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1、兽 医 药 理 学 实 验,20 hr,药理学实验课的目的在于通过实验，使学生掌握进行药理学实验的基本方法，了解获得药理学知识的科学途径，验证药理学中的重要基本理论，更牢固地掌握药理学的基本概念。 在实验课中还应培养学生对科学工作的严肃的态度、严格的要求、严密的工作方法和实事求是的作风，并初步具备客观地对药物进行观察、比较、分析、综合和解决实际问题的能力。,兽医药理学实验的目的和要求,实验前 1）仔细阅读实验指导，了解实验的目的、要求、方法和操作步骤，领会其设计原理；2）结合实验内容，复习有关药理学和生理学、生物化学等方面理论知识，做到充分理解； 3）预测实验中各个步骤可能出现的情况；4.注意
2、实验中可能发生的问题。 实验时 1）将实验器材妥善安排，正确装置；2）按照实验指导上的步骤进行操作，准确计算给药量，防止出现差错；3）认真、细致地观察实验过程中出现的现象，随时记录药物反应的出现时间、表现以及最后结果，联系课堂讲授内容进行思考；4）注意节约实验材料。 实验后 1）整理实验结果，经过分析思考，写出实验报告，按时交给指导老师；2）整理实验器材，洗净擦干，妥为安放；3）将存活的动物送回动物房，死动物及其他废物丢入指定处所，做好实验时的清洁卫生工作。,实验报告的写作：要求结构完整、条理分明、文字简练、书写工整、措辞注意科学性和逻辑性。 实验题目 实验目的 实验方法： 按照实验指导上的步
3、骤进行，如果实验方法有所变更，应作简短说明。 实验结果：报告中最重要的部分，需其真实性。应随时记录试验中观察到的现象，实验告一段落后立即整理，实验报告上一般只列经过归纳、整理的结果，但原始记录也应保存备查。 讨论： 应针对试验中所观察到的现象与结果，联系课堂讲授的理论知识，进行分析和讨论，不可离开实验结果去空谈理论，要判断实验结果是否为预期的。如果属于非预期的，则应该分析其可能原因。 最后，实验结论是从实验结果归纳而得的概括性判断，也就是对本实验所能说明的问题、验证的概念或理论的简要总结。,实 验 一,一、实验动物的抓取固定给药法 二、药物的剂型配制 三、药物的配伍禁忌,一、实验动物的抓取固定
4、给药法,【实验内容】： 蟾蜍的捉持和给药法 小鼠的捉持和给药法 家兔的捉持和给药法,【实验目的】：正确掌握动物的捉拿固定给药方法，从而保证实验顺利进行。,【讨论】练习动物的捉拿固定给药方法时注意哪些问题？,【方法】 1.捉持法：通常以左手握持，用食指和中指夹住左前肢，用拇指压住右前肢，将下肢拉直，用无名指及小指夹住。,（一）蛙和蟾蜍的抓取固定给药法,2.淋巴囊内注射法：蛙和蟾蜍皮下有多个淋巴囊，注入药物后易于吸收。通常将药物注射于胸、腹或股淋巴囊。蛙和蟾蜍的皮肤很薄，缺乏弹性，注射后药物易自针眼漏出，故作胸部淋巴囊注射时应将针头插入口腔，由口腔底部穿过下颌肌层而达胸部皮下；做股淋巴囊注射时，应
5、由小腿皮肤刺入，通过膝关节而达大腿部皮下，这样才可避免药液外漏。腹部淋巴囊注射：将针头从蛙大腿上端刺入，经大腿肌层入腹壁肌层，再浅出进入腹壁皮下，即进入腹淋巴囊。 注入药液量一般为0.250.50ml。 试以生理盐水作胸淋巴囊和股淋巴囊注射练习。,【实验方法】 1）捉持法：以右手提鼠尾，将小白鼠防御粗糙面上，将鼠尾轻轻向后拉，这样可使小白鼠固定在粗糙面上。以左手的拇指及食指捏其双耳及头部皮肤，无名指、小指和掌心夹其背部皮肤和尾部，便可将小白鼠完全固定。,（二）小白鼠的抓取固定给药法,2）灌胃：以左手捉持小白鼠，使腹部朝上，颈部拉直。右手持配有灌胃针头（以16号输血针头磨去针尖后制成）的注射器，
