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取净知干渡葛浏卯洁姑广源教学目标和要求目标:了解游乐设施的形式与功能,以及在景观中如何运用。要求、拐握游乐设施设计和设置的基本规律,不同年龄的心理特蔫录认知水平和话动尺度，灵活运用,让其更加符合人们的运动本章要炳着重介绍游乐设施设置的注意事项、种类特征和设计要点。儿童的心理特征和儿童游戏器械设计与制作中的活动尺度。本章引言游乐设施包括各种儿童游乐设施、体育运动设施和健身设施等。游戏设施是为学龄前后的儿童设置的,一般布置在小学、幼儿园、居住区绿地中,游戏设施包括游戏场地和器械游戏器械包括秋干、木马、滑梯、路路板等。体育运动设施和健身设施是儿童、少年和成年人能共同参与使用的娱死禄渥艺怪诱施。一答分布在公园祭圩市,包括迷宫建筑、各娄运动器概等。本节引言:游乐设施的设置因儿童的年龄不同而有所差异,能在有限的空间更多的潇足儿童需求,其色彩鲜棣、造型丰富成为景区儿童活动空间景观小品设计的重点。7.1.1儿童游乐设施的注意事项胡儿童各种动作与器械的比例关系7.1.2儿童游乐设施的类型及设计要点1.儿童游戏场(1草地与地面铺装(2沙坑C3水池(4游戏墙与迷宫2.游戏器械C1)秋千C2)滑梯(3路路松(4攀蜀校5组合器械6)冒险游乐设施7.1.3儿童游乐设施设计实例
