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1、永州职业技术学院授课课时计划 课程章节及主题 第一章 配送中心概述授课教师：彭少华第一节 配送与配送中心的概念及发展第二节 配送中心的特点和类型教研组长： 教学目的：熟悉配送中心的概念及发展、特点、类型 教学重点、难点及解决方法：教学重点： 配送中心的概念教学难点： 配送中心的特点、类型方 法： 多媒体教学法。教材和参考书 配送中心运营管理 江少文 主编 高等教育出版社物流配送中心规划与设计 冯耕中主编 西安交通大学出版社物流中心设计与运作 李长江 主编 中国物资出版社授课班次授课日期2007级物流专业大专班2009年 月 日教 学 过 程 及 内 容【组织教学】 清查学生人数，填写教学日志。
2、【复习提问】 【讲授新课】【归纳小结】【作业布置】89【组织教学】1、清查上课学生人数。2、填写教学日誌。【复习提问】【上新课】第一章 配送中心概述第一节 配送中心的概念及发展一、配送的产生和发展配送属于物流范畴，是配送中心的核心业务，它是一种特殊的、带有现代色彩的物流活动。（一）萌芽阶段（二）发展阶段（三）成熟阶段二、配送的一般概念配送是一种以现代送货形式来实现资源最终配置的经济活动。这种“资源最终配置“，是接近顾客的配置。在经营，接近顾客是至关重要的内容，因而配送是经济体制的一种形式。配送是将物品“以最合理的方式送交用户”，而避免过分强调“按用户要求”送货。三、配送的定义一般来说，配送的本
3、质一定是根据用户的要求，在物流据点内，如仓库、配送中心等，进行分拣、配货等作业，并将配好的货物适进地送交收货人的过程。四、配送中心的定义1. 主要为特定的用户服务2. 配送功能健全3. 完善的信息网络4. 辐射范围小5. 多品种、小批量6. 以配送为主，储存为辅五、配送中心的发展第二节配送中心的特点和类型一、配送中心的特点配送中心具有健全的物流功能，在动作上它具有以下特点：（一）配送中心不仅仅是完成送货作业（二）配送中心的配送作业依赖现代信息技术（三）配送中心的配送全过程全过程有现代技术和装备作保证（四）配送中心具有专业化的分工作业模式二、配送中心的类型（一）依经营主体划分厂商主导型配送中心批
4、发商主导型配送中心零售商主导型配送中心物流企业主导型配送中心共同型配送中心（二）按服务对象划分面向最终消费者的配送中心面向制造企业的配送中心面向零售商的配送中心（三）按配送货物的性质划分商业货物配送中心非商业货物配送中心（四）社会化程度划分个别企业的配送中心公共配送中心（五）按配送中心的功能划分专业型配送中心柔性配送中心供应型配送中心销售弄配送中心城市型配送中心区域型配送中心储存型配送中心流通型配送中心加工弄配送中心特殊型配送中心（）不设储存库配送中心（）分货型配送中心【小结】本节主要介绍了配送中心的概念及特点等【作业】P10 学习思考：5永州职业技术学院授课课时计划 课程章节及主题 第二章
5、配送中心的地位和作用授课教师：彭少华第一节 配送中心的地位第二节 配送中心的作用教研组长： 教学目的：了解配送中心在物流系统中的地位及作用 教学重点、难点及解决方法：教学重点： 配送中心在物流系统中的地位教学难点： 配送中心在物流系统中的作用方 法： 多媒体教学法。教材和参考书 配送中心运营管理 江少文 主编 高等教育出版社物流配送中心规划与设计 冯耕中主编 西安交通大学出版社物流中心设计与运作 李长江 主编 中国物资出版社授课班次授课日期2007级物流专业大专班2009年 月 日教 学 过 程 及 内 容【组织教学】 清查学生人数，填写教学日志。【复习提问】 配送中心的概念【讲授新课】【归纳
6、小结】【作业布置】【组织教学】1、清查上课学生人数。2、填写教学日誌。【复习提问】配送中心的概念【上新课】第二章配送中心的地位和作用第一节配送中心的地位一、配送中心地位界定的不同角度（一）从层次关系角度（二）从横向关系角度（三）从纵向头条角度（四）从系统角度（五）从功能角度二、配送中心地位的确认（一）经营定位（二）功能定位（三）经营商品定位（四）配送区域定位第二节配送中心的作用一、从供应商和厂商的角度分析（一）使物流成本得到控制（二）实现库存集约化（三）通过提高顾客服务水平，促进产品销售（四）有利于把握销售信息（五）有利于实现商物分离二、从需求方的角度分析（以连锁店为例）（一）配送中心有力地支
