2016年人教版九年级数学下《28.2.2应用举例》教学课件A

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1、义务教育教科书(人教版)九年级数学下册 在 Rt ABC中, C 90 ,根据下列条件解直角三角形; ( 1) a = 30 , b = 20 ; (2) B 72 , c = 14. A B C b=20 a=30 c ( 2)两锐角之间的关系 ( 3)边角之间的关系 caAA 斜边的对边s incbBB 斜边的对边s incbAA 斜边的邻边c o scaBB 斜边的邻边c o sbaAAA 的邻边的对边t a nabBBB 的邻边的对边t a n( 1)三边之间的关系 A B a b c C 在解直角三角形的过程中,一般要用到的一些关系: 例 3: 2012年 6月 18日“神舟”九号载

2、人航天飞船与“天宫”一号目标飞行器成功实现交会对接“神舟”九号与“天宫” 号组合体在离地球表面343km的圆形轨道上运行如图,当飞船运行到地球表面上 P点的正上方时,从飞船上最远能直接看到地球上的点在什么位置?这样的最远点与 P点的距离是多少?(地球半径约为 6 400km, 取 3.142, 结果取整数) 分析 : 从飞船上能最远直接看到的地球上的点,应是视线与地球相切时的切点 O Q F P 如图, O表示地球,点 F是飞船的位置, FQ是 O的切线,切点 Q是从飞船观测地球时的最远点 的长就是地面上 P、 Q两点间的距离,为计算 的长需先求出 POQ(即 a) PQPQ 解:在图中, F

3、Q是 O的切线, FOQ是直角三角形 9 4 9 1.03 5 06 4 0 06 4 0 0c o s OFOQa36.18 a PQ的长为 2 0 5 16 4 0 0180 142.336.186 4 0 0180 36.18 当飞船在 P点正上方时,从飞船观测地球时的最远点距离 P点约2051km O Q F P 例 4: 热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30 ,看这栋高楼底部的俯 角为 60 ,热气球与高楼的水平距离为 120m,这栋高楼有多高(结果取整数) 分析 :我们知道,在视线与水平线所成的角中视线在水平线上方的是仰角,视线在水平线下方的是俯角,因此,在图中,

4、 a=30 ,=60 Rt ABC中, a =30 , AD 120, 所以利用解直角三角形的知识求出 BD;类似地可以求出 CD,进而求出 BC A B C D 仰角 水平线 俯角 解 :如图, a = 30 ,= 60 , AD 120 ADCDADBDa t a n,t a n30t a n1 2 0t a n aADBD34033120 60t a n1 2 0t a n ADCD31 2 031 2 0 31 2 0340 CDBDBC)( m2773160 答:这栋楼高约为 277.1m A B C D 本节课你学习了什么知识? 1、 建筑物 BC上有一旗杆 AB,由距 BC40m

5、的 D处观 察旗杆顶部 A的仰角 54 ,观察底部 B的仰角为 45 ,求旗杆的高度(精确到 0.1m) 2. 如图,沿 AC方向开山修路为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从 AC上的一点 B取 ABD = 140 , BD = 520m, D=50 ,那么开挖点 E离 D多远正好能使 A, C, E成一直线(精确到 0.1m) 50 140 A B C E D 3、如图,为了测量电线杆的高度 AB,在离电线杆 22.7米的 C处,用高 1.20米的测角仪 CD测得电线杆顶端 B的仰角 a 22 , 求电线杆 AB的高(精确到 0.1米) 图 19 .4.4 1.20 22.7 22 E

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