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1、管理者的辅导技巧EKffectiveCoachingSkills&wiseManagementConsulting&Training主要内容Module1Module2Mo0ule3Module4辅导者你的队员辅导过程相关技能本次课程的路径医请再次观察这个图,这只象有几条腹?Howmanylegsdoesthiselephanthave?J有没有见过下面的例二;张经理是一个很能干的人。他手下有10个员工,部门的日常工作很繁杂,每天的工作计划几乎都会因为一些突然发生的事项给打乱。他是11个人里最忙的一个,因为他总觉得大家的工作能力有限,让他感到不放心,怕出涧子。一舫大事或松急的事他都亲自出驰。次
2、而久之,事无巨细他干得最多,下属们也习惯了。大家似乎有了黯契,经理怎么安排,他们就怎么做,从不发表异议。问:妨碍张经理进步的问题是什么?介绍*请回答以下问题-什么是辅导?-我们为什么要辅导他人?-我们辅导他人时需要做些什么?-辅导是一项必做任务还是一项可做的任务?-成功辅导的关键要素是什么?请练习绕口令:要求达到最快,最准确国厂c5TModule1辅导者.教练的责任与角色.教练的素质和技能.做好辐导的准备.练习经理:.小李:。经理:。小李:经理:。小李:请看下面的例子小李,你怎么把报告写成这个样二的了?你上次不是给了我一个格式吗?我是完全按照这个格式做的我上次的意思是你要参考我的格式,把报告不
3、的规范一些.并没有要你一律都写成一样的呀.我之所以那样做,是因为你以前的报告写骥套萼没有规范.我是想帮你,才给你一不标牟邹可是那怎样才能知道什么时候该用这个格式,什么时候不该用呢?你自己可以祖啊要学会动脑筋嘛!你就是做事太不上心了.下次绝对不能再这样丁.好的.我下次一定注意“张锦.题.煌才应看i出这请看下面的例子主管很困惑,他手下有一个员工,工作经常出经过观察,他发现并不是这个员工有态度问对方的工作很勤恳,也很用心.但是总是在个环节上出错.连员工自己也很着急.张主管据自己的亲身经验,做下来与这个同事开会,E手地告诉对方应该如何做,遇到意外情况该如何处理等等当时对方表示听懂了,而世巳来是懂了.但回到他自己处理情况时,又会同样的问题到底是怎么回事呢?张主管应该怎么办?
