2012年高考英语阅读理解解题技巧

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1、高考英语阅读理解解题技巧,高考英语考试中阅读理解的文章一般有这样几种文体,即记叙文、描写文、说明文、应用文和论述文。不同的文体有不同的段落组织方式和脉络层次。,记叙文往往按时间顺序展开段落,文章有明显表示时间先后的词语。阅读时抓住时间这条主线,弄清who、what、where、why与how。,描写文通过细节的描写以画面的方式来反应事物的特征、性质。对这种文章要迅速弄清其主题,主题词往往出现在各个句子里,贯穿文章的始末;紧围绕这个主题进行阅读,找到文章与之有关的信息,并确定信息与主题的关系。,说明文多见于科普文章,用以解释或揭示事物的状态、特征、演变、结果及其相互之间的关系,这类文体的文章,首

2、句往往是主题句,开门见山,说明文章的关注对象;弄清作者的思路和段落组织的方式;把握次要信息及其与主题的关系。,论述文的阅读难点在这种文章处处都渗透作者的个人观点、态度。阅读论述文应该从文体的写作和结构特点入手。文章的结构往往容易把握,用主题句开门见山。作者往往通过信号词(signal words或transitional words)和关联词(referents)来组织段落、文章。对信号词的迅速反应和对关联词的准确判断是至关重要的;要特别注意区分作者的观点与文章里所提到的人物的观点,同时注意作者所使用的表示赞同、反对等感情色彩的词汇。,一、常见题型,1. 细节理解题 2. 主旨大意题 3. 推

3、理判断题 4. 词义猜测题,二、解题技巧,1. 细节理解题,细节类问题的命题方式有以下几种: 1)Which of the following is NOT true according to the information in the passage? 2) The author mentions all of the following except . . . 3)Which of the following statements is correct according to the passage? 4)The writer mentions all of the items li

4、sted below except _.,5) Which of the following is mentioned in the passage? 6) What is the example of . . . as described in the passage? 7) The reason for . . .is . . . 8) According to the passage, when (where, why, how, who, etc. ) . 9)From the passage we know that _. 10)In the passage, the author

5、states that _.,解题技巧: 细节理解题就是我们常见的wh-题,它们大多是根据文章中的具体信息如事实、例证、原因、过程、论述等进行提问的。有些问题可以在文章中直接找到答案,有些则要我们在理解的基础上将有关内容系统化才能找到,比如计算、排序、是非判断、图形比较等。做此类题的方法一般是先用寻读法找出与问题相关的词语或句子,再对相关的部分进行细读,找出正确答案。,解题技巧: 细节理解题就是我们常见的wh-题,它们大多是根据文章中的具体信息如事实、例证、原因、过程、论述等进行提问的。有些问题可以在文章中直接找到答案,有些则要我们在理解的基础上将有关内容系统化才能找到,比如计算、排序、是非判

6、断、图形比较等。做此类题的方法一般是先用寻读法找出与问题相关的词语或句子,再对相关的部分进行细读,找出正确答案,Q2) Which statement is TRUE according to the chart above? A. A child aged 8 requires more than 3 times the amount of calories that a baby does. B. A boy aged 16 requires nearly twice the amount of calories that a boy aged 8 does. C. An office w

7、orker requires the same amount of calories per day as a woman feeding a baby does. D. A farmer requires nearly 1.5 times the amount of calories that an office worker does.,解释,文章,Passage1 The human body is a living machine, and like all machines, it needs fuel to supply it with energy. That is the fo

8、od we eat. But how much do we need to stay healthy? The energy value of food is usually measured in calories. A calorie is the amount of heat required to raise the temperature of 1kg of water by 1. The number of calories people need per day is different, as the chart shows,练习题,解释,文章,【解析】答案为 C 。 根据文章

9、图表,依次验证A、B、C、D 四个答案的内容是否正确。很易找出 C 符合图表内容。,【解析】答案为 D 。 根据文章细节内容,计算公式为: (90-35)51=275,文章,采用“直接就题(选项)找文法”解细节理解题,细节理解题中的部分题为直接细节题, 这类题要求考生抓住题干中或选项中 的文字信息(有时甚至是一个关键词) ,采用针对性的方法进行阅读,因为这类试题 的答案在文章中可以直接找到。广告类(三诊的第二篇)基本可以 完全使用这种方法。,以周周练P132第1题和第2题为例;周周练P139第3题为例。,见2008年高考题重庆卷第56题 56.Why did the author go to