6、自口角插入口腔，再从舍面紧沿上腭进入食道。如手法正确，不难成功。如遇阻力，应退出后再插，不能用强力猛插，以免刺破食道或误入气管，使动物致死。 灌胃的药液量一般为0.10.3ml/10g。 试以生理盐水作灌胃练习。,3）皮下注射：可由两人合作。一人左手抓住小白鼠头部皮肤，右手拉住鼠尾。另一人左手捏起背部皮肤，右手持注射器（选用5号或6号针头），将针头刺入背部皮下。如由一人操作，可将小白鼠置于铁丝网上，左手抓小白鼠，以拇指和食指捏其背部皮肤，左手持注射器刺入背部皮下。 小白鼠皮下注射的药液量一般为0.050.20ml/10g。 试以生理盐水进行练习。,4）肌内注射：可由两人合作。一人左手抓住小白鼠
7、头部皮肤，右手拉住鼠尾。另一人持注射器（选用4号或5号针头），将针头刺入后肢外侧部肌肉。 如一人单独操作，以左手拇指和食指抓住小白鼠头部皮肤，小指、无名指和掌部夹住鼠尾及一侧后肢，右手持注射器给药。 注射量每腿不宜超过0.1ml。 试以生理盐水作肌内注射练习。,5）腹腔注射：以左手抓小白鼠（方法同灌胃），右手持注射器（选用5号或6号针头），取30角将针头从下腹部向头端刺入腹腔。 进针部位不宜太高，刺入不能太深，以免伤及内脏。 注射量一般为0.10.3ml/10g。 试以生理盐水作腹腔注射练习。,6）尾静脉注射：将小白鼠置特制的固定筒内或倒置的大漏斗（或乳钵）下，使鼠尾露出在外。用酒精或二甲苯棉
8、球擦涂尾部，或将鼠尾在50C热水中浸泡半分钟，使血管扩张。用左手拉住尾尖，选择一条扩张最明显的尾静脉，右手持注射器（选用4号针头），将针头刺入血管，推出药液。如推注时有阻力，且局部变白，表明针头没有刺入血管，应拔针后重新穿刺。穿刺血管时宜从鼠尾末端开始，以便失败后可在第一次穿刺点的上方重新进行。 小白鼠静脉注射的药液量一般为0.10.2ml/10g。 试以生理盐水作尾静脉注射练习。,【实验方法】 1）捉持法：用一手抓住家兔颈背部皮肤，将兔提起，另一手托其臀部，使兔呈坐位姿势。,（三）家兔的抓取固定给药法,2）灌胃：需由两人合作进行。一人取坐位，用两腿夹持兔身，左手握家兔双耳，右手抓住两前肢。另
9、一人将木制开口器横插家兔口内，压住舌头，并固定之。取8号导尿管从开口器中部小孔插入食道。插管时易误入气管，区别之法主要在于谨慎观察插管后动物的反应。插入气管时可引起剧烈挣扎和呼吸困难。,也可将导尿管的外端浸入水中，有气泡吹出，表示插在气管内，此时应拔出管重插。于判明导尿管确实插在食道内以后，取注射器接在导尿管上，将药液推入。再推注少量空气，使导尿管中不之致有药液残留。慢慢抽出导尿管，取出开口器。 家兔灌胃给药时的药液两一般为520ml/kg。试用生理盐水进行练习。,3）皮下、肌内及腹腔注射：给药方法基本上同小白鼠，唯针头可稍大（选用6号或7号针头），给药量可稍多（皮下与肌内0.51.0 ml/
10、kg，腹腔1.05.0 ml/kg）。 试用生理盐水进行练习。,4）静脉注射：将家兔置固定箱内，拔去耳壳外缘的毛，选择一条比较明显的耳缘静脉，用酒精棉球涂擦皮肤，使血管显露。用左手拇指和中指捏住兔的耳尖部，食指垫在兔耳注射处的下面，右手持注射器（选用6号针头），从近耳尖处将针头刺入血管。如见到针头确在血管内，即以左手使针头和兔耳固定，将药液推入。如推注时有阻力，局部发生肿胀，表明针头不在血管内，应立即拔针重新穿刺。 家兔的静脉注射量一般药液为0.22.0 ml/kg,等渗药液可达10 ml/kg。 试用生理盐水进行练习。,（四）大白鼠的捉持和给药方法 捉持法： 将大白鼠放于粗糙面上，用右手拉其
11、尾部，左手的拇指和食指捉其头部，其余三手指夹住背腹部。对于身体特别大或凶狠要咬人的大白鼠，可先以布巾包裹其身（露出口，鼻），然后进行操作。 给药法：大白鼠的各种给药方法基本上同小白鼠，唯所用的给药工具可稍大，给药量也可稍多。,（五）豚鼠的捉持和给药方法 捉持法：豚鼠性温和，不咬人，用手握住身体即可。 皮下、肌内及腹腔注射 方法基本上同小白鼠，给药量可稍多。 静脉注射：可选用后脚掌外侧的静脉或外颈静脉进行注射。作后脚掌外侧静脉注射时，由一人捉豚鼠并固定一条后腿，另一人剪去注射部位的毛，用酒精棉球涂擦后脚掌外侧的皮肤使血管显露，再将连在注射器上的小儿头皮静脉输液针头刺入血管。 作外颈静脉注射时需先
