《广东省中山市2016年中考化学专题训练 二氧化碳和一氧化碳(含解析)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省中山市2016年中考化学专题训练 二氧化碳和一氧化碳(含解析)（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1二氧化碳和一氧化碳一、选择题（共 14 小题）1（十堰）三氧化二碳（C 2O3）是某星球大气的成分之一，其化学性质与一氧化碳相似，下列关于三氧化二碳的说法错误的是（）A有毒 B可以燃烧C密度比空气的小 D能还原氧化铁2（河池）能与血液中血红蛋白结合的有毒气体是（）A一氧化碳 B二氧化碳 C氧气 D氮气3（广州）下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（）ACO 和 CO2都可将氧化铜还原成铜BCO 2的排放不是导致酸雨的原因C在室内放一盆澄清石灰水可防止 CO 中毒D铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼4（邵阳）关于一氧化碳和二氧化碳的说法中，正确的是（）ACO 的含量增加会导致温室效应
2、B室内放一盆澄清石灰水可防止 CO 中毒CCO 和 CO2组成元素相同，所以它们的化学性质相同D大气中 CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用5（长沙）化学源于生活，也服务于生活，下列说法不正确的是（）ACO 和 CO2都有毒B生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金C不能用工业盐（NaNO 2）烹饪食物D合成药物的研发和使用，保障了人体健康6（咸宁）利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的 CO 在低温下转化为 CO2下列关于该反应的说法中，正确的是（）A反应物和生成物都是化合物，该反应属于化合反应B反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化C可有效降低汽车尾气对大气的污染2D反应前后氧原
3、子数目发生了变化7（南宁）下列有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的是（）A一氧化碳和二氧化碳都有毒B木炭、活性炭都具有吸附性C木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应D金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同8（西双版纳）下列气体能使人中毒的是（）AO 2 BCO CN 2 DHe9（恩施州）在复习时要善于梳理归纳化学知识以下归纳完全正确的一组是（）A、性质与用途 B、现象与解释（1）CO 具有还原性可用来冶炼金属（2）钨的熔点高可作灯泡的灯丝（1）酚酞滴加到某溶液中变红该溶液一定是碱溶液（2）酒香不怕巷子深分子在不断的运动C、化学与生活 D、资源与环境（1）铝是人体含量最高的
4、金属元素，主要存在于骨骼和牙齿中（2）基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂维生素、无机盐和水（1）我国（环境空气质量标准），基本监控项目中增设了 PM2.5浓度极限（2）我国稀土储量居世界第一，应大量开采出口创汇AA BB CC DD10（巴中）化学与社会、人类生产生活等密切相关下列“”两端相关联知识不正确的是（）A化学与安全煤气中毒CO 跟血红蛋白结合，造成人体缺氧瓦斯爆炸坑道通风不好，未严禁烟火B化学与生活硬水软化常用煮沸的方法铵态氨肥跟碱性物质混合施用效果更好C化学与健康霉变食品霉菌产生霉菌毒素高温消毒细菌、病毒中的蛋白质高温下凝固变性3D化学与材料非金属材料玻璃、水泥复合材料玻璃钢、钢筋混
5、凝土11（重庆）李兵同学编写的化学小报中有如下标题，其中某标题下文章中的主角是一氧化碳，该标题可能是（）APM2.5 与雾霾天气B新装修房屋内空气中的杀手C形成酸雨的罪魁祸首D燃气热水器安装在居室内的危险12（铜仁市）下列关于物质的性质或用途的描述错误的是（）A一氧化碳中毒 B氧气具有助燃性C浓硫酸具有腐蚀性 D氢氧化钙能改良酸性土壤13（常德）空气中一氧化碳含量高达 1.28%时，人就会在三分钟内中毒死亡以下叙述正确的是（）A长时间坐在封闭车库内的汽车中使用汽车空调没有危险B冬天使用煤或木炭取暖时应紧闭门窗防止热量散失C使用燃气热水器时烟气管道中的废气不必排到浴室外D一氧化碳极易与血液中的血
6、红蛋白结合使人中毒14（娄底）根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法能达到目的是（）A煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒B用氢氧化钠固体来除去二氧化碳中的水蒸气C用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线D用燃烧的小木条放入集气瓶内来检验二氧化碳是否集满二、填空题（共 6 小题）15（青海）节假日外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式（1）在旅途中，很多人选择使用电动车，有效的有效地减少了 CO2、SO 2、CO 的排放，这些物质中能与血液中的血红蛋白结合，造成人体中毒的是（2）旅游时，多数人喜欢携带轻便耐摔的塑料水杯，塑料属于（填序号）合成材料 金属材料 天然有机高分子材料4（3）小明为自己
7、的旅行准备了鸡蛋、面包、橘子和矿泉水，其中富含维生素的是（4）在野外饮用含有一定漂浮物的水时，可用干净的棉纱口罩罩住水杯口，再经口罩将水倒入杯中，这个操作属于物质分离中的（填操作名称）16（柳州）化学与我们的生活息息相关（1）燃气热水器不能安装在浴室内，原因主要是：当可燃性气体燃烧不充分时，易生成有毒的 气体（2）油锅着火，最好的灭火方法是（3）某同学洗衣服，手抓洗衣粉放到水中时，有发热的感觉，说明洗衣粉溶于水热量（选填“放出”或“吸收”）（4）防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的作用（5）五菱汽车是柳州汽车工业的一张名片，汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外，最主要的目的是17（广元