7、持着市场营销体系（二）配送中心实现了物流系统化和规模经济的有机结合（1）合理地组织商品的运输、配送。（2）配送中心是多功能的物流设施，实现了整体的物流合理化，并充分体现了物流系统的内涵和外延。（3）配送中心通过集中配送的方式，按一定规模集约，有利于获取规模效应。（4）密切了连锁超市公司与供货方的关系，使双主受益。（三）配送中心完善了连锁经营体系（1）统一进货，有利于严把质量关；（2）加速商品周转、减少商品损耗、降低流通费用；（3）扩大配送中心的拆零、分拣能力，改善了门店的存货水平，有利于实现零星商品无库存、少库存经营；（4）保证门店管理逐步“只管销售”方向发展。（四）配送中心在经营体系物流过程
8、中实现流程合理化（五）配送中心在连锁经营体系中对商品实现管理科学化三、从配送中心的功能角度分析（一）商品周转中心作用（二）商品分拣中心的作用（三）商品保管中心的作用（四）商品在库管理中心的作用（五）流通加工中心的作用【小结】本节主要介绍了配送中心的地位和作用【作业】P20 学习思考：1永州职业技术学院授课课时计划 课程章节及主题 第三章 配送中心的功能授课教师：彭少华第一节 配送中心的功能概述第二节 配送中心的基础功能教研组长： 教学目的：掌握配送中心的采购、衔接、储存保管、拣选、分类与配装等功能 教学重点、难点及解决方法：教学重点： 配送中心的基础功能教学难点：配送中心的基础功能方 法： 多
9、媒体教学法。教材和参考书 配送中心运营管理 江少文 主编 高等教育出版社物流配送中心规划与设计 冯耕中主编 西安交通大学出版社物流中心设计与运作 李长江 主编 中国物资出版社授课班次授课日期2007级物流专业大专班2009年 月 日教 学 过 程 及 内 容【组织教学】 清查学生人数，填写教学日志。【复习提问】 配送中心的主要作用【讲授新课】【归纳小结】【作业布置】【组织教学】1、清查上课学生人数。2、填写教学日誌。【复习提问】配送中心的主要作用【上新课】第三章 配送中心的功能第一节 配送中心功能概述1. 配送中心是专门从事货物配送活动的经济实体。换个角度说，它是集采购、集货、分拣、储存、理货
10、、加工、送货、信息处理等多种功能于一体的物流据点。2. 配送中心的功能分为基础功能、核心功能以及其他功能。第二节 配送中心的基础功能一、采购功能二、集货功能三、储存保管功能四、装卸功能 【小结】本节主要介绍了配送中心基础功能【作业】P28 学习思考:1永州职业技术学院授课课时计划 课程章节及主题 第三章 配送中心的功能授课教师：彭少华第三节 配送中心的核心功能第四节 配送中心的其他功能教研组长： 教学目的：掌握配货物集散功能、流通加工功能、配送功能、信息交换与处理功能教学重点、难点及解决方法：教学重点： 配送中心的核心功能教学难点：配送中心的核心功能方 法： 多媒体教学法。教材和参考书 配送中
11、心运营管理 江少文 主编 高等教育出版社物流配送中心规划与设计 冯耕中主编 西安交通大学出版社物流中心设计与运作 李长江 主编 中国物资出版社授课班次授课日期2007级物流专业大专班2009年 月 日教 学 过 程 及 内 容【组织教学】 清查学生人数，填写教学日志。【复习提问】 配送中心的基础功能有哪些？【讲授新课】【归纳小结】【作业布置】【组织教学】1、清查上课学生人数。2、填写教学日誌。【复习提问】配送中心的基础功能有哪些？【上新课】第三节 配送中心的核心功能一、分拣功能二、组配功能三、分装配货功能四、配送功能第四节、配送中心的其他功能一、集散功能二、衔接功能三、流通加工功能四、信息交换
12、功能【小结】本节主要介绍了配送中心的核心功能【作业】P28 学习思考：2永州职业技术学院授课课时计划 课程章节及主题 第四章 配送中心的配送流程及配送模式授课教师：彭少华第一节 配送中心的配送流程第二节 配送中心的配送模式教研组长： 教学目的：掌握配送中心典型配送流程和配送模式 教学重点、难点及解决方法：教学重点： 配送中心的配送流程教学难点： 配送中心的配送模式方 法： 多媒体教学法。教材和参考书 配送中心运营管理 江少文 主编 高等教育出版社物流配送中心规划与设计 冯耕中主编 西安交通大学出版社物流中心设计与运作 李长江 主编 中国物资出版社授课班次授课日期2007级物流专业大专班2009年 月 日教 学 过 程 及 内 容【组织教学】 清查学生人数，填写教学日志。【复习提问】 配送中心的核心功能有哪些？【讲授新课】【归纳小结】【作业布置】【组织教学】1、清查上课学生人数。2、填写教学日誌。【复习提问】配送中心的核心功能有哪些？【上新课】第四章 配送中心的配送流程用配送模式第一节 配送中心配送流程一、配送中心的一般工艺流程（一）进货（二）储存（三）分拣、配货（四）送货二、配
