高二物理高二物理必修1第二节研究摩擦力

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1、第二节 研究摩擦力,更多资源,如果没有摩擦力,捞月的猴子会怎样?,你知道生活中哪些地方存在摩擦?,摩擦,一、滑动摩擦力,1、产生的条件,直接接触,挤压形变,接触面不光滑,接触面发生相对运动,2、公式(大小):,(其中叫动摩擦因数,由接触面的材料和粗糙程度有关),与接触面面积无关,3、方向:(课件展示),与物体相对运动的方向相反,与它们的接触面相切。,想一想:,静止的物体能够受到滑动摩擦力吗?,分析课本例题:P52,1、审题,2、受力分析,3、根据二力平衡和滑动摩擦力公式 列式求解,例:一根质量为m,长为L的均匀长方体木料放在水平桌面上,木料与桌面间的动摩擦因素为u,现用水平推力F推木料,当木料

2、经过如图所示位置时,桌面对它的摩擦力有多大?,作业:,P:54第1、4题; P:73第9、11题。 选做题: 想象一下,假设我们的生活没有摩擦,将会有什么结果?尝试写一篇科幻短文,文体不限。,为什么拖拉机的前轮小且光滑,后轮大且粗糙?,二、静摩擦力,1、产生的条件,直接接触,挤压形变,接触面不光滑,保持相对静止,但有相对运动趋势,2、实验探究:见书P53,3、根据二力平衡的知识分析、判断静摩擦力 的大小,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,4、方向:与物体相对运动趋势的方向相反,三、实践与拓展:,1、提问:在我们身边有哪些地方在增大摩擦力?那些地方在减小摩擦?,2、如今,不少汽车厂家都以在新车上装

3、有ABS刹车系统作为产品的卖点。查阅相关资料,从摩擦力的角度谈谈ABS的好处。 (见H01309ABS),3、观察同学们所穿鞋底的花纹。哪种花纹的鞋防滑性能最好?(课后完成),1、一只玻璃瓶,在下列情况下,是否受到摩擦力? A、静止在粗糙水平面上 B、被竖直握在手中,瓶口向上 C、瓶下压一纸条,挡住瓶子把纸条抽出,注意学习假设法和二力平衡法在分析静摩擦力时的运用。,2、用50N的作用力F将重10N的物体压在竖直墙壁上,物体与墙间动摩擦因数为0.3,问物体受到的摩擦力多大?方向如何?,四、当堂训练:,滑动摩擦力与静摩擦力的比较,小结:,直接接触、挤压形变、接触面粗糙、发生相对滑动,直接接触、挤压形变、接触面粗糙、有相对运动趋势,与接触面相切、与相对滑动方向相反,与外力有关,小于最大静摩擦力,与接触面相切、与相对运动趋势相反,作业:,P:55 2 P:72 5 P:73 812,更多资源,

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