12、剪去一点皮肤，使血管暴露，然后将连在注射器上的头皮静脉输液针头刺入。 豚鼠的静脉管壁比较脆弱，操作时需特别小心。,二、 药物的剂型配制,【目的】了解常用剂型的调制。 调剂：是根据处方的内容，将药物配成一定的形态（剂型），以便于应用、携带、保存和更好地发挥疗效。 【内容】 1）散剂的调制 2）软膏剂的调制 3）酊剂的调制,【方法】 1）散剂的配制方法：先取部分量大的药物，放在研钵内加入主药（或量小的药物）研合均匀再加入剩余的药物混合均匀即成。,取： 氯化钠 1.0 碳酸氢钠 1.5 制成：散剂 用法：猪一次内服（健胃用）,注意：1）颗粒大的药物研碎；2）混合均匀；3）药物之间量大太悬殊，采用等量
13、递升法混合；4）避免药物配伍禁忌。,实验处方：,软膏：是用适量的赋形药（如凡士林、猪脂、羊毛脂等）与主药配制成的，易于涂檫，供外用的半固体剂型。 2）软膏剂的配制方法：先取少量赋形药放在软膏板上，再加入已研细的主药；用软膏刀充分调和均匀后，再分次加入其余赋形药混合均匀即成。,取： 樟脑 1.0 凡士林 5.0 制成：软膏剂 用法：外用,注意：1）固体药物充分研细，分次加入，混合均匀；2）遇铁易变化的药物（碘、鞣酸、水杨酸等），可用竹制或牛角制软膏刀调配；3）遇水易分解药物（抗生素、敌百虫等）应用吸水性羊毛脂；4）夏季温度高，可加适量固体石蜡，增加软膏的稠度。,实验处方：,酊剂：是由中草药或化学
14、药品，用酒精浸泡或溶解而制成的液体剂型，酊剂可长期保存，可供内用和外用。 3）酊剂的配制方法：把所需药物放在量杯中，加入适量的酒精，充分搅拌溶解后，添加酒精至全量即成。,取： 碘 0.50 碘化钾 0.25 75%酒精加至 25.00 制成：酊剂（按溶解法配制） 用法：外用、涂檫、消毒,实验处方：,注意：固体药物充分研细，分次加入，混合均匀。,【讨论】配制以上药物时注意哪些问题？,三、药物的配伍禁忌,【方法】,【目的】了解两种以上药物配合在一起时，可能产生配伍禁忌，从而在处方中应当避免或是应用时不应混合。 【内容】 1）物理性配伍禁忌 2）化学性配伍禁忌 3）药理性配伍禁忌,一）物理性配伍禁忌
15、,1) 溶剂变化，使溶质析出，引起混浊和沉淀， 如：樟脑醑+水 樟脑析出使液体混浊 氯霉素注射液+葡萄糖注射液 析出氯霉素结晶 2) 液体混合，发生分离现象，如： 液体石蜡+水 分层 3) 固体混合，引起潮解成液化， 如：阿司匹林+安替比林 共研 潮解变湿 水合氯醛+樟脑 等量研磨 液化,二）化学性配伍禁忌,沉淀：由于发生置换作用，生成不溶性化合物或因溶液的酸度改变，可溶性盐类变成相应的不溶性游离碱（有机酸或生物碱）。 如： 水杨酸钠溶液+HCL 水杨酸 CaCL2 +NaHCO3 CaCO3 2) 中和：酸与碱混合即可产生中和反应，如人工盐和稀酸混合，可发生中和反应： NaHCO3+HCL
16、NaCl+H2O+CO2 3) 水解：某些药物的溶液遇酸或遇碱，即可产生水解失效，如： 洋地黄制剂+酸 加热 水解,4）变色：某些药物混合可以变色，往往不能再用， 如： 碘酊+淀粉 蓝色 水杨酸钠+氯化铁 蓝色 5）燃烧和爆炸：强氧化剂与还原剂相遇，常可发生燃烧、甚至爆炸， 如： 高锰酸钾+甘油 燃烧 6）生成毒物：如不溶性亚汞化合物变成可溶性的剧毒的高汞化合物， 如： Hg2Cl2+2KI HgI2+Hg +2KCl 取甘汞粉少许，置小的瓷皿里，加入KI液一滴，用玻棒搅拌，结果如何？,记录：,【结果】,不同药理作用的药物配伍应用时，可能产生相互拮抗的现象，疗效降低甚至消失，也可能引起毒性增加或产生严重的副作用，如： 1、相互拮抗： 取小白鼠两只，称体重，观察正常活
