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1、,鸦片战争打开中国的门户，中国在外力作用下进入近代的发展历史，产生“三千年未有之变局”。这种变局，从经济结构开始-,第9课 近代中国经济结构的变动,学习目标： 1.掌握自然经济解体的原因、表现。 2.理解洋务运动的根本目的，代表人物、企业，对洋务运动进行评价。 3.识记民族工业代表企业，理解近代中国 资本主义兴起的原因。,概念解析：什么是自然经济，什么是小农经济,自然经济 含义：就是自给自足的经济，和商品经济相对应的一种经济形态，男耕女织是其鲜明写照，生产目的是为自己消费而不是市场交换。 本质特征：自给自足，和商品经济对立。,小农经济 含义：以家庭未生产、生活基本单位；农业和手工业相结合；自给
2、自足的自然经济。 本质特征：经营规模狭小，以家庭为基本单位。,阅读教材第一目结合下列材料，概括自然经济解体的原因、表现、影响。,材料：1845年福州官员奏称：洋货“充积于厦口”洋布洋棉“其质既美，其价复廉，民间之买洋布、洋棉者，十室而九”。 洋商还从中国收购大量农、副、土特产品，其中，以丝茶为大宗,西方列强的经济入侵，中国沦为商品倾销市场和原料产地. (最直接、最主要原因 ),1）成为列强原料产地和商品市场，沦为世界资本主义体系附庸。（2）促进了中国商品经济的发展，为资本主义的发展提供了劳动力、原料、商品市场等。,耕、织分离；纺、织分离,自然经济,男耕女织,自给自足,种粮、纺纱、 自家消费,变
3、动,列强入侵,倾销商品,掠夺原料,纺与织、 耕与织分离,农产品日 趋商品化,自然经济 逐渐解体,影响：（1）成为列强原料产地和商品市场，沦为世界资本主义体系附庸。（2）促进了中国商品经济的发展，为资本主义的发展提供了劳动力、原料、商品市场等。,鸦片战争后，大量洋货涌入上海通商口岸,资本主义国家经济势力的侵入,19世纪40年代外商在中国开办的企业简表,对西方资本主义经济的入侵你有何认识？,概念解析： 洋务运动：指19世纪60年代到90年代，清政府中的洋务派打着“自强”、“求富”的旗号，通过采用西方的生产技术，企图摆脱内忧外患的困境，维护封建统治的自救运动。,什么是洋务运动？,时间,手段,目的,1
4、9世纪6090年代,内忧外患,奕；曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞,中体西用：不变封建制度，引进技术维护清朝统治,安庆内军械所、江南制造总局、 福州船政局、天津机器制造局等,轮船招商局、开平煤矿、 汉阳铁厂、湖北织布局等,初步建成北洋、南洋、福建三支海军,创办新式学堂，选派留学生,19世纪50-60年代的清政府,太 平 天 国,英法联军,内忧 外患,天京,天津,北京,奕訢,曾国藩,李鸿章,左宗棠,张之洞,代表人物：,中央：,地方：,兴办军事工业 （自强）,福州,上海,天津,福州船政学堂,江南制造总局,天津机器局,金陵制造总局,湖北枪炮厂,南京,汉阳,兴办军事工业 （自强）,筹划海防 建立近代海军
5、,北洋海军,南洋海军,福建海军,北洋海军章程,北洋海军军旗,兴办军事工业 （自强）,兴办民用工业 （求富）,筹划海防 建立近代海军,上海,唐山开平,轮船招商局,开平矿务局,电报总局,上海机器织布局,天津,(1)兴办军事工业 （自强）,(3)兴办民用工业 （求富）,(2)筹划海防 建立近代海军,(4)创办新式学堂 派遣留学生,洋务的评价,局限性 只是学习西方的科技，没有认识到中国制度上的落后性，不能从根本上改变中国落后的局面。,进步性 、引进了西方先进技术,培养了一批科技人才，客观上刺激了中国资本主义的发展。 、一定程度上抵制了外国的经济侵略； 、对本国的封建经济的瓦解起了推动作用。,练习巩固：
6、洋务运动的作用,（1）上述材料对洋务运动持何态度？,（2）结合材料和所学知识，谈谈你自己的看法。,材料一 西人立国论政于议院，君民一体，上下同心 此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及；就令铁舰成行，铁路四达，果足恃欤? 郑观应 材料二 洋务运动所办的工业，丝毫没有改变和减轻中华民族所遭受的帝国主义侵略和压迫，也没有改变和减轻人民所遭受的封建剥削和压迫，相反地，维持和加强了压迫、剥削的力量。 刘大年 材料三 洋务运动顺应世界潮流，为缩小中外差距做了最彻底的努力，实现了从手工业制造转入机器生产的起步，缓慢地朝资本主义方向挪动，客观上为中
