苏教版四年级下册数学第七单元第5课时等腰三角形和

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第7单元三角形,平行四边形和梯形7.5等腰三角形和等边三角形1.让学生在实际的操作过程中,认识并挠握等腰三角形和等边三角形的基本特征。2.在探究图形将征以及相关结论的活动中,进一步宇展英火的宇间观恒,3.在学习活动中,进一步焯养学生对数学的好奇心,提高动手能力,焯养锭新蝶节只。JinchUteSuyeIm量一量下面三角形每条边的长度,看这些三角形有什么共同的特点。八一一照下面的样子剪出的三角形是等腰三角形吗?先剪一剪,再比一比。国,目.曰圃圭长方形纸对折画对角线角线于二剪开仔细观察,说说等腰梯形都有哥些特征等腰三角形的底角相等。角形是筒边三角形.也叫做正三角形。等边三角形(正三角形)你会像下面这样剪出一个等边三角形吗?正方形纸“对斜折并画上点_画线并剪

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