云南省育能高级中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史---精校 Word版含答案

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1、育能高中2018-2019学年上学期期中检测高一年级 历史试卷试卷总分:100分 考试时间:90分钟学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、单选题(共30小题,每小题2分,共60分)1.最能体现“在中国古代城市管理法律制度中,礼占有重要地位”这一观点的( )A. 天子之堂九尺,诸侯七尺,大夫五尺,士三尺。B.内史,周官,秦因之,掌治京师。C.诸于城内街巷及人众中,无故走车马者,笞五十。D.有穿墙而出秽污之物于街巷者,笞四十,出水者勿论。2.秦朝开始使用的“皇帝”称号和夏、商、周的“王”称号相比,本质的不是()A.具有神化君权的特点 B.代表至高无上的权力C.是古代政治发展的产物 D.是封建专制主

2、义中央集权制度建立的表现3.唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构。按制度规定其运作程序是( )A. 尚书省中书省门下省工部 B.中书省门下省尚书省工部C.门下省中书省尚书省工部 D.尚书省门下省中书省工部4. 我国历代王朝为加强中央对地方的管辖,先后推行了各种地方行政管理制度。按照时序排列,以下选项正确的是( )行省制 州郡县制 郡县制 道州县制A. B.C.D.5.唐中宗不经中书省和门下省而径自封拜官职,因心怯, 故他装置诏敕的封袋,不敢照常式封发,而改用斜封,所以“敕”字也不敢用朱笔,而改用墨笔,当时称为“斜封墨敕”。这表明( )A.中书省和门下

3、省的权力高于皇权 B.唐朝中枢机构的行政决策具有民主性质C.唐中宗时期皇权有所弱化 D.国家制度对皇权具有一定的约束力6.隋唐时期封建专制主义中央集权制度得以完善,其“完善”的含义是( )皇帝享有至高无上的地位 通过科举考试选拔官员地方官吏由中央统一任命 实行三省六部制,中央各部门相互制约A. B.C.D.7.下列文字是时人或后人对太平天国运动一些现象的描述,其中有利于中国近代化( )A.农不能自耕以纳赋,而谓田皆天王之田。B.凡掳之人,每视其人之手,如十指无茧者或一见即杀。C.鼓励兴舟楫之利、兴车马之利、兴邮亭、办银行。D.言辞的崇高与行为的凶暴,平等的许诺与特权的森严,恰成反比。8.隋唐时

4、期在中央设中书省,元朝在中央也设立了中书省,他们之间的不同在于( )A.前者下设六部管理全国政务,后者专管佛教和藏族地区事务B.前者仅为中央决策机构,后者还是管理部分地区的行政机构C.前者标志着封建政治制度的成熟,后者标志着专制制度达到顶峰D.前者为削弱相权,加强皇权而设,后者则为加强对地方的控制而设9.据考证,周武王灭商后,封舜的后代妫满于陈。妫满死后被谥为陈胡公,其后代便以陈为姓氏。陈姓源流反映了西周时期一项重要的政治制度。这项制度是( )A.郡县制B.行省制C.分封制D.礼乐制10.国史十六讲认为:西周时期,庶民(一般民众)只知效忠于“家”(诸侯),而不知效忠于“国”(天子)。这一现象(

5、 )A.促使西周强盛B.强化宗法体制C.导致诸侯割据D.促成秦朝统一11.班固汉书记载:(秦朝)“县令、长,皆秦官” 汉书记载:(秦朝)“县令、长、皆秦官,掌治其县。万户以上为令,秩千石至六百石。减万户为长,秩五百石至三百石。皆有承、尉,秩四百石至二百石,是为长吏。百石以下有斗食、佐吏之秩,是为少吏。大率十里一亭,亭有长。十亭一乡,乡有三老、有秩、蔷夫、游徼。三老掌教化。”这说明秦朝()A.建立了严密的地方统治体系 B.实现了皇权的高度集中C.建立了完整的中央行政体制 D.建立了森严的等级制度12.关于中国封建专制的基本特征,史学家白钢认为:政治上的表现,一是有权就有一切,二是家长制,三是官僚

6、政治;经济上的表现,一是以封建地主土地所有制为其经济基础,二是以自然经济为基本面貌的封建生产方式,文化上推行蒙昧主义,一是天命观。其中“有权就有一切”、“家长制”、“官僚政治”、“蒙昧主义”历史根源分别是( )A.三公制、宗法制、中央集权制、道家思想B.皇权制、宗法制、中央集权制、道家思想C.三公制、宗法制、中央集权制、儒家思想D.皇权制、宗法制、中央集权制、儒家思想13.中国古代长期存在着“皇权”与“相权”的矛盾和冲突。以下各个朝代采取的措施中,不能起到有利于这一矛盾解决的是()A. 汉武帝重用身边的侍从、秘书任尚书令、侍中等B.元代设置中书省,其长官行使宰相职权C.宋代设置参知政事、枢密使

