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1、利川市第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 执行如图所示的程序框图,输出的结果是()A15 B21 C24 D352 已知函数f(x)=sin2(x)(0)的周期为,若将其图象沿x轴向右平移a个单位(a0),所得图象关于原点对称,则实数a的最小值为( )ABCD3 已知集合A=x|log3x0,B=x|x1,则( )AAB=BAB=RCBADAB4 已知等比数列an的公比为正数,且a4a8=2a52,a2=1,则a1=( )AB2CD5 已知圆方程为,过点与圆相切的直线方程为( )A B C D6 一个四边形的斜二侧直观图是
2、一个底角为45,腰和上底的长均为1的等腰梯形,那么原四边形的面积是( )A2+B1+CD7 已知集合,则下列式子表示正确的有( );A1个 B2个 C3个 D4个8 已知两条直线ax+y2=0和3x+(a+2)y+1=0互相平行,则实数a等于( )A1或3B1或3C1或3D1或39 下列式子中成立的是( )Alog0.44log0.46B1.013.41.013.5C3.50.33.40.3Dlog76log6710已知函数,且,则( )A B C D【命题意图】本题考查导数在单调性上的应用、指数值和对数值比较大小等基础知识,意在考查基本运算能力11把“二进制”数101101(2)化为“八进制
3、”数是( )A40(8)B45(8)C50(8)D55(8)12如图,四面体DABC的体积为,且满足ACB=60,BC=1,AD+=2,则四面体DABC中最长棱的长度为( )AB2CD3二、填空题13已知变量x,y,满足,则z=log4(2x+y+4)的最大值为 14已知函数f(x)=,若关于x的方程f(x)=k有三个不同的实根,则实数k的取值范围是15自圆:外一点引该圆的一条切线,切点为,切线的长度等于点到原点的长,则的最小值为( )AB3C4D【命题意图】本题考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离,意在考查逻辑思维能力、转化能力、运算求解能力、数形结合的思想16已知,为实数,代数式的最小值
4、是 .【命题意图】本题考查两点之间距离公式的运用基础知识,意在考查构造的数学思想与运算求解能力.17已知满足,则的取值范围为_.18计算:51=三、解答题19(本题10分)解关于的不等式.20已知数列an共有2k(k2,kZ)项,a1=1,前n项和为Sn,前n项乘积为Tn,且an+1=(a1)Sn+2(n=1,2,2k1),其中a=2,数列bn满足bn=log2,()求数列bn的通项公式;()若|b1|+|b2|+|b2k1|+|b2k|,求k的值21设函数f(x)=emx+x2mx(1)证明:f(x)在(,0)单调递减,在(0,+)单调递增;(2)若对于任意x1,x2,都有|f(x1)f(x
5、2)|e1,求m的取值范围 22如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,底面ABC是边长为2的等边三角形,D为AB中点(1)求证:BC1平面A1CD;(2)若四边形BCC1B1是正方形,且A1D=,求直线A1D与平面CBB1C1所成角的正弦值23某公司对新研发的一种产品进行合理定价,且销量与单价具有相关关系,将该产品按事先拟定的价格进行试销,得到如下数据:单价x(单位:元)88.28.48.68.89销量y(单位:万件)908483807568(1)现有三条y对x的回归直线方程: =10x+170; =20x+250; =15x+210;根据所学的统计学知识,选择一条合理的回归直线,并说明理由(2
6、)预计在今后的销售中,销量与单价服从(1)中选出的回归直线方程,且该产品的成本是每件5元,为使公司获得最大利润,该产品的单价应定多少元?(利润=销售收入成本)24已知an为等比数列,a1=1,a6=243Sn为等差数列bn的前n项和,b1=3,S5=35(1)求an和Bn的通项公式;(2)设Tn=a1b1+a2b2+anbn,求Tn利川市第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】【知识点】算法和程序框图【试题解析】否,否,否,是,则输出S=24故答案为:C2 【答案】D【解析】解:由函数f(x)=sin2(x)=cos2x (0
