变化发展是内外因共同起作用的结果 内因是事物发展的根本原因 外因通过内因起作用 外因对事物的发展是可有可无的 A B C D ,C,典型例题4、,（2003年全国新课程卷）在当今国了经济活动中，我国企业不但要苦练内空，提高产品的国际竞争力，而且要勇于和善于运用WTO规则保护自己的权益。 这主要体现了 A.社会存在决定社会意识的原理 B.内因和外内相互关系的原理 C.量变与质变辩证关系的原理 D.矛盾普遍性和特殊性相结合的原理,B,典型例题5、,（2002年全国卷）“桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳。”这表明 A.量变必然会引起质变 B.外部条件影响事物的过
5、程 C.内在因素决定事物的发展 D.事物的性质是由主要矛盾决定的,B,典型例题6、,(2004年福建浙江卷论述) (6)在加快振兴东北老工业基地的指导思想中，强调“坚持自力更生为主，国家给予必要扶持”的方针。试说明这一方针的哲学根据。(10分),答案： 内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。 振兴东北老工业基地，要运用内因和外因相结合的原则。 东北地区应自力更生，结合自身能.基础设施.人才等优势，充分利用相关的政策和国家的扶持，促进经济社会的全面发展,典型例题7、,（06全国39.7）历史经验告诉我们，建设中国特色社会主义必须实行对外开放，同时还要坚持独立自主
6、、自力更生，简述其中的哲学依据。,内部矛盾是事物发展的源泉，构成了事物存在和发展的内因。内因是事物发展变化的根据。中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展，所以要坚持独立自主、自力更生的原则。 外因是事物发展变化的条件。中国的发展离不开世界。实行对外开放是我们必须长期坚持的基本国策。我们要以更加积极的姿态走向世界。 外因通过内因起作用。内因和外因结合起来才能推动事物的发展。自力更生和对外开放是相辅相成、辩证统一的。对外开放要和我国实际情况结合起来。自力更生是更好利用外部条件的前提；中国的发展需要在平等互利的基础上进一步提高对外开放的水平。,1、量变和质变的辩证关系怎样？,(1)原理： 任何事物
7、的变化都是量变与质变的统一。 事物的变化由量变开始，发展到一定程度引起质变。量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果。 事物在新质的基础上开始新的量变。,（2）方法论： 要重视量的变化。要注意量变的方向。 要坚持适度原则。要注意分寸，掌握火候，为了保持事物质的稳定，必须把量变控制在一定范围内。 抓住时机促成质变。,（3）如何理解事物发展的状态,量变是指事物在数量和程度上逐渐的、不显著的变化，质变是事物显著的、根本性质的变化； 量变不仅表现在事物数量上的增减，还表现为由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生的变化； 量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果； 量变引起质变的主要原因在于
8、事物的内部矛盾矛盾体的破裂，双方地位的变化，事物性质的根本变化（把握与矛盾的关系）； 事物发展是不断地经过“量变质变新的量变新的质变”永不停息地向前发展的。,如何把握,要坚持适度原则（物极必反），要不失时机地促成飞跃（创新思维和创新精神），要重视量的积累； 国家：社会主义建设必须有步骤、分阶段进行（三步走的战略目标和战略部署，五年计划）； 农村家庭联产承包责任制的实行，企业内涵扩大再生产； 个人：“国家兴亡，匹夫有责”，从我做起，从现在做起； 经济结构的调整。,(06江苏卷10)“重新排列的词句有了不同的意思，重新摆弄的思想产生新的思想。”这表明 A量变必然引起质变 B事物结构的变化能够引起质
9、变 C运动、变化就是发展 D质变只是新的排列组合 （2004年两广卷）下列名言中，与“千里长堤，溃于蚁穴”包含同一哲理的是 A.一夫当关，万夫莫开 B.一叶落，而天下知秋矣 C.一朝被蛇咬，十年怕井绳 D.一客失了信，百客不登门,典型例题1、2,B,D,典型例题3,（2004年两广卷）.两广自古产荔枝，荔枝营养丰富，清甜可口，但进食过多则易患“荔枝病”。这说明 A.对荔枝的营养价值要一分为二地看待 B.饮食要注意适度原则 C.美食都有潜在的危险性 D.为防微杜渐，应尽量少食荔枝,B,典型例题4、,(2004年北京卷论述). （16分）航天界专家接受记者采访时指出，在经过前四次无人飞船的试验后，
