2017年秋人教版九年级历史上册课件:第16课 殖民地人民的抗争

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1、上 册 第五单元 殖民扩张与 殖民地人民的抗争 第16课 殖民地人民的抗争,180年后开棺验尸查死因 2010年7月16日,在委内瑞拉总统查韦斯的指挥和监督下,180多年前去世的南美独立运动的领袖玻利瓦尔的遗骸被科学家们从棺椁中取出,以检验他是死于肺结核还是被人毒害。 委内瑞拉国家电视台17日播放了玻利瓦尔遗骸被抬出棺椁的画面。来自西班牙格林纳达大学的专家与委内瑞拉专家组成的50人联合团队进行检验,包括对玻利瓦尔的头发、衣物及牙齿进行采样,并对全身骨骸拍照及扫描。 查韦斯一直视玻利瓦尔为偶像,甚至在当政后将委内瑞拉的国名改为“委内瑞拉玻利瓦尔共和国”。 每当外国领导人访问委内瑞拉时,查韦斯通常

2、会陪同他们给玻利瓦尔墓献花。,小组讨论 1.和周围同学组成学习小组,尝试解决在自主学习过程中存在的问题 方法指导:利用教材中的插图活跃思维,加深对史实的理解;历史知识整体性的学习是系统的,有条理的,有重点的学习,既便于知识的储存,又便于知识的提取,能够有效地保证历史学习的质量,提高历史学习效果;把握结构,梳理线索,提取系统知识要点,归纳历史认识的过程,也是对教材内容进行理解、分析、归纳和综合概括的过程,实际上也是思维能力培养的过程,有利于把能力培养落到实处。,2.共同讨论下面的问题 拉美独立运动和印度民族大起义有什么共同点?为什么拉美独立运动取得了胜利,而印度民族大起义却失败了?,分享交流 1.展示交流 美国独立战争获得了胜利,拉美独立运动也取得了成功,而中国的太平天国运动与印度民族大起义却都以失败告终。请大家讨论:一个国家要摆脱殖民统治、获得独立,应具备哪些条件?,要有必要的武装力量;地区人民的支持;必要的政权机器;争取国际同情,取得援助等。,2.提新问题 对比学习是一种重要的学习方法,在本节课的学习中我们对比了中国与印度、印度与拉美的革命。同学们还发现了哪些有价值的对比问题?比如:同样是获得独立,美国与拉美独立后的发展却不尽相同,美国成为当今第一强国,而拉美很多国家还很落后,这里面有什么历史原因呢?学完本课后,请将类似的问题写出来。 新问题:,请将下面的知识结构填写完整。,

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