《2018年三年级语文上册 第四单元 13 胡萝卜先生的长胡子(第2课时)课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年三年级语文上册 第四单元 13 胡萝卜先生的长胡子(第2课时)课件 新人教版(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,13、胡萝卜先生的长胡子,课时目标,1.在朗读课文的基础上,能展开想象练习说话。(难点) 2.通过阅读课文,引导学生发挥想象力,学会预测童话故事的发展。(难点),第二课时,复习导入,你们知道胡萝卜的特点吗? 为什么它会有长胡子呢? 它的长胡子有什么作用呢? 除了胡萝卜先生,故事中还有哪些人或动物呢?,读讲课文,学习第14自然段: 思考:这一自然段有几句话?从这一自然段中你知道了什么? 说一说:第24自然段主要讲了一件什么事?胡萝卜先生的长胡子怎么了?,读讲课文,默读课文第56自然段: 思考:小男孩在街口干什么?他将胡萝卜先生的长胡子用来干什么了?,解读课文,点击左方,播放小男孩用胡萝卜先生长
2、胡子的过程。,读讲课文,再读、讲课文第 79自然段: 胡萝卜先生继续走下去,还碰见了谁? 鸟妈妈看见胡萝卜先生的长胡子反应是怎样的?结果怎样?,读讲课文,再读、讲课文第 79自然段: 理解课文,发挥想象力,预测一下其他人看见胡萝卜先生的长胡子的反映和做法分别是什么?,课堂小结,1. 学完课文,大家有什么感想吗? 2. 朗读自己喜欢的句子,积累词语。 3. 将自己学到的童话故事续讲下去,看看故事将如何发展,与同学们分享一下自己IDE想象,一起讨论讨论。,板书设计,胡萝卜先生的长胡子 一根胡子 蘸到果酱一点一点变长 小男孩用它放风筝 鸟妈妈用它晾衣服,课时作业,一、用加点的字,照样子写一写。 只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根胡子长了多长了。 不管是刮风还是下雨,只要我们齐心协力,就一定会达到目标! 二、续写故事,胡萝卜先生还在往前走,接下来还会碰到谁呢?谁又会怎样用它的胡子呢? _,