7、国的独立和进步积累着物质力量，向近代化迈出了第一步。 李时岳,（1）郑观应：持否定态度,只学技术不学制度是舍本逐末; 刘大年：持否定态度, 洋务运动没有实现富强和减轻 人民的压迫，目的是维护封建统治; 李时岳：持肯定态度，洋务运动推动了中国的工业化 和近代化，顺应历史潮流。,（2）局限性：只是学习西方的科技，没有认识到中国制度上的落后性，不能从根本上改变中国落后的局面。,进步性：、引进了西方先进技术,培养了一批科技人才，客观上刺激了中国资本主义的发展。 、一定程度上抵制了外国的经济侵略；、对本国的封建经济的瓦解起了推动作用。,材料一 洋务运动教育变革实践活动统计表,练习巩固：洋务运动与中国近代
8、教育,材料二 京师同文馆每月给初进的学生3两银子，逐渐增加可达12两。除衣服外，其余都管，伙食跟酒楼一样好，可以随便要菜。但是，招生很困难。在当时，与一个“洋”字扯上关系，简直等于叛祖，学生入馆许多人便同他们断绝了亲戚关系。”,（1）依据材料一，指出洋务学堂在人才培养方式、目标和教育内容方面的特点。,（2）材料说明京师同文馆招生困难的主要原因是什么？,方式：创办新式学堂，派遣留学生； 目标：培养洋务实用人才； 内容：注重学生语言和科学技术知识教育。,社会观念的落后,（3）洋务运动教育变革对近代中国有何作用？,开创了中国近代教育的先河，培养了大批人才，推动国家工业化，也有利于西方政治思想的传播,
9、材料三 到甲午战争前后，各洋务学堂毕业的学生约计已有一千数百人。派遣出洋留学有200余人，包括詹天佑、中华民国第一任国务总理唐绍仪和原学航海驾驶技术，后致力于介绍西方先进思想的严复等。,练习巩固：洋务运动与中国近代教育,（1）方式：创办新式学堂，派遣留学生； （2）目标：培养洋务实用人才； （3）内容：注重学生语言和科学技术知识教育。,（4）阻力：社会观念的落后,（5）作用：开创了中国近代教育的先河，培养了大批人才， 推动国家近代化化和西方政治思想的传播。,情境再现：19世纪70年代的新新人类,1845年第一个外洋船坞,洋务派引进大机器生产,还是洋人会挣钱啊！,好高的利润， 比收租强！,我也要
10、买机器， 建厂子，雇工人,自己投资，这 利润不就是 自己的了！,封建社会后期,鸦片战争后,19世纪六七十年代,萌芽,西方经济侵略刺激,洋务运动诱导,自然经济逐渐解体,中国民族资本主义,时间,19世纪六七十年代,地点,上海广东天津等沿海地区,代表,途径,中小地主、官僚买办商人、华侨投资,a.经济基础好；b.交通便利 c.便于引进机器技术； d.自然经济解体较早,发昌机器厂,南海县继昌隆缫丝厂,贻来牟机器磨坊,特点,主要分布于沿海地区,条件,自然经济逐渐解体但仍占主导地位,近代中国经济结构的变动,外国资本主义经济入侵,自然经济占主导地位,冲击,洋务经济出现,民族资本主义经济的产生,诱导,巩固练习,
11、1、 鸦片战争后，外国商品在中国大量倾销，其最大的影响是 A、自然经济开始解体 B、洋务运动出现 C、民族资本主义产生 D、阶级矛盾尖锐 2、1852年，英国驻广州代办曾说：“经过和这么一个大国开发贸易10年之久，而拥有如此庞大人口的中国，其消费我们的制造品竟不及荷兰的一半，之比欧洲大陆上某些小国如比利时、葡萄牙稍微多一点点，这好像是一个奇怪的结局。”导致“奇怪的结局”的主要原因是 A、英国商品价格昂贵 B、中外消费观念不同 C、中国小农经济仍占主导地位 D、中国市场没有开发,3、19世纪60-90年代，是中国近代企业的初创时期。这些企业相对集中于 A、珠江三角洲 B、长江中上游一带 C、京津
12、地区 D、通商口岸 4、以“求富”为口号兴办民用工业的直接动因是解决军事工业中所遇到的困难，其“困难”主要有 资金 运输 燃料 矿产 A、 B、 C、 D、,5、 19世纪五六十年代，清政府陷入内外交困的局面，所谓的“内外交困”指的是 太平天国运动 鸦片战争 第二次鸦片战争 西方列强大肆进行资本输出 A、 B、 C、 D 、 6、1840年以后，随着中国社会性质的变化，近代中国的经济结构也发生了巨大的变化，其表现为自然经济开始解体 外国资本主义侵入 近代企业出现 民族资本产生 A、 B、 C、 D、,课堂小结,近代中国经济结构的变动,外国资本主义入侵,内忧外患,洋务运动,自然经济解体（仍然占据主导地位）,外商企业,军事工业,民用工业,创办海防,近代教育,民族资本主义经济,刺激,诱导,外国资本主义经济,洋务经济,客观条件,中体西用： “中学为体，西学为用”的缩写， “中学”指以三纲五常为核心的儒家学说，“体”指根本； “西学”指西方的科学技术、物质器具，“用”指具体手段措施。 因此“中体西用”的含义就是以儒家传统为政治根本，引进西方科学技术和物质器具作为具体手段措施，实现富国强兵。 是洋务派对洋务运动的指导思想。,
