霍林郭勒市高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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1、霍林郭勒市高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 现要完成下列3项抽样调查:从10盒酸奶中抽取3盒进行食品卫生检查科技报告厅有32排,每排有40个座位,有一次报告会恰好坐满了听众,报告会结束后,为了听取意见,需要请32名听众进行座谈高新中学共有160名教职工,其中一般教师120名,行政人员16名,后勤人员2名为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本较为合理的抽样方法是( )A简单随机抽样,系统抽样,分层抽样B简单随机抽样,分层抽样,系统抽样C系统抽样,简单随机抽样,分层抽样D分层抽样,系统抽样,简单随机

2、抽样2 如图,在四棱锥PABCD中,PA平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,BAD=60()求证:BD平面PAC;()若PA=AB,求PB与AC所成角的余弦值;()当平面PBC与平面PDC垂直时,求PA的长【考点】直线与平面垂直的判定;点、线、面间的距离计算;用空间向量求直线间的夹角、距离3 若如图程序执行的结果是10,则输入的x的值是( ) A0B10C10D10或104 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序若该程序运行后输出的结果不大于20,则输入的整数i的最大值为( )A3B4C5D65 设抛物线C:y2=2px(p0)的焦点为F,点M在C上,|MF|=5,若以MF为直径的圆过

3、点(0,2),则C的方程为( )Ay2=4x或y2=8xBy2=2x或y2=8xCy2=4x或y2=16xDy2=2x或y2=16x6 已知四个函数f(x)=sin(sinx),g(x)=sin(cosx),h(x)=cos(sinx),(x)=cos(cosx)在x,上的图象如图,则函数与序号匹配正确的是( )Af(x),g(x),h(x),(x)Bf(x),(x),g(x),h(x)Cg(x),h(x),f(x),(x)Df(x),h(x),g(x),(x)7 函数f(x)=有且只有一个零点时,a的取值范围是( )Aa0B0aCa1Da0或a18 已知集合P=x|1xb,bN,Q=x|x2

4、3x0,xZ,若PQ,则b的最小值等于( )A0B1C2D39 已知函数与轴的交点为,且图像上两对称轴之间的最小距离为,则使成立的的最小值为( )1111A B C D10设是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是( )A若,则 B若, ,则 C若,则 D若,则11设是等比数列的前项和,则此数列的公比( )A-2或-1 B1或2 C.或2 D或-112四棱锥PABCD的底面是一个正方形,PA平面ABCD,PA=AB=2,E是棱PA的中点,则异面直线BE与AC所成角的余弦值是( )ABCD二、填空题13椭圆C: +=1(ab0)的右焦点为(2,0),且点(2,3)在椭圆上,则椭圆的短轴长为

5、14设函数,其中x表示不超过x的最大整数若方程f(x)=ax有三个不同的实数根,则实数a的取值范围是15已知是数列的前项和,若不等式对一切恒成立,则的取值范围是_【命题意图】本题考查数列求和与不等式恒成立问题,意在考查等价转化能力、逻辑推理能力、运算求解能力16如图,是一回形图,其回形通道的宽和OB1的长均为1,回形线与射线OA交于A1,A2,A3,若从点O到点A3的回形线为第1圈(长为7),从点A3到点A2的回形线为第2圈,从点A2到点A3的回形线为第3圈依此类推,第8圈的长为 17若函数f(x)=x22x(x2,4),则f(x)的最小值是18等比数列an的前n项和Snk1k22n(k1,k

6、2为常数),且a2,a3,a42成等差数列,则an_三、解答题19(本小题满分12分)一直线被两直线截得线段的中点是点, 当点为时, 求此直线方程.20已知函数上为增函数,且(0,),mR(1)求的值;(2)当m=0时,求函数f(x)的单调区间和极值;(3)若在上至少存在一个x0,使得f(x0)g(x0)成立,求m的取值范围 21在某大学自主招生考试中,所有选报类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试,成绩分为A,B,C,D,E五个等级某考场考生的两科考试成绩的数据统计如图所示,其中“数学与逻辑”科目的成绩为B的考生有10人()求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为