10、我国成功发射了“神舟”五号载人飞船，但这仅仅是载人航天的第一步。在此之后，我国再发射载人飞船，会将飞船的一个太空舱留在太空轨道，使之成为空间实验室；通过多次发射，多个太空舱在太空对接，便可以形成真正的空间站；再向前发展，中国人探测月球甚至火星，也将不是一个遥不可及的梦想。回答： （1）上述材料是如何体现量变与质变的辩证关系的？（10分）,答案：前四次无人飞船实验是“神舟”五号成功发射的前提和基础。“神舟”五号是在前四次无人飞船实验基础上引起的质变。从“神舟”五号到空间实验室，再到空间站.探测月球等，是在新质基础上不断量变，质变的过程。,3、事物发展的趋势-前进性和曲折性,(1)事物发展前进性和
11、曲折性相统一的原理：,新事物发展的总趋势是前进的，发展的道路是曲折的。前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中前进，这是一切新事物发展的途径。,（2）怎样运用事物发展前进性和曲折性相统一的原理看问题？,(1)坚信前途光明，树立必胜信心。 (2)决心克服困难，准备走曲折的路。,（3）发展的趋势,新事物为什么必定能战胜旧事物？ 第一，新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向，具有强大的生命力和广阔的发展前途； 第二，新事物具有旧事物无可比拟的优越性（理由）； 第三，在社会领域里，新事物从根本上符合绝大多数人民群众的利益，必然会得到广大人民群众的拥护和支持。,为什么说新事物战胜旧事物是一
12、个曲折的过程？ 第一，新事物的成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程；第二，旧事物决不会自行消亡，它总是竭力扼杀和摧残新事物，阻止新事物成长，在社会历史领域中表现尤为明显； 第三，在社会历史领域中，人民群众对新事物的认识、理解和接受，需要一个过程。,如何把握：,要正确对待人生道路上的曲折，认真面对成功和失败； 要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的困难，正确对待各项改革事业； 入世、国企改革、西部开发等的过程。,典型例题1,（06天津卷）犹太人有句名言：没有卖不出去的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆
13、苗卖不动，可以移植到花盒卖盆景；如果盆景卖不动，那么就把它移植到泥土里，几个月后，它就会站出许多豆子。上述材料给我们的启示是 A.遭遇人生挫折是偶然的 B.要正视前进道路的曲折性 C.把握人生机遇是必然的 D.要正视社会环境的复杂性,B,典型例题2,（2002年全国卷）从蒸汽机车.内燃机车.电力机车到磁悬浮列车，动力越来越大，运力越来越强，速度越来越快。这表明A.新事物是对旧事物的彻底否定 B.新事物是旧事物矛盾演变的结果 C.事物的任何变化都是根本性质的变化 D.事物的发展是一个由低级到高级的过程,（D ）,典型例题3,（2001年上海文综卷）走进新时代的歌词（节选）：“我们唱着东方红，当家
14、作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来。继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。”上述歌词体现的哲学观点是 事物的发展总是一帆风顺的 事物在不同发展阶段上的矛盾特殊性 前进性是事物发展的总方向 发展的观点是唯物辩证法最基本的特征之一 A. B. C. D.,（D ）,典型例题4,（06北京卷38）材料一：改革开放前，平均主义分配体制严重制约了效率的提高，常的十四届三中全会针对这一状况提出“效率优先，兼顾公平”，推动了我国经济的快速发展。近年来，针对贫富差距拉大的趋势，党的十六届五中全会又适时提出要“更加注重社会公平“。 材料二：效率可以给社会带来更多的财富，从而为促进公
15、平制造条件；公平有利于维护社会稳定，从而为提高效率奠定基础。全面建设小康社会应该大力发展生产力，在不放松效率的前提下，逐步缩小差距，实现经济社会又快又好的发展。 结合材料一和材料二，运用矛盾分析的方法说明如何正确认识和处理效率与公平的关系。（11分）,效率与公平是既对立又统一的关系。效率与公平是对立的。过分重视一方，另一方就会受到影响。效率与公平又是统一的，二者相互依存。一方的合理解决可以为另一方的发展创造条件。不能离开效率谈公平，也不能离开公平谈效率。 矛盾在不同发展阶段有不同特点。要具体问题具体分析。要针对效率与公平在不同时期出现的问题采取不同的解决方法。 要全面地看问题。既要重视效率，也要注重公平，做到两点论与重点论的统一。,典型例题5,材料一：自禽流感发生以来，我国政府启动了整体防控体系，采取免疫、监测、发现、扑杀等对策，有效控制了疫情扩散，并批准拥有自主知识产权的人用禽流感疫苗进入临床研究。 同时，我国政府高度重视、积极参与禽流感防控国际合作，并与欧盟委员会、世界银行在北京共同举办了禽流感防控国际筹资大会，认真履行防控禽流感的大国责任。 材料二：天花曾是人类历史上最可怕的疾病之一。为了防治天花，人类历经了几个世纪的艰辛探索。公元10世纪，中国医书就记载了接种天花疫苗的方法，但这种方法的危险性很大。到了16世纪，中