8、）某同学想研究一氧化碳的还原性，通过查阅资料知道：草酸（H 2C2O4）与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为 H2C2O4CO+CO 2+H 2O 于是他设计了如图的实验装置，结合装置回答下列问题：（1）装置 B 的作用为（2）当观察到 D 装置中出现现象时，说明一氧化碳具有还原性，发生反应的化学方程式为（3）装置 F 中酒精灯的作用是18（贺州）（1）归纳与比较，是学习化学的重要方法之一，对比 CO 和 CO2，它们的组成元素 ，但它们的化学性质，工业上 CO 可用来冶炼金属，是利用它的 性（2）铝具有良好的抗腐蚀性，是由于铝在空气中与氧气反应，在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而
9、阻止铝进一步氧化，铝与氧气反应的化学方程式为（3）进入森林，注意防火，通常状况下燃烧需要三个条件：可燃物 氧气（或空气） ；当森林发生火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是19（长沙）（1）根据“性质决定用途，用途体现性质”，请回答下列问题：一氧化碳可作燃料，体现了一氧化碳的性；石墨可作电极，是利用了石墨的性5（2）2013 年 6 月初，我国连续发生了三起大的火灾中储粮林甸粮库失火、大连油罐爆炸、吉林禽业公司火灾，造成了较大的人员伤亡和财产损失遇到灾难生命是最宝贵的，如果未成年的你在火灾现场，你可以做的是（写一条即可）20（湖州）小李学习二氧化碳知识后，进行了二氧化
10、碳气体在水中溶解性的探究，其实验步骤及装置如下用大号针筒抽取 200 毫升二氧化碳气体试剂瓶中加入 200 毫升水（恰好加满），塞紧双孔橡皮塞连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中（1）试剂瓶中加入的水应时A、蒸馏水 B、自来水（2）推动活塞时尽量缓慢，其目的是（3）当向水中注入 CO2气体体积达到 120 毫升时，红色油柱开始向上移动实验表明在该条件下，1 体积水中能溶解体积的二氧化碳三、解答题（共 3 小题）21（黔南州）（1）小王用图 1 所示的装置对二氧化碳的灭火实验进行探究观察到的现象是实验的结论是（2）【提出问题】二氧化碳能否支持燃烧？【猜想假设】镁能在二氧化碳中燃
11、烧【查阅资料】氧化镁、氢氧化镁均是白色难溶于水的固体MgO+2HClMgCl 2+H2OMgCl 2+2NaOHMg（OH） 2+2NaCl【实验探究】图 2 中镁带剧烈燃烧，冒白烟，有黑色固体生成，并放出大量的热为检验生成物的成分，做如下实验实验步骤 实验现象 实验结论和化学方程式6：将黑色固体收集、洗涤、干燥后，点燃，在火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯a：黑色固体燃烧，烧杯内壁出现白色浑浊b：黑色固体是；反应的化学方程式是： 、向放有生成物的广口瓶中加入过量稀盐酸，充分反应后过滤，在滤纸上留有黑色固体：取少量滤液于试管中，逐滴加入氢氧化钠c：开始，后有白色沉淀产生d：白烟的成分是7溶液为
12、了回收中的白色沉淀，证明沉淀完全的实验方法是（要求写出步骤、试剂、现象和结论）【反思提高】实验室中由某些活泼金属引起的着火，不能用二氧化碳灭火，应用细沙灭火22（厦门）如图 是某种热水器示意图（1）若使用时所在空间不通风，会产生一种极易与血红蛋白结合的有毒气体，该气体的化学式是 （2）下表是燃烧 1kg 不同燃料所产生两种气体的质量：燃料 产生的 CO2气体的质量/g 产生的 SO2气体的质量/gA石油气 2900 5.0B天然气 2500 0.1C煤气 2500 11.0写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式：等质量上述燃料燃烧，产生导致温室效应的气体最多的是（填编号），产生导致酸雨的气体最多
13、的是（填编号）；例举一种不产生以上两种环境问题的能源： （3）热水器长期使用后产生水垢，写出稀盐酸与水垢中的碳酸钙反应的化学方程式：23（泰安）实验设计是化学实验的重要环节请根据下列实验要求回答相关问题：【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质实验一 实验二（1）实验一中振荡 3 个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为 ABC，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为；对比 A 瓶与 （填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明 CO2能与 NaOH 发生反应（2）实验二观察到 C 装置中发生的现象是，结论是 （用化学方程式表示）8【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素实验
14、三 实验四（3）实验三目的是探究对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和【活动与探究三】定量测定空气中氧气的含量实验五（4）实验五中，反应的原理为（用化学方程式表示）；装置一比装置二更合理，理由是；根据下表提供的实验数据，完成下表：硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数30mL 20mL 12mL 定量实验操作中易产生误差，如果反应前气球中存在气体（其量小于注射器内的空气），而实验后冷却至室温，将气球内的气体全部挤出读数，导致实验测得结果（填“偏小”、“偏大”或“无影响”）9广东省中山市 2016 年中考化学专题训练 二氧化碳和一氧化碳参考答案与试题解析一、选择题（共 14 小题）1（十堰）三氧化二碳（C 2O3）是某星球大气的成分之一，其化学性质与一氧化碳相似，下列关于三氧化二碳的说法错误的是（）A有毒 B可以燃烧C密度比空气的小 D能还原氧化铁【考点】一氧化碳的化学性质【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途【分析】根据题意，利用三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似的提示信息，对选项中的叙述进行评价一氧化碳具有可燃性、还原性，能燃烧，能夺取金