7、A的人数;()若等级A,B,C,D,E分别对应5分,4分,3分,2分,1分,求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分;()已知参加本考场测试的考生中,恰有两人的两科成绩均为A在至少一科成绩为A的考生中,随机抽取两人进行访谈,求这两人的两科成绩均为A的概率22双曲线C与椭圆+=1有相同的焦点,直线y=x为C的一条渐近线求双曲线C的方程23已知椭圆C: +=1(ab0)的短轴长为2,且离心率e=,设F1,F2是椭圆的左、右焦点,过F2的直线与椭圆右侧(如图)相交于M,N两点,直线F1M,F1N分别与直线x=4相交于P,Q两点()求椭圆C的方程;()求F2PQ面积的最小值24(本小题满分12分)已知过

8、抛物线的焦点,斜率为的直线交抛物线于和()两点,且(I)求该抛物线的方程;(II)如图所示,设为坐标原点,取上不同于的点,以为直径作圆与相交另外一点,求该圆面积的最小值时点的坐标霍林郭勒市高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解;观察所给的四组数据,个体没有差异且总数不多可用随机抽样法,简单随机抽样,将总体分成均衡的若干部分指的是将总体分段,在第1段内采用简单随机抽样确定一个起始编号,在此编号的基础上加上分段间隔的整倍数即为抽样编号,系统抽样,个体有了明显了差异,所以选用分层抽样法,分层抽样,故选A2 【答案】 【解析】解:(I

9、)证明:因为四边形ABCD是菱形,所以ACBD,又因为PA平面ABCD,所以PABD,PAAC=A所以BD平面PAC(II)设ACBD=O,因为BAD=60,PA=AB=2,所以BO=1,AO=OC=,以O为坐标原点,分别以OB,OC为x轴、y轴,以过O且垂直于平面ABCD的直线为z轴,建立空间直角坐标系Oxyz,则P(0,2),A(0,0),B(1,0,0),C(0,0)所以=(1,2),设PB与AC所成的角为,则cos=|(III)由(II)知,设,则设平面PBC的法向量=(x,y,z)则=0,所以令,平面PBC的法向量所以,同理平面PDC的法向量,因为平面PBC平面PDC,所以=0,即6

10、+=0,解得t=,所以PA=【点评】本小题主要考查空间线面关系的垂直关系的判断、异面直线所成的角、用空间向量的方法求解直线的夹角、距离等问题,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力3 【答案】D【解析】解:模拟执行程序,可得程序的功能是计算并输出y=的值,当x0,时x=10,解得:x=10当x0,时x=10,解得:x=10故选:D4 【答案】B【解析】解:模拟执行程序框图,可得s=0,n=0满足条件ni,s=2,n=1满足条件ni,s=5,n=2满足条件ni,s=10,n=3满足条件ni,s=19,n=4满足条件ni,s=36,n=5所以,若该程序

11、运行后输出的结果不大于20,则输入的整数i的最大值为4,有n=4时,不满足条件ni,退出循环,输出s的值为19故选:B【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,属于基础题5 【答案】 C【解析】解:抛物线C方程为y2=2px(p0),焦点F坐标为(,0),可得|OF|=,以MF为直径的圆过点(0,2),设A(0,2),可得AFAM,RtAOF中,|AF|=,sinOAF=,根据抛物线的定义,得直线AO切以MF为直径的圆于A点,OAF=AMF,可得RtAMF中,sinAMF=,|MF|=5,|AF|=,整理得4+=,解之可得p=2或p=8因此,抛物线C的方程为y2=4x或y2=16x故选:C方法

12、二:抛物线C方程为y2=2px(p0),焦点F(,0),设M(x,y),由抛物线性质|MF|=x+=5,可得x=5,因为圆心是MF的中点,所以根据中点坐标公式可得,圆心横坐标为=,由已知圆半径也为,据此可知该圆与y轴相切于点(0,2),故圆心纵坐标为2,则M点纵坐标为4,即M(5,4),代入抛物线方程得p210p+16=0,所以p=2或p=8所以抛物线C的方程为y2=4x或y2=16x故答案C【点评】本题给出抛物线一条长度为5的焦半径MF,以MF为直径的圆交抛物线于点(0,2),求抛物线的方程,着重考查了抛物线的定义与简单几何性质、圆的性质和解直角三角形等知识,属于中档题6 【答案】 D【解析】解:图象是关于原点对称的,即所对应函数为奇函数,只有f(x);图象恒在x轴上方,即在,上函数值恒大于0,符合的函数有h(x)和(x),又图象过定点(0,1),其对应函数只能是h(x),那图象对应(x),图象对应函数g(x)故选:D【点评】本题主要考查学生的识图、用图能力,从函数的性质入手结合特殊值是解这一类选择题的关键,属于基础题7

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