7、、三司使D.隋唐时期实行三省六部制,三省长官都是宰相14.太平天国运动时期,常熟有个叫曾含章的人在避难纪略中写到:“令业户(指地主)领伪凭,日田凭,诱以领凭之后得以收租,卒无一人应之者。盖明知租之必不能收,而深虑贼之知为业户而加害不休也。”这一记载( )A.可体现出太平天国的反封建精神 B.反映了天朝田亩制度颁行的局限性C.表达了他对清政府不作为的不满 D.不是对太平天国土地政策的如实反映15.宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映了( )A.宰相职权范围扩大B.专制皇权达到顶峰C.君权对相权的制约D.中央对地方控制加强16.周代的分封制,分封对象并不限于周王室姬

8、姓一家一族,分封地域也不限于商周王族的活动中心,而是覆盖了黄河、长江流域主要地区。这说明,分封( )A. 体现了鲜明的血缘宗法性 B.具有政区划分的性质C.强化了周天子的宗长地位 D.不利于国家政治统一17.洪仁玕在资政新篇提出“主张兴办近代工矿、交通、金融、邮政允许私人经营,允许使用雇佣劳动;主张与外国平等往来通商,同时用竞争手段抑制经济扩张。”这些主张大多得到洪秀全的肯定,这说明( )A.太平天国运动具有新的时代特征B.洪仁玕的主张符合农民阶级的需求C.太平天国运动的阶级性质发生根本性变化D.天朝田亩制度的主张得到继承和发展18.吴国的国君本是周武王的先人古公的长子,到了江南后“文身断发”

9、,服从了当地荆蛮的习俗。燕国的始祖召公与周同属姬姓,但燕国四周是戎狄的天下,其臣民中也有不少戎狄成分。因此,在春秋时,吴国和燕国都被排除在“中国”之外。材料旨在说明( )A.“中国”的文化色彩浓厚 B.华夏族已被周边民族同化C.血缘关系失去了政治意义 D.“中国”已有了明确定义19.汉代皇帝若遇到天降灾异,常会下诏书罪己:“天下治乱,在朕一人。”认为灾异责任全归于自己一人之身。这从侧面反映出( )A.汉代自然灾害频繁发生 B.皇权神圣化的逐步加深C.君主权力受到有效制约 D.阴阳五行学说影响广泛20.“秦始皇设职授官,从一面看是官僚政治的开始,从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。”中止了“政

10、治权力等级世袭”的制度是()A.宗法制B.郡县制C.分封制D.皇帝制21.据北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍(li)的铭文拓片中记载:周王对太保说,我非常满意你的供奉,命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究( )A.禅让制B.分封制C.礼乐制D.郡县制22.唐朝一切政府法令,须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂开会决议,送进皇宫划一敕字,然后由政事堂盖印中书门下之章发下。没有政事堂盖印,即算不得诏书,在法律上没有合法地位。据此判断政事堂是()A.最高议事机关B.最高立法机关C.最高行政机关D.最高决策机关23.周武王灭商后,封弟弟召公爽于燕。下列说法正确的是( )A. 召公奭在周

11、王室中属大宗 B.召公奭享有燕国所有的物产C.召公奭领有燕国土地人口 D.召公奭无需向周王提供军赋24.下列中国古代主要行政区划的示意图,按出现时间排序正确的是( )A.B.C.D.25.有人认为,唐朝建立的三省六部制,为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”,实质上是指( )A. 皇权独尊同时调动宰相积极性 B.三省分工限制皇帝的专制独裁C.建立一个公开公平的选官体系 D.消除了皇权与相权之间的矛盾26.洪仁玕在资政新篇中说:“兴银行倘有百万家财者或三、四富民共请立,或一人请立,均无不可也”,“准富者请人雇工,不得买奴,贻笑外邦”。这表明他()A.维护平均主义的分配方案

12、B.与天朝田亩制度构想相同C.提倡发展资本主义工商业 D.停留于中国古代的落后思想27.费正清说:“这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会议。会议是在上海法租界的一所女子学校里召开的,成员们担心巡捕的监视,乘火车转移到(嘉兴南湖)湖上的一所游艇中继续讨论。”材料中所说的会议()A.标志着国共两党合作的形成 B.使得中国革命面貌焕然一新C.建立了中国历史上第一个资产阶级政党 D.推选孙中山为大总统28.下列战役不属于解放战争时期战略决战的是()A.平津战役B.淞沪会战C.淮海战役D.辽沈战役29.范仲淹在答手诏条陈十事中说:“国家乃专以辞赋取进士,以墨义取诸科,士皆舍大方而趋小道,虽济济盈庭,

13、求有才有识者十无一二。况天下危困,乏人如此,将何以救?”从材料来看,范仲淹对当时科举制的看法不包括( )A.几乎失去了选拔人才的作用 B.应在考试内容上进行改革C.其公平性已经受到普遍质疑 D.导致天下危困“乏人”局面30.“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素有()宗法制 分封制 郡县制 行省制A. B.C.D.二、综合题(共三大题,共40分)31.阅读下列材料,回答问题:材料一 公元前106年,分全国为13部(州),每部(州)派刺史一人,于每年秋天巡行郡国,按“六条问事”的职权,监督郡国材料二 (北宋)规定州郡长官由文臣担任。长官之外另设“通判”,使其互相牵制。后来,又把全国州郡划分为十五路,

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