《人教版七年级语文上册同步课件6 散步 （共16张》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级语文上册同步课件6 散步 （共16张（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第6课散步教学目标字L堇解作者及相关的文学常识，理解并积累文中的生、生词。2.整体感知课文内容,理解人物性格,体会文章主题。3.学习以小见大的写作手法及运用细节描写表现人物感情的方法.4感受奋情,垮养葛老爱幼、驿爱亲情、珍爱生命的思想感情。课前导入*“有一种目光/那么慈祥地照亮着我们/人生的方向/有一双扎F掌/那么温柔地抚平我们心灵的创伤/有一副肩膀/月重的担子/也无怨无悔/一个人扫/那就是我们的父母/我们F凡而月大的爹娘。“今天,*【课题解析】“散步“就是随便走走,是方式。“散步“是本文的中心种休息件,是凝聚亲情的纽带,还是全文的线索,把祖孙三代互敬互爱的各种细节贯穿起来。标题语言凝聚精练,
2、感情蕴洁人以温馨的感觉。E富,给*【走近作者】*莫怀姬,1951年出生,重庆人。笔名周平安、章大明当代作家。中国作家协会会员;中笙小说诗礼人家曾获“L川文字”奖。著有莫怀戚口短篇小说选,代表作是小说集大律师现实录,小说有透支时代陪都就事花样一华等。1.重难字词。分歧(qt)“挨敬(chai)“煎敷(6o)些时(sh6)2.根据拼音写汉字。3。2Ay3.词语释义D信服:相信并佩服。分歧:(思想、意见、记载等)不一致;有差别。取决:由某方面或某种情况决定(后面多跟有“于“字)。拆散:使家庭、集体等分散。委屈:受到不应该有的指责或待遇,心申g出3F扁儿22又丁尽“rH目8一丿H2内容探究1.散步的地
3、点在哪?在哪个季节?散步时发生了什么?散步的地点是:田野,敬步的人有:我、我的母亲、我的妻子和儿子;散步的季节是:初春;散步的过程发生了分歧。刀ltt日仨4丞之人th0.劭雯“徒.砺区凶为+弦长打犯门坤乜吼脏+嘱一志。四悲古足箔答巾驹长H鲍.一悟.区基广犯感心丞。-振心|烨e.丹3j都亲巧一NK晓门-七林城得爱乖大关字什一噩-怡粳匠定泓杜程力析哺叶川磁专旅祝_机怯伟呤人.弟怀东算技挂根人林人仪歧i腰凰说、存一、岫分出程.如M彬光胡怡区二东函匹宣|骗弋春坂区排虹川医|标厅人坤二笑狄古坂怡.妮4非一粑煦复应次3CO4.在解决分歧时我为什么感到责任重大?冈为一切取于“我“。文章告诉我们:“我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的九于还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。“我“正好处在中间,上有老、下有小,如果一旦抉择错误,就会伤害家中成员的感情,破坏家庭和
