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1、信息技术与青少年,第五章第二节,一、充分、合理利用信息技术,网上有大量与学科学习有关的专题网站，大家可以通过它们开展自主学习，扩展学习资源。如“21世纪教育网”、“我要自学网”等。 利用BBS、E-mail、QQ、博客等与他人进行沟通和交流 把握好适时适度的原则。信息技术只是一种工具、手段，是为达到目标服务的。如果只乐于与网友交流，而忽视身边的同学、老师等资源，会导致资源、时间和精力的浪费，还不利于人际关系的发展。,二、自觉遵守信息社会的法律、规范和道德,尊重他人的知识产权 1.不剽窃他人信息作品的内容； 2.不使用盗版书籍、软件、光盘等； 3.对于作者声明禁止使用的作品，要尊重作者的意见；
2、4.不能出于赢利目的非法复制、出版他人的信息作品；如果出于学习、研究或欣赏目的的，可以少量复制但不能出版，并应尽可能地通知对方并取得对方的同意。 5.如果需要在自己的作品中引用他人的作品 ，应注明引用信息的来源、作者。 讨论：很多学校的网站上提供有一些复制而来的资源供用户使用，请问这种现象有没有违反知识产权法？,加强自我约束，自觉遵守网络规则和礼仪 不同的交流方式有不同的礼仪标准，下面是使用电子邮件的一些礼仪要求： 1.发信时最好输入邮件主题，以便收件人了解邮件的主要内容； 2.信件的内容要尽可能简短明了，以便不浪费他人时间； 3.如果用英语等外国文字写的，内容一定不要都用大写字母表示（全部大
3、写意味着大喊大叫）； 4.不要随意给他人发信，不能给他人制造垃圾邮件。,全国青少年网络文明公约 2001年11月发布 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空,三、加强自我保护意识，提高自我保护能力,计算机病毒通过什么途径传播？,做好病毒的预防工作 1.加强自我防范意识。 2.不轻易使用不明来历的软盘和光盘，使用时必须先检测其是否感染病毒。 3.不轻易打开不明来历的电子邮件。 4.不随意访问不明来历的网站或下载不明来历的文件。,做好病毒的检测和消除工作 常用检测和消除病毒的专用
4、工具软件有：金山毒霸、瑞星杀毒、360安全卫士、卡巴斯基等。 计算机病毒千百万化，且不断会有新变种产生，因此，应经常对工具软件进行升级。,遇到下列情况，你会如何应对？,QQ聊天时网友留言给你的陌生网页。 新认识的网友约你见面。 某网站让你注册成为会员，购买其产品。 某网站上名牌电器1元起拍。 收到幸运邮件，只要你寄出小额手续费，就将获得巨额奖项。 面对网络上形形色色的信息，我们要擦亮自己的眼睛，端正自己的上网观，不贪小便宜，不轻易向别人寄钱或透露自己的个人信息。,四、终身学习，迎接挑战,信息技术的发展日新月异，各种新思想、新产品、新技术层出不穷，若想跟上时代发展的步伐，我们必须不断学习、终身学习。,结语,大家在体验信息技术带来的方便与快捷时，要做到： 害人之心不可有，防人之心不可无。,
