语文课件七年级语文狼

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1、狼,作者:蒲松龄,1.理清顺序,掌握结构; 2.理解刻画人物形象的方法; 3.认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性,理解本文的寓意。,学习目标,复习,一.读准下列黑体字: 淄( )川 窘( ) 苫( )蔽 寐( ) 倚( ) 隧( ) 尻( ) 黠( ) 二.联系上下文,解释黑体字: 1缀行甚远 2 恐前后受其敌 3一狼洞其中 4其一犬坐于前 5狼亦黠矣 其一犬坐于前 屠乃奔倚其中 6 7 狼不敢前,眈眈相向 乃悟前狼假寐 屠大窘,恐前后受其敌 8 场主积薪其中 屠乃奔倚其中,整体感知情节,1.一般说来情节可以分为四个部分: 开端 发展 高潮 结局 屠夫遇狼 屠夫毙狼 屠夫惧狼 屠夫御狼,归纳,狼具有

2、什么样的本性? A 贪婪凶恶 B 狡诈阴险,人物:,除了“狼”课文还刻画了一个人物,他便是? 从遇狼惧狼御狼毙狼,表现了屠夫什么样的品质?课文是怎样表现的?刻画人物形象有几种方法?文章是如何刻画屠夫的形象的? 投以骨,复投之 顾奔倚持驰 A动作描写 暴起、劈、毙 转视、断、毙,俱投骨避狼 大窘骨尽狼仍从 B心理描写 恐前后受其敌 悟刀劈两狼,收获,通过屠夫与两只狼的恶战,向我们揭示了什么寓意? 1 一切像狼一样的恶人都是以害人始,以害己终,最后都将自取自灭。 2 人有狼没有的智慧、勇气和力量,人能战胜狼,战胜一切像狼一眼的恶势力。 3 对狼一样的恶人,必须善于识破他们的假象,并且不存在任何幻想,勇于斗争。 4 除恶务尽,要像屠夫那样两狼并毙,不留后患。,比较阅读,一屠暮行,为狼所逼。道傍有夜耕者所遗(留)行室(临时搭盖的住屋),奔入伏焉(伏于之,躲伏在这里)。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令(使)不可去(逃离)。但思无计(办法)可以死之(使之死,把它杀死)。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。非屠,乌(何)能作此谋也。,

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