10、her mothers home? 题干中的go to her mothers home意思是arrive at her mothers home, 这句话在第一段的第一句。 读完整句,就可知道答案。,此题答案是C(“周一家人聚在一起吃饭”).,2. 根据“同义异说”解细节理解题,细节理解题的命题通常采用词语和句型转换的手法, 这是细节性试题的主要命题方式。解这类题必须具备辨析同义、近义或反义词(组)以及句子的能力,同时要注意细心捕捉相关信息进行比较筛选,找出符合题意的选项。,周周练P139第4题为例,3 用“多点归纳”法解细节理解题 有时细节理解题是根据文章中的多处信息编写的, 这时就必须全

11、面的捕捉相关信息然后综合起来,得出正确的结论。简言之,做这类题必须综合多处信息,绝不能根据“一面之词”就简单做出决定。,见2008年高考题重庆卷A篇第57题 从第四段第二句可知:My grandmother was a master at making quilts(我的祖母是做被子的master能手). This certainly didnt look like any of the quilts she had made(这肯定看起来不像她以前所做的任何一床被子).,从这两句归纳为:答案为A-strange(The quilt seemed _.被子看起来很奇怪).,建议 因涉及对多个信

12、息点的归纳,因此耐心是完成这种题的关键。,4注意区分事实细节与观点看法 事实细节只是客观的阐述事实,不含明显的观点和看法,即非评论性的。而观点看法是作者对一件事实的评价性结论,即主观的。这两者不可混淆,更不能用读者的主观看法来替代文章的客观描述。,2008年高考题重庆卷第61题(所涉及的内容在第二段):.,这篇文章涉及了两个问题-one way trip to Mars(=to go to Mars and never to return) ;two-way trip to Mars(=to go to Mars and return) 这一段的想法来自于Donal Trollop,他列举了四

13、个赞成去火星的原因(1). 渴望去探索一个在地球之外的独特的环境;(2)因为要成为开创新世界的第一个人所感到的兴奋;(3)对名声与荣誉的渴盼;(4)科学家可通过观察与研究产生伟大的科学成就。,有的考生根据the expectation of fame and glory认为C是正确答案,有人又根据the excitement of being the first humans to open up a new world认为应该选D. (而事实只是对名声与创建新世界的渴盼与梦想所带来的兴奋) 正确答案为B 这些都是因为混淆了细节事实与观点看法。,正确的做法是,根据选项,客观的分析内容细节, 并

14、由此得出客观的结论。,2. 主旨大意题,主旨大意题的提问方式有以下几种: 1)The general/main idea of the passage is about _ 2)Which of the following best states the theme of the passage? 3)In this passage the author discusses primarily _ 4)The passage is mostly about _ 5)The purpose of this article is to ,6)What is the main topic of th

15、e passage? 7)What is the best title for the passage? 8)The subject discussed in this text is _ 9)The authors main purpose in writing the passage is to 10)The passage is meant to .,解题技巧: 在解主题大意时,以下方法可供参考。 1. 认真阅读文章的第一段或末段或每段的第一个句子或最后一个句子。 2. 文章的主题作者往往有意识地反复论述。抓住反复出现的中心词,即高频词,也叫做主题词。 3. 掌握了找主题句的方法,就可以

16、依据主题句归纳主题。,但归纳主题容易出现以下三种错误,需要同学们注意。,1以偏概全。即只抓住了主题的一个侧面就误以为是主题。,2过于笼统。即归纳的主题太泛,与细节脱节或是没有对细节加以充分论证。,3把观点强加给作者。读者往往根据自己的常识对文章进行判断而忽视了作者的见解。,Passage 2 In spite of the fact that cars from Germany and Japan are flooding the American market, Ford, General Motors and Chrysler are employing more workers than ever before. The flood of cheaper for-eign cars has not cast American autoworkers their

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