7、)的周期为=,可得=1,故f(x)=cos2x若将其图象沿x轴向右平移a个单位(a0),可得y=cos2(xa)=cos(2x2a)的图象;再根据所得图象关于原点对称,可得2a=k+,a=+,kZ则实数a的最小值为故选:D【点评】本题主要考查三角恒等变换,余弦函数的周期性,函数y=Acos(x+)的图象变换规律,正弦函数、余弦函数的奇偶性,属于基础题3 【答案】B【解析】解:A=x|x1,B=x|x1;AB=1,AB=R,A,B没有包含关系;即B正确故选B4 【答案】D【解析】解:设等比数列an的公比为q,则q0,a4a8=2a52,a62=2a52,q2=2,q=,a2=1,a1=故选:D5
8、 【答案】A【解析】试题分析:圆心,设切线斜率为,则切线方程为,由,所以切线方程为,故选A.考点:直线与圆的位置关系6 【答案】A【解析】解:四边形的斜二侧直观图是一个底角为45,腰和上底的长均为1的等腰梯形,原四边形为直角梯形,且CD=CD=1,AB=OB=,高AD=20D=2,直角梯形ABCD的面积为,故选:A7 【答案】C【解析】试题分析:,所以正确.故选C.考点:元素与集合关系,集合与集合关系8 【答案】A【解析】解:两条直线ax+y2=0和3x+(a+2)y+1=0互相平行,所以=,解得 a=3,或a=1故选:A9 【答案】D【解析】解:对于A:设函数y=log0.4x,则此函数单调
9、递减log0.44log0.46A选项不成立对于B:设函数y=1.01x,则此函数单调递增1.013.41.013.5 B选项不成立对于C:设函数y=x0.3,则此函数单调递增3.50.33.40.3 C选项不成立对于D:设函数f(x)=log7x,g(x)=log6x,则这两个函数都单调递增log76log77=1log67D选项成立故选D10【答案】D11【答案】D【解析】解:101101(2)=125+0+123+122+0+120=45(10)再利用“除8取余法”可得:45(10)=55(8)故答案选D12【答案】 B【解析】解:因为AD(BCACsin60)VDABC=,BC=1,即
10、AD1,因为2=AD+2=2,当且仅当AD=1时,等号成立,这时AC=,AD=1,且AD面ABC,所以CD=2,AB=,得BD=,故最长棱的长为2故选B【点评】本题考查四面体中最长的棱长,考查棱锥的体积公式的运用,同时考查基本不等式的运用,注意等号成立的条件,属于中档题二、填空题13【答案】【解析】解:作的可行域如图:易知可行域为一个三角形,验证知在点A(1,2)时,z1=2x+y+4取得最大值8,z=log4(2x+y+4)最大是,故答案为:【点评】本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题14【答案】(0,1) 【解析】解:画出函数f(x)的图象,如图示:令y=k,由
11、图象可以读出:0k1时,y=k和f(x)有3个交点,即方程f(x)=k有三个不同的实根,故答案为(0,1)【点评】本题考查根的存在性问题,渗透了数形结合思想,是一道基础题15【答案】D【解析】16【答案】. 【解析】17【答案】【解析】 考点:简单的线性规划【方法点睛】本题主要考查简单的线性规划.与二元一次不等式(组)表示的平面区域有关的非线性目标函数的最值问题的求解一般要结合给定代数式的几何意义来完成.常见代数式的几何意义:(1)表示点与原点的距离;(2)表示点与点间的距离;(3)可表示点与点连线的斜率;(4)表示点与点连线的斜率.18【答案】9 【解析】解:51=(5)(9)=9,51=9
12、,故答案为:9三、解答题19【答案】当时,当时,当时,当时,当时,.考点:二次不等式的解法,分类讨论思想.20【答案】 【解析】(本小题满分13分)解:(1)当n=1时,a2=2a,则;当2n2k1时,an+1=(a1)Sn+2,an=(a1)Sn1+2,所以an+1an=(a1)an,故=a,即数列an是等比数列,Tn=a1a2an=2na1+2+(n1)=,bn=(2)令,则nk+,又nN*,故当nk时,当nk+1时,|b1|+|b2|+|b2k1|+|b2k|=+()+()=(k+1+b2k)(b1+bk)=+k=,由,得2k26k+30,解得,又k2,且kN*,所以k=2【点评】本题考查数列的通项公式的求法,考查满足条件的实数值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意等比数列的性质和构造法的合理运用21【答案】 【解析】解:(1)证明:f(x)=m(emx1)+2x若m0,则当x(,0)时,emx10,f(x)0;当x(0,+)时,emx10,f(x)0若m0,则当x(,0)时,emx10,f(x)0;当x