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两位数加两位数的,口算,教学目标 1.经历探索两位数加两位数口算方法的过程，能口算和在100以内的两位数加两位数，以及进位的整百数加整百数。 2.经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方法，能运用所学的知识解决一些相应的实际问题。,想想做做 32+57= 25+44= 88+57= 25+49= 你是怎么计算的？计算时你发现了什么？,王叔叔家养了15只鸡， 养鸭的只数比鸡多24只，养鹅的只数比鸡多19只。 （1）王叔叔养了多少只鸭？ 15+24=39（只） （2）王叔叔养了多少只鹅？ 15+19=34（只）,比一比，算一算 6+7= 5+9= 60+70= 50+90= 600+700= 500+900= 6000+700= 5000+900=,课堂作业 算一算 23+25 30+20 43+27 30+80 46+27 300+900 52+25 5000+500 65+56 9999+1,课堂后记： 教师对学生的鼓励永远是学生前进的动力。充分引导学生积极探索，倡导合作交流的学习形式，教学效果